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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我的媽媽個子不是很高，但是很苗條。一頭披肩長發(fā)，眼睛炯炯有神。臉上的酒窩一笑起來就格外好看。
媽媽對我要求嚴(yán)格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我只得趕緊去寫作業(yè)。她看到我作業(yè)寫得很認(rèn)真時，就會夸我。有一次，我放學(xué)回家，為了玩電腦，我就馬馬虎虎地寫了一遍。媽媽下班回來檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的字很潦草，就讓我重寫一遍，我不想寫，媽媽就語重心長地對我說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的`�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。媽媽檢查了還是不滿意，喝道：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽堅(jiān)持要我重寫。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興地說：“你認(rèn)真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
二年級作文300字 篇2
校園里有一棵高大的桂花樹。到了秋天，它的香味飄滿了整個校園，讓我忍不住去欣賞它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，像各種開關(guān)的“金子”綴滿枝頭。近看，又像是用面團(tuán)做成的小花朵，仿佛就是一顆顆小星星。小朋友們可調(diào)皮了，跑過來，用力地?fù)u搖這棵桂花樹，瞧，它的花一朵朵地落下來，像鋪了一層金黃色的地毯。如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。小朋友們把這些桂花一個個裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備帶回家泡茶。
聞著桂花的清香，我仿佛自己就量一朵桂花，穿著金燦燦的`衣裳，被太陽公公的熱光照的暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過，我就和大家一起擺動，金燦燦的衣裳隨風(fēng)飄動。風(fēng)停了，我和大家停止了搖擺，靜靜地站在那。哈，許多朋友來和我打招呼了呢!小蜜蜂飛過來，告訴我花粉的香甜，小甲蟲爬到我的背上，我和伙伴們調(diào)皮的躲在她身上，香味伴隨了老師一整天……
過了一會兒，上課鈴響了，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢。
二年級作文300字 篇3
一個美麗的秋天，鼠小弟在一顆茂盛的蘋果樹下看到了害羞地把臉漲得又大又紅的蘋果姑娘。鼠小弟目不轉(zhuǎn)睛地看著大蘋果，饞得他口水都流出來了。這時，來了一只可愛的小鳥，它從空上看見了蘋果，箭似的沖過來，“啊嗚”一口吃掉了一個大蘋果。然后高興地唱著歌回家了。鼠小弟想：要是我也會飛……于是，它伸開雙臂，吃力地擺動著雙臂跳來跳去，眼看雙腳離開了地面，可就是飛不高，離蘋果還差一大截呢!鼠小弟傷心極了。
后來，來了一頭高大的威猛的'大象，它用鼻子輕輕一吸，一個蘋果進(jìn)了它的大肚子里之后開心地回家了，鼠小弟想：如果我也有長長的鼻子……于是，它趴在地上，用手撐著地，用腳使勁地扯著鼻子，可還是徒勞無功。
最后來了一只可愛的松鼠問：“你怎么了?我會幫你�！笔笮〉芸拗f：“你會飛嗎?你有長鼻子嗎?”“這些我都不會，但我有一個本領(lǐng)……”松鼠邊說邊把兩個蘋果摘了下來。它們高興的吃完蘋果，成了親密無間的好朋友。
二年級作文300字 篇4
河馬大叔到哥哥——河馬伯伯家里作客，河馬伯伯有一個兒子——小河馬，他是個調(diào)食的孩子。
在飯桌上，小河馬敲著盤子說：“我不吃胡蘿卜，這么難看的玩意兒我不吃！”
河馬大叔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠問：“好侄子，那你還不吃什么呀？”
“我不吃白菜、土豆、玉米、羅卜、草霉、平果、菠羅、海澡、西紅市……”小河馬滔滔不決地說著。
河馬大叔拿起一根胡蘿卜，擺出一副很喜歡吃的樣子，“誰說這是胡蘿卜呀，這明明是從火星運(yùn)來的'樹枝，特別真貴�！�
和所有的小朋友一樣，小河馬喜歡新奇的事物，“那我也嘗嘗，咦，有點(diǎn)甜甜的�！�
河馬大叔吃了一大口土豆泥，“哇，這是珠穆郞馬峰山頂?shù)陌籽﹩�，味道真鮮美。”
“什么，雪山頂上的東西？”小河馬拿芍子舀起一大口，“軟軟的，真好吃。”
就這樣，河馬大叔告訴小河馬，玉米粒是黃金王國的雨，海澡是從海底百貨商店來的，香蕉是大象部落的寶貝，平果是上帝花園里的紅寶石，西紅市是燃燒的太陽落下的火花結(jié)晶……
小河馬聽得眼睛一直閃著光茫，今天這頓飯?zhí)贸粤�，看來，自己以前錯過了很多美味呢。
二年級作文300字 篇5
我的學(xué)校在培新街，那是一所美麗的小學(xué)，也是一所有名的公辦小校。好多家長都讓孩子在那里讀書。
站在校外，大門里的那六根柱子最顯眼，上面一圈一圈斜著向上的螺旋花紋和兩旁墻壁上刻著的浮雕，是那么清晰，自然。那都是手工刻的，有孔子、貝多芬、愛因斯坦……更多的.是名言警句。
走過大門，寬大的操場就呈現(xiàn)在我的面前。操場上設(shè)有4個籃球架，8個乒乓球臺。四周有花壇，花壇中種有玫瑰、牡丹、菊花……每當(dāng)微風(fēng)吹過，花的香味彌漫學(xué)校四周。
花壇旁邊就是我們上課的教室，我們在二樓。每一層都一個圖書角，那里是我們小朋友的快樂園，也是增加課外知識的補(bǔ)給站。走廊的墻上都貼有我們同學(xué)的手工畫，有唐老鴨、喜羊羊、奧特曼……我朋友的畫也在上面。
學(xué)校還在修建，相信以后會變得更加美麗。
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