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二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
大家一定都吃過桃子，我很愛吃桃子，那么今天我就來說下桃子吧！
桃子的形狀不像蘋果那樣圓，而是像一顆“愛心”。桃子的顏色是我最喜歡的顏色？？粉紅色，這種紅就好像是從肉里透出來的。桃子的皮上有細細的絨毛，摸上去可舒服了！削開桃子的皮，水嫩嫩的'肉就露了出來，讓你忍不住要咬一口。啊，味道可真甜呀！它不像西瓜一樣多汁，也不像蘋果一樣太硬。果肉好吃當(dāng)然汁水也就好喝。吃完桃子，剩下的就是像核桃一樣的桃核，摸起來有些粗糙。
媽媽常常買來許多果汁：橘子汁、蘋果汁、橙子汁。我總是喜歡喝桃子汁。啊，那種帶有桃子芳香的汁水真好喝呀！
這就是我的最愛？？桃子，要多美味有多美味！
二年級作文 篇2
有一只蜘蛛，它每天坐在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，可是一直都沒有小蟲飛上去，于是蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？賣口罩吧！它在它的招牌上寫著“口罩編織店，每位顧客只需要付一元錢�！�
第一位顧客是一只河馬，蜘蛛織啊織，織了整整一天才織完，河馬準(zhǔn)備走的時候，蜘蛛大聲喊：“喂，先別走，我花了一天的時間才織完，你應(yīng)該給我十元錢，”河馬說：“你不是說一元錢嗎？明顯的宰客嘛，下次我不會再來了�！敝┲胝f：“不來就不來吧！反正我也要換招牌了，口罩太難織了�！�
蜘蛛趴在地板上說：“還是賣圍巾吧，圍巾織起來很簡單。”
第二天，蜘蛛在招牌上寫著：“圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢�！鳖櫩蛠砹�，只見脖子不見頭，蜘蛛抬頭一看，原來是個長頸鹿，它正對著蜘蛛笑呢！蜘蛛說：“笑什么笑？”長頸鹿說：“你還沒見過這么長的脖子吧？趕緊給我織圍巾吧！”蜘蛛織啊織，織了一個星期才織完。長頸鹿頸準(zhǔn)備走的時候，蜘蛛大聲喊：“你先別走，我花了一個星期的.時間，才織完，你應(yīng)該給我五十元”。長頸鹿生氣地說：“你不是說一元嗎，怎么又成五十元了？你做生意也太不厚道了！我下次不會再來了。”蜘蛛說：“你別來了吧，反正我也要換招牌了，圍巾太難織了。”
第三天，蜘蛛頭招牌上寫著：“襪子編織店，每位顧客只需要付一元錢�！庇謥砹艘晃活櫩停┲胍豢�，連忙嚇地跑回網(wǎng)上，原來是一只四二條腿的蜈蚣，蜈蚣驚訝地問：“怎么了？快點給我織襪子呀。”蜘蛛說：“你走吧，我還是在我這繼續(xù)等著小飛蟲飛來吧�！�
二年級作文 篇3
一塊茂盛的田地，一對頑皮的兄弟，一陣風(fēng)吹過，小草在風(fēng)中搖動，田地里有翠綠的芋艿，綠中透紫的小莧菜和粗壯的玉米稈，都讓我這個一直住在城里的人感到新奇、興奮。
小田雞在干草上蹦來蹦去，蟋蟀在草葉上歡快地哼唱，四腳蛇在石頭縫間穿梭自如，還有一對身影——我和我的.堂哥。
我們走在田地間，討論今天我們干什么？最后有一個大決定：斗蟲。
我們邁開腿雙，回家取了一大水瓶、要了針，在蓋子上弄了幾個小洞，大功告成。
剛出門，一個綠影閃過，我們沖過去，待它停穩(wěn)，定睛一看，蚱蜢！說時遲那時快，它剛要展翅，便被堂哥雙手一掐抓住了。
奔到田間，我們?nèi)λ阉�。忽然，一只螳螂落在磚上，我大叫：“螳螂！快！”他如惡虎撲食一般，沖向螳螂，雙手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。
我們將兩只昆蟲放入一個桶內(nèi)，頭碰頭地趴在那里，仔細地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍，快速搖動觸須，像是在挑釁，展開雙翅，威風(fēng)倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，雙腳使盡吃奶的力氣一蹬，一躍而起，對準(zhǔn)螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下來。
光線漸漸暗了下來，夕陽織上天空，我和堂哥開心地拎著它們回家吃飯了，而桶內(nèi)戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。
這就是我的好兄弟，我的好玩伴，這樣的美好時光總是出現(xiàn)在每一次的假期中，讓我們?nèi)绱藲g樂！
二年級作文 篇4
一天，自由、小七、小扇、冰兒在小荷公園玩兒，自由很愛學(xué)習(xí)，第一件事就坐在石椅上聚精會神的看書。小七為了明天體育課的跑步比賽，和小扇在草地上奔跑。冰兒有點餓了，正在自由旁邊吃著準(zhǔn)備的美餐......
