二年級寒假作文(精品)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級寒假作文3篇，希望對大家有所幫助。

二年級寒假作文 篇1

　　寒假到了春節(jié)也將到來。聽說春節(jié)要買好年貨，我和媽媽迫不及待地去華潤萬家買年貨。

　　我和媽媽一大早就去華潤萬家買年貨。雖然華潤萬家還沒有開門，但是大門前早就成為人的海洋。超市開門了所有的人像開了閘門的潮水一樣涌進(jìn)去。進(jìn)了超市里面的一切都變得紅紅火火，就連各種各樣的商品也很紅，連空氣里都帶著喜氣洋洋的氣息，覺得更有年味。

　　我好不容易擠進(jìn)去，又被別人用力得擠出來，擠來擠去，突然我雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)蛋撻只需一元錢一個，我利用既小巧又靈活的身體擠到了最佳的位置，開始瘋狂的搶購蛋撻，買了整整兩盒才肯罷休。回到原來的地方我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了！頓時我的.眼淚布滿了整個眼眶差一點(diǎn)哭出來。我眼睛一亮發(fā)現(xiàn)媽媽正在旁邊的水果柜臺比我更瘋狂地挑選龍眼，接著又挑了幾個又大又紅的火龍果，看著這既新鮮又大的火龍果饞得我口水“嘩啦啦”的流下來，好想品嘗一下它的滋味。后來我們又買了許多其他的東西有：呀！土豆，香腸，酸奶，果然多……

　　今天，我和媽媽把“超市搬回了家”。

二年級寒假作文 篇2

　　放寒假第五天，我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記寫完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實(shí)，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會打字了，我有多懂了一個用電腦最基本的.事，那多好呀！

　　于是，我讓爸爸教我打字。可是，一開始，我想打“勞”字，卻找不到“l(fā)”哪，我突然想起來以前三年級時背的字母與鍵盤相同。后來，我打上去的“l(fā)ao”電腦屏幕上顯示不出“勞”這個字，原來爸爸用的是“五筆輸入法”，真讓我失望。

　　我去向爸爸請教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真的成功了！我終于能自己把這篇日記打電腦上了！

　　今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了打字！

二年級寒假作文 篇3

　　我要說的是“一物三吃”。

　　這個故事是這樣的：有一個國王叫一個人去找“一物三吃”，那個人被阿凡提看到了，并問了那個人，可是那個人不知道什么是“一物三吃”，阿凡提聽了，連忙帶那個人去買“一物三吃”。可是，那個人看見了竟然是個哈密瓜，他們進(jìn)了王宮，國王看見了，很生氣，阿凡提說：“這就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，雞可以吃瓜子，您能吃瓜肉�！眹�王無話可說。

　　我的`讀后感是：沒有什么事是做不到的，就像故事里的“一物三吃”，只要自己的腦子動起來，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什么不會的事情，，就一定要仔細(xì)地想。如果想不到，就說明不是很仔細(xì)，一定要很仔細(xì)地想過，才能知道這件事情。

　　閱讀給人帶來知識，也給人帶來快樂。讓我不僅增進(jìn)更多的知識，也讓我從中找到樂趣。

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