二年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　有一次，我同桌是個胖胖的小女孩，我同桌好像不喜歡上數(shù)學課，我同桌有一雙大大的眼睛，小小的耳朵，一雙胖胖的`腳，頭發(fā)長長的。

　　我知道我同桌的愛好，她愛好體育活動，比如：踢毽子、打籃球、跳繩等等。但是她也有一定的缺點，我同桌下課只知道出去玩，不知道寫作業(yè)。就好像有一次數(shù)學課上，老師布置了作業(yè)，她一味的玩耍，這時候我就勸她寫作業(yè)，先別玩，等課間在玩。她聽了后就開始寫起來。

　　我感覺同桌之間應該互相提醒和鼓勵。這樣，幫助了別人，快樂了自己，我和同桌的關系也更融洽了。

　　她為人很好，樂于助人。我沒有帶鋼筆的時候，她把她的鋼筆借給我用；我沒有帶數(shù)學本的時候，她把她的數(shù)學本借給我用；我的題不會做的時候，她認真的教我。

　　這就是我的同桌，她是一個樂于助人，虛心接受別人建議的人。

二年級作文300字 篇2

　　很久很久以前，森林里住著一只狡猾的狐貍和熊伯伯一家，熊伯伯家有大熊和小熊兄弟倆，狡猾的狐貍經(jīng)常騙大熊和小熊食物吃。

　　有一天，大熊和小熊都拿著餅干在手里吃，這時狡猾的狐貍也餓著肚子出來找食物呢？它看見大熊和小熊手里的餅干，心想這下有東西吃了。它就往大熊和小熊這兒來了，大熊和小熊看見狐貍過來了。就知道狐貍又想騙他們了。想到以前上的狐貍的當。它們決定也讓狐貍上一次當。

　　它們裝著熱情的樣子迎上去對狐貍說：“狐貍大哥，你到那兒去呀，吃了東西了嗎？”狐貍暗自高興，心想你們又要上當了，狐貍裝著可憐的樣子說：“大熊兄弟、小熊兄弟，我吃過東西了，我現(xiàn)在一點兒也不餓，你們手里的'餅干。我?guī)湍銈兡靡幌掳�！�?/p>

　　大熊和小熊裝著順從的樣子，迅速從口袋里拿出一塊像餅干一樣的石塊遞給狐貍，狐貍高興極了，看也沒看，就很快把石塊塞到嘴里去了，“喀嚓”一聲狐貍把牙齒咬斷了一顆，它痛的直叫，連忙拿出來一看，是一塊石頭，大熊和小熊看見狐貍上當了。哈哈大笑起來，狐貍知道大熊和小熊再也不會上它的當了。只好灰溜溜地走掉了。

二年級作文300字 篇3

　　我家有只可愛的小鴿子。它有一雙黑溜溜的小眼睛，穿著一條黑白相間的“裙子”，脖頸上戴著一條彩色的“項鏈”，這條項鏈在陽光下閃閃發(fā)光，十分好看。

　　它與其它小鴿子最大的`不同點就是它是人工喂養(yǎng)的。剛出殼，爸爸媽媽拋棄了它，我們看它非�？蓱z，便萌發(fā)了人工喂養(yǎng)這個念頭。剛開始，我們用注射器喂它一些面湯，可是喂了幾天，不見小鴿子長，爸爸說：“這樣小鴿子長不大�！庇谑�，我們又在面湯里加了牛奶和金維他。小鴿子漸漸長大了，可以自己吃東西了。有一次，我手里什么也沒放，想逗一逗小鴿子。沒想到小鴿子只看了看我的手，就走開了，好像在說：“你的手中沒有食物，想騙我，沒門!”我看它不上當，便走開了，心想：鬼精靈!

　　現(xiàn)在，小鴿子已經(jīng)長大了，歡迎你們來看它。它可以代表我歡迎你們哦!

二年級作文300字 篇4

　　人們都說：“山在海中，城在山中，樓在林中，叢在綠中�！爆F(xiàn)在我們就來欣賞一下威海的山水吧！

　　我看見過水平如鏡的西湖；游覽過清澈見底的漓江，卻很少能見到威海這樣水天相接的大海。

　　威海的水真藍啊，藍得可以與藍天相媲美；威海威海的還真柔啊，柔得像母親的手親扶著你的肌膚。威海的海真奇妙，當它高興時會用浪花撓你的'小腳丫；當它歡迎你時會給你送上美味的海鮮；但是如果你不尊重它，往里扔垃圾時，它也會不客氣的把你卷走，所以一定要環(huán)保哦！

　　下面我們再去看一看威海的大山吧！威海的山真秀啊，一個個手拉手，多么和諧；威海的山真綠啊，層巒疊嶂，蒼翠欲滴，好像一塊無瑕的翡翠。

　　這樣的山對著這樣的海，這樣的海映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。這樣的人間仙境，你若不來體驗一番，你會遺憾終生的！

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