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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我有一個表弟,他比我小兩歲,個子長得高高瘦瘦,兩只眼睛炯炯有神。
他是個愛玩的小家伙,只要一有時間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名,如果我跟他說有作業(yè)要做,不能下去玩,他立馬跑到我家
像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響,搞得在一旁的媽媽看不下去只好發(fā)話:“表哥要做作業(yè),你先下去玩,別在這里吵表哥,他完成作來后我叫他去找你。”
這時表弟還不死心地發(fā)問:“表哥,你還要做多久啊,你做完之后要下去找我玩哦!比缓笫x開,過不了多久,他又會在樓下喊,你說我表弟是不很可愛?
表弟愛玩不愛讀書,他常說:“我不讀書,讀書太累了!”他也真的這樣做,他爸爸讓他學(xué)英語,學(xué)了一段時間
他因為辛苦而不去學(xué)了。而游戲不用叫,他比誰都積極,每天晚上玩到九點半還不回家。
這就是我的'表弟,愛玩的表弟。
二年級作文300字 篇2
今天是開學(xué)的第一天,我的心情非常高興,早上天還沒亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個月的書包,準(zhǔn)備上學(xué)去。
爸爸說太早了,今天大家不坐校車,我送你們?nèi)W(xué)校,我更高興了。到了七點大家就出發(fā)了,坐上爸爸開的.車感覺有點冷,雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季,所以在路上看不到百花盛開,春色滿園。
走進校園,道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著大家,好像在說:大家又見面了,在新的學(xué)期又更加努力哦。是的,快樂的寒假以經(jīng)過去了,我要迎接新學(xué)期里的新知識。來到教室看見熟悉的面孔,老師·同學(xué)。分別了一個月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。
新的一天,新的感覺,新的書本聞到書的香味。今天班里來了一位新的同學(xué),你看新學(xué)期多好。
開學(xué)了,你高興嗎?我待別高興因為又可以穿上校服背上書包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。
二年級作文300字 篇3
大家好,我叫劉麗瑩,今年八歲,我是一個脾氣不好的女孩兒。我長著一個櫻桃小嘴,高高的鼻梁。我的皮膚不是特別白。有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一條又粗又長的馬尾。我的書包、文具和衣服,幾乎都是粉的,我的專屬顏色就是粉色。
我喜歡跳舞,練習(xí)舞蹈能培養(yǎng)人的氣質(zhì),而且每當(dāng)表演的時候,彩燈照向我們那美麗的衣裙,伴著美妙的樂曲,我們翩翩起舞,使觀眾目不轉(zhuǎn)睛,我也跳得更加起勁了。
我還喜歡看書,因為我知道“書讀百遍,其義自見”的道理。這句話的意思是:所有的問題答案,都能從書中找到,而且書早成了我的.朋友和老師了。我也知道只有多讀書,語文成績才能優(yōu)異,而且書里經(jīng)常有一些有意思的知識,而這些知識能永遠陪伴我,使我成為一個優(yōu)秀的人。
這就是我,一個天真可愛的“小仙女”,我還有很多知識與快樂沒有和大家分享呢!以后,我還會慢慢地和大家分享的,你們喜歡這樣的我嗎?
二年級作文300字 篇4
要說誰最愛我,那我一定會毫不猶豫地回答媽媽,因為要說的事太多,我就隨便選兩件事說說吧。
記得有一次,晚上,我和媽媽一起去超市給我買零食,買完后我們邊走邊聊,快快樂樂的向著家走去,正在這時,我突然想去楊進哥哥家玩,我便大聲說了一聲便一溜煙去了,可沒想到媽媽當(dāng)時正在打電話,于是,我來到楊進哥哥家,和楊進哥哥玩得興高采烈,忘乎所以時,媽媽到家后發(fā)現(xiàn)我不見了,編輯了,四處找我,到親朋好友那去,看有沒有看見我,媽媽心急如焚,可媽媽看還有楊進哥哥家沒找便又去找我,來到楊進哥哥家門前,聽到了我說話的'聲音心里又高興又激動,已經(jīng)不知所措了,于是我和媽媽和楊進哥哥道了別回家去了。
還記得一次,媽媽給我下了禁令,在兩個星期內(nèi)不準(zhǔn)我玩電腦,我聽了心里很憤怒:“什么?兩個星期不準(zhǔn)我玩電腦?”我既憤怒又絕望,過了幾天我終于忍不住了,像幾天沒進食物的惡狼飛快地打開了電腦,玩了起來,媽媽從外面回來看見我在玩電腦,很傷心,我原本以為媽媽會打我一頓,但正好恰恰相反,媽媽和顏悅色地給我說了很多的道理,讓我明白了電腦的壞處。
母愛,是世界最偉大的力量之一,就如滔滔江水無堅不摧,是任何東西都不能相比較的。
二年級作文300字 篇5
給老人讓座這種禮貌的做法人們是經(jīng)常提起的,但我卻一直沒有看到這樣的做法,直到有一天,我終于感受到了這種溫暖,令我刻骨銘心。
記得那是暑假夏令營的.時候,我們坐著公交車去新外灘。因為我們是在終點站坐車的,所以我們?nèi)畮讉人都能坐到座位上,車開了一段路,到達了下一個站點,一位老爺爺上了車,我們的一位老師馬上站了起來給老爺爺讓座,老爺爺坐了上去,給了老師感激的目光,我覺得公交車上充滿了溫暖。雖然老師沒有了座位,但她卻讓自己身邊的人感到了溫暖。后來,在擁擠的人群中走進來了一位老奶奶,我趕快給老奶奶讓了座,老奶奶高興地笑成了一團花,邊笑邊說:“你真是個好孩子。”老奶奶夸獎了我,我覺得站著比坐著都舒服,都高興。
后面的幾站也有幾位老人上車,我看到有許多人都給他們讓座。老人心里高興,我們的心里也高興,比老人都都高興呢!
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