二年級(jí)家的作文（匯總3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)家的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)家的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)生活無(wú)比的快樂(lè)美好，也有許多的小伙伴們陪我一起渡過(guò)，家鄉(xiāng)就成了我們的樂(lè)園。

　　去年暑假，爸爸帶我回到了闊別幾年的家鄉(xiāng)。清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，小鳥(niǎo)就在嘰嘰喳喳的為我們唱歌，公雞也站在樹(shù)樁上叫我們起床，樹(shù)上一對(duì)知了正在吵架，家鄉(xiāng)的早晨多么熱鬧��！

　　上午我和小伙伴們來(lái)到了一個(gè)美如仙境的地方，我看一原來(lái)是一口井。我最先看到的還是井后那由十多叢竹子圍成的"小洞天"，我們跑到竹林里，只見(jiàn)有的.粗，有的細(xì)，有的挺直向上，有的彎腰垂尾，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。竹子長(zhǎng)得密密麻麻的，太陽(yáng)掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們提著水在竹林中戲水，玩耍，做游戲，捉迷藏，有時(shí)還從竹林的鳥(niǎo)窩里捉幾只小鳥(niǎo)來(lái)玩。接著，我們來(lái)到了一個(gè)大池塘，這下池塘可炸開(kāi)了鍋。打水仗，雙掌擊水，你來(lái)我往，對(duì)方同時(shí)發(fā)出了呼聲。池塘中間一只花皮球在水花中忽沉忽現(xiàn)，十多只小手劃水搶球，有時(shí)還用水攻擊對(duì)方。這可是我們家鄉(xiāng)兒童最愛(ài)玩的"水中抱彩"呢！

　　家鄉(xiāng)的一草一木都那么可愛(ài)，"它"還將伴我走過(guò)明天，家鄉(xiāng)，人間的仙境，我們的樂(lè)園！

二年級(jí)家的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在山里面。春回大地、萬(wàn)象更新的時(shí)候，家鄉(xiāng)真是美極了！

　　清晨，金燦燦的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。我打開(kāi)窗戶一看，只見(jiàn)春景無(wú)邊，春色怡人！瞧，田野里有五顏六色的花朵，有嫩綠的秧苗，有青青的小草，還有一條清澈見(jiàn)底的小河。家鄉(xiāng)的莊稼喝的就是這條小河里的水。小河邊長(zhǎng)滿了青苔，青苔好像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，能變出多種形狀，瞧，有三角形，有圓形，還有長(zhǎng)方形。小河里面有各種顏色的石頭，紅的、黃的`、綠的……沿著小河一直向前走，就會(huì)看見(jiàn)一座山，山上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)木，還有很多野果，真是美麗極了！

　　我的家鄉(xiāng)真美��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)家的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的響水，那里有令人心曠神怡的美景。

　　我先帶你去看看響水湖的美景吧！一進(jìn)大門就看到燈籠柱，就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)隨著風(fēng)展開(kāi)它們那優(yōu)美的身姿，并且我們會(huì)看到一座石橋，像一條巨龍連接著湖的'兩岸。然后我們走過(guò)石橋，又看到一條小路，小路兩邊長(zhǎng)著綠油油的小草，你應(yīng)該玩累了吧！那我們就到前面的亭子里休息吧！

　　我們的響水不但風(fēng)景優(yōu)美，而且響水人民熱情好客，歡迎你們來(lái)響水玩。