陽光像撒了一地的金子，大家又細細觀察起草叢的鈴蘭花來�！翱窗�！這兒還有一叢黃玫瑰呢！”身穿白紗裙的小扇在遠處像我們招手。“如果有荷花就好了，因為小荷就像一朵荷花，荷花多么美麗�。 毙∑叽诡^喪氣的說道。
“看！河里有荷花誒！”自由的叫聲吸引了大家。小七驚喜的說：“原來這里真的有荷花，太漂亮了！”自由道：“只要細心觀察，就沒有什么我們辦不到的了！”我（小七）點點頭說道：“有道理！”
我們姐妹幾個搭著左右兩人的肩，塌著夕陽，走向了回家的.路...
“快看！這里有一只小白兔！”冰兒好奇的說。“它一定是被人拋棄了，可憐的小家伙�！庇袗坌牡淖杂杀鹦“淄谜f道。冰兒微笑著說：“自由，要不你收養(yǎng)它吧？！”“好�。。。。。�！”自由高興的不得了！
就這樣，我們高高興興的回家了......
二年級作文 篇5
今天發(fā)生了一件開心的事，你想知道嗎？
“吃完蛋糕了嗎？”我一進門就問�！斑�沒有�！蓖瑢W(xué)開心地回答我。我像瘋了一樣似的，手舞足蹈，玩得可開心了！“啦啦啦……！”我把奶油涂在他的'臉上！隨即大叫：“生日快樂！”
等他反應(yīng)過來我已經(jīng)跳到一邊去了，就剩他在那里既驚又喜的說：“我我我……你你你……”，歡笑聲隨即在屋子里蕩漾開去。
那時的場景別提有多難忘啊！可以吃蛋糕、玩游戲……對了，被我涂奶油的正是今天的主人翁——我的同學(xué)致健。有許多人去他家里為他慶祝，和他度過這個美好的時光，當(dāng)然，這其中少不了我。我們照了許多照片，準(zhǔn)備明天拿去沖曬呢！他說把照片曬好就留下來，讓自己長大后也記得那段美好的時光……
今天我可快樂啦！我真希望我的生日也快點來到。
二年級作文 篇6
曾經(jīng)我是個膽小的小姑娘�？吹侥吧藭ε拢绕涫莿偵嫌變簣@那年，居然足足哭了半個月，現(xiàn)在想想都好笑。
自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓(xùn)班，接觸了很多很多的小朋友，大家一起排練，一起唱歌跳舞，再加上各種各樣的活動，讓我有了很多上臺表演的機會和經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開培訓(xùn)班一些時日了，但是那份自信依舊有增無減。就拿上學(xué)期慶祝六一兒童節(jié)來說吧，班級要組織慶�；顒�，班主任委托我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節(jié)目，結(jié)合自己的奇思妙想，設(shè)計出了很多很多的游戲和娛樂節(jié)目。
那天的活動由我和班長主持，老師在后面觀看。開始還有點小緊張，可是幾輪游戲下來，看到同學(xué)們玩的熱火朝天，我的心情也就漸漸地放松了下來。特別是看到老師投來贊許的眼神，并不斷地鼓掌，我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的`節(jié)目中我無拘無束，大膽地表現(xiàn)自我，帶動同學(xué)，使活動辦得非常成功�？吹焦�(jié)目單總策劃寫著我的名字，更加給我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什么時候都要不斷的鍛煉自己，爭取讓自己不斷的進步！
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