二年級(jí)家鄉(xiāng)作文[范例5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家鄉(xiāng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在南京。它的四季都很美,美得像一首美麗、涼爽、豐收、快樂(lè)的四季歌。
春天到了,桃花從美夢(mèng)中蘇醒,在小池塘邊照著鏡子。小燕子從南方飛回來(lái),“啾啾啾”、“啾啾啾”,好像在和春姑娘打招呼。春天是一首美麗的.歌。
夏天,太陽(yáng)憤怒了,放出刺眼的光芒。路旁的梧桐樹(shù)像一把把大傘,讓路上的行人乘涼。夏雨下了起來(lái),小花、小草高興地在雨中唱歌。夏天是一首涼爽的歌。
秋天,銀杏樹(shù)葉黃了,楓葉紅了,小樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,飄到世界各地去旅游。桂花香了,枇杷熟了,秋天是一首豐收的歌。
冬天,雪花在天上翩翩起舞。大地蓋上了一件厚厚的白棉被。四處白茫茫的,像一座冰雪城堡。螞蟻、青蛙都冬眠了,可小朋友們不怕寒冷,在院子里堆雪人,打雪仗。冬天是一首快樂(lè)的歌。
你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?歡迎你們來(lái)這里做客。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗的響水,那里有令人心曠神怡的美景。
我先帶你去看看響水湖的美景吧!一進(jìn)大門就看到燈籠柱,就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來(lái)到湖邊,只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)隨著風(fēng)展開(kāi)它們那優(yōu)美的身姿,并且我們會(huì)看到一座石橋,像一條巨龍連接著湖的兩岸。然后我們走過(guò)石橋,又看到一條小路,小路兩邊長(zhǎng)著綠油油的`小草,你應(yīng)該玩累了吧!那我們就到前面的亭子里休息吧!
我們的響水不但風(fēng)景優(yōu)美,而且響水人民熱情好客,歡迎你們來(lái)響水玩。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇3
朋友!你們知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?還是告訴你們吧,白山,伴我童年成長(zhǎng)的地方,這就是我的家鄉(xiāng)。
這里風(fēng)光秀麗,還有川流不息的汽車,高樓大廈就不用提了。最值得我說(shuō)的是,是聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這只是一個(gè)小小的山村,平靜而又普通,但是經(jīng)過(guò)好幾年的發(fā)展,竟把我的家鄉(xiāng)變成了“不夜城”,燈火輝煌,高樓密布,這只是它的外表所在。還有更值得我們寶貴的地方,那就是長(zhǎng)白山,這可是四大名山之一呀!這里還有大家都知道的特產(chǎn),人參,鹿茸,冬蟲(chóng)夏草還有很多我不知名的山珍。最能吸引人的是長(zhǎng)白山的“天池”,池邊有幾個(gè)小山,有時(shí)候還有怪獸出現(xiàn)呢,四周都群山懷繞,你看我的家鄉(xiāng)是不是也是群山懷繞呀!
但是目前白山有一句話,我很不想聽(tīng),那就是“白山黑水”因?yàn)榧亦l(xiāng)還有一條河流,河水渾濁,廢物都漂在了水面,但是我希望我的'家鄉(xiāng)在我們大家的努力下,它的未來(lái)一定還會(huì)用一句話來(lái)說(shuō)的,那就是“白水之鄉(xiāng)”。
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)非常美麗。村前的小河清澈見(jiàn)底,屋前屋后的樹(shù)木郁郁蔥蔥,鎮(zhèn)上的大街小巷干凈整潔,公園里的'柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)……
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我走在上學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶正在往河里倒垃圾,我連忙上前勸阻老奶奶:“老奶奶,不要再倒了,要不河里的小魚(yú)會(huì)死的。”老奶奶有點(diǎn)生氣,對(duì)我說(shuō):“大人的事小孩子不要管,你趕快上學(xué)去吧!”我心想:我怎么能不管呢?保護(hù)環(huán)境是大家的事。我“搶”過(guò)老奶奶手中的垃圾,對(duì)她說(shuō):“如果大家都像您這樣的話,小河早就變成垃圾河了。”老奶奶的臉紅了,對(duì)我說(shuō):“好好,我不倒就是了!”我高興地和老奶奶一起將之前倒下去的垃圾又撿了回來(lái)。
這時(shí),天空仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外燦爛,路旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在為我叫好!小魚(yú)在水中吐著小泡泡,好像在向我致謝!
保護(hù)環(huán)境,從我做起!讓我們以實(shí)際行動(dòng)讓家鄉(xiāng)變得更加美麗!
二年級(jí)家鄉(xiāng)作文 篇5
我,是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村人?赡芤惶岬健班l(xiāng)村”,每個(gè)人眼里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象:坑坑洼洼的泥路是整個(gè)鄉(xiāng)村的唯一一條道路,人們住的都是平房、草房,是“屋外下大雨,屋里下小雨”那種,這里的垃圾是亂飛的,家禽是亂跑的,科技是落后的……不得不承認(rèn),以前的確是這樣的,但是,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆的的變化。
前兩天,住在城里的阿姨前來(lái)探望媽媽。走進(jìn)家里,阿姨立馬和媽媽說(shuō)道:“你們這的變化好大,剛開(kāi)始,我還以為我走錯(cuò)了地方呢!眿寢屢残Σ[瞇地說(shuō):“是啊,自從上次有人來(lái)整改后,整個(gè)村莊都變了。以前的平房現(xiàn)在都蓋成了樓房;以前的羊腸小道變成了柏油大路;以前到處亂飛的垃圾現(xiàn)在已在分類的垃圾桶等待循環(huán)利用;以前整個(gè)村才有的電視機(jī),現(xiàn)在已走進(jìn)了各家各戶;以前走好多路才能買上的東西,現(xiàn)在足不出戶只要在電腦上購(gòu)買……聽(tīng)著聽(tīng)著,我也笑了起來(lái),近幾年來(lái),村莊真的跟上了生活節(jié)奏,真的.成為了大家以往夢(mèng)寐以求的家園。
當(dāng)然,村莊的整改,是要靠每個(gè)人的共同努力的。一開(kāi)始進(jìn)行整改時(shí),有些人不適應(yīng),依然把垃圾亂扔,有時(shí)就算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,也不知道分類。但是我們的村委會(huì)一直不放棄,宣傳、講解、帶頭示范……人人為我,我為人人。慢慢地村民們有了這種自主意識(shí),這也讓我感受到了欣喜、感受到了責(zé)任、我也希望更多的人能這樣去做。大家和諧、奮進(jìn)……
“康居鄉(xiāng)村我的家,村莊整治我參加”鄉(xiāng)村,成為了人們期望的那樣,向著更好地生活前進(jìn)。
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