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雪二年級(jí)作文（精品5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級(jí)作文 篇1
2月16日，正月初七，上午八點(diǎn)爸爸叔叔帶我和妹妹去蓮花山滑雪場(chǎng)滑雪。我們開(kāi)車(chē)進(jìn)入滑雪場(chǎng)后，山的下面幾條雪白的滑雪道在陽(yáng)光下特別漂亮，我心里也特別高興。
這時(shí)有一位叔叔走過(guò)來(lái)，他帶我們先去穿滑雪服、換滑雪鞋，然后給我們每人發(fā)一副滑雪板、一雙滑雪桿。爸爸給我和妹妹請(qǐng)了一個(gè)教練，教練先帶我和妹妹在雪場(chǎng)的平地上練習(xí)基本動(dòng)作，我們認(rèn)真地聽(tīng)著他的講解，并跟他學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。要在平地上練習(xí)了，妹妹不敢滑，因?yàn)樗�小，叔叔就帶她去玩了。我和教練在平地上滑了幾次，教練說(shuō)我滑的不錯(cuò)，可以到小坡上練習(xí)練習(xí)。我跟著教練在小坡上滑了三次，教練就帶我去了初級(jí)道，教練在前我在后，他陪我滑了一次，對(duì)我說(shuō)：“你滑的.不錯(cuò)，今天就練到這里吧，可以自己練習(xí)了�！�
教練走了之后我和叔叔坐了一個(gè)像纜車(chē)似的一個(gè)東西坐到了半山腰，下來(lái)的時(shí)候一松手就下來(lái)了。我雖然摔了一跤、有點(diǎn)害怕因?yàn)榘肷窖芨�，但是我滑下�?lái)以后卻覺(jué)得很好玩很有趣、一點(diǎn)也不害怕了。后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)的往高走，直到最后我叔叔讓我別再往上爬了我才停了下來(lái)。天越來(lái)越黑、越來(lái)越冷爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧！”我們說(shuō)：“好吧�！�
今天我玩得特別開(kāi)心，如果下次還有機(jī)會(huì)來(lái)滑雪我一定還來(lái)。
雪二年級(jí)作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。到了冬天，雪就成了最常見(jiàn)的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘愛(ài)�！氨眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！泵鑼�(xiě)的就是我國(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界！
首先，我先來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)什么是雪花。雪花是一種晶體，結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化，其又名未央花與六出，一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0。2——0。5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說(shuō)法�？偠灾�，雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來(lái)給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶與小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)里雪飄、天下一白的.壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)？多么美的雪花世界！
最后，我再來(lái)告訴大家一些雪花的作用�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽(tīng)了我的那么多介紹，大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們?nèi)ビH近她，感受她……
雪二年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)，它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間，清晨，我拉開(kāi)窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒(méi)有停，還在無(wú)聲無(wú)息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒(méi)有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周?chē)妹腊�！�?shù)變白，像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù)，池塘也結(jié)一層很薄的.冰，許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢！咦？樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的？原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo)，可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開(kāi)party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來(lái)到一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的，因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來(lái)，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。
雪二年級(jí)作文 篇4
今天早上了我早早就上了學(xué)，跑到教室以后發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，奇怪，她們都到哪里去我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)老師和幾個(gè)同學(xué)在院子里打雪仗，我馬上了跑到樓下，和她們一起玩起來(lái)，一會(huì)上了課鈴打響，我們迅速跑回教室準(zhǔn)備上了課，這一節(jié)上了語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我們這一節(jié)不上了課，同學(xué)們可以到院子里打雪仗，盡情玩一玩。”同學(xué)們立刻歡呼跳躍，大喊“耶”！我們剛要往樓下跑，老師囑咐我們要注意安全，打雪仗時(shí)候不能超過(guò)腰以上了，我們一起說(shuō)：“好”，就往樓下跑去。
我們跑到院子里，分成2隊(duì)，我和林澤坤還有張漢玉是一隊(duì)，我們被對(duì)方正打落花流水時(shí)候，我就鉆到乒乓球臺(tái)底下，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大雪球，我就搬起大雪球遞給我們隊(duì)林澤坤，林澤坤接過(guò)雪球向?qū)Ψ綊伻ィY(jié)果打中對(duì)方盧亦林，他急忙往后跑，一不小心摔一大跤，大家都笑起來(lái)，最后對(duì)方認(rèn)輸。
我們打完雪杖，就自由活動(dòng)，突然張漢玉喊我們說(shuō)：“大家快來(lái)啊，我發(fā)現(xiàn)一塊彩色冰”我們跑過(guò)去一看，確有一塊五顏六色冰，我拿起來(lái)觀察一下，原來(lái)是用粉筆涂成。我們?cè)谘┑乩锿嬷鞣N游戲，盡情笑，盡情鬧，沒(méi)有任何煩惱，開(kāi)心極。這一場(chǎng)雪帶給我們太多歡樂(lè)，我還是要說(shuō)：“我愛(ài)你，20xx年第一場(chǎng)雪”。
雪二年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮，天上下起了鵝毛大雪，一個(gè)寧?kù)o的'夜晚，大地鋪上厚厚的雪。小朋友們穿著棉襖，戴著圍巾，手上還戴著手套。
他們?cè)谘┑乩锿嫠�。突然，有個(gè)小朋友提出建議，我們堆雪人吧！一個(gè)小朋友先用手把雪握緊起來(lái)，再放在地上慢慢滾，滾到很大以后，雪人的身體就做好了。再做一個(gè)小雪球，把小雪球放在大雪球上，然后再用胡蘿卜、石頭、圍巾和樹(shù)杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個(gè)漂亮的雪人就做好了。有一個(gè)小男孩偷偷拿雪球仍向另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩生氣了、他也扔了一個(gè)雪球向那個(gè)男孩。大家奔跑追逐，笑著喊著，冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開(kāi)心快樂(lè)哦！