二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天晚上,丁丁睡著了,文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來(lái),準(zhǔn)備開會(huì)。
鉛筆說(shuō):“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉,把我折騰地遍體鱗傷!
橡皮說(shuō):“丁丁把我切成了一小塊一小塊的,從此以后我變得四分五裂了!
尺子說(shuō):“你們兩個(gè)還不算什么,我本來(lái)有20厘米長(zhǎng),可是現(xiàn)在卻只有5厘米了!背咦诱f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí),小刀說(shuō):“別哭別哭,我比你更慘,丁丁經(jīng)常把我的頭往堅(jiān)硬的石頭上磨,原本尖銳的`頭變得一無(wú)是處!
鉛筆盒跳起來(lái)說(shuō):“要不我們一起逃走吧!我們不喜歡這樣的主人!
“好”文具們異口同聲地說(shuō)。
第二天早上,丁丁發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,于是就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“一定是你不愛惜它們,所以它們集體逃跑了。”
丁丁慚愧地說(shuō):“我知道錯(cuò)了,以后一定會(huì)好好愛護(hù)它們的!
從此以后丁丁再也沒有破壞過(guò)文具了。
二年級(jí)作文 篇2
星期六,我們一家人一起去游泳。
我們換上泳衣,然后就去游泳了。只見爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的動(dòng)作,然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴,只見媽媽伸了個(gè)懶腰,就不顧一切地跳進(jìn)游泳池,F(xiàn)在只剩我了,我的倆腿都不停發(fā)抖,嘴里還不停地說(shuō)我要勇敢,我閉起雙眼,跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘,就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自信一點(diǎn),游泳時(shí)要專心,要調(diào)整好呼吸!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新潛了一次,真的.成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。
二年級(jí)作文 篇3
天色灰蒙蒙的,要下雨了,我不喜歡這種討厭的天氣,因?yàn)椴荒艹鋈ネ。雨可不懂我的心,不一?huì)兒就小雨點(diǎn)就淅淅瀝瀝的落下來(lái)了。
爸爸為了滿足我出去玩的愿望帶我去了美術(shù)館。美術(shù)館里有好多的畫,有的畫連綿起伏的大山,有的畫波濤洶涌的大河,還有的畫美麗的人像,多姿多彩美麗極了。其中最美的'當(dāng)然是人像了,畫家手里的筆就像馬良神筆,把人畫活了,那些畫里的人眼睛炯炯有神,手上的皺紋就像是真的一樣,每次我看到人像時(shí),都覺得他們好像在迫不及待的和我打招呼呢。每個(gè)畫家的筆鋒都不一樣,有的干凈整潔,有的清晰可見,還有的暗淡模糊,這都是不同畫家的畫風(fēng)啊。而且每一幅精美的畫都有自己的含義,有的我能看懂,有的卻看的云里霧里。
在畫展中不止有畫,還有雕塑,每個(gè)雕塑也是雕刻的栩栩如生,像活的一樣,好像要走過(guò)來(lái)和我握一握手呢。
雖然今天是下雨天,但是看了這些美麗的畫,我還是覺得像陽(yáng)光照耀在身上,溫暖舒服。
二年級(jí)作文 篇4
早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來(lái)是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的'聲音。
我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研悖鋈ド⒉。我慢慢地走著,呼吸著新鮮的空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的畫面:春雨是位姑娘,她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,小草小花開心地吸收著水分;小樹在雨中快樂地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后,我還在回憶著剛才的畫面。
二年級(jí)作文 篇5
暑期里,我和媽媽一起讀了一本書叫《兔子坡》,這本書很有趣,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。書中寫的小動(dòng)物,他們都討論新人家要來(lái)的`事。后來(lái)新人家來(lái)了,他們又討論這家人是好是壞。
有一次,威利掉進(jìn)井里是新人家救了它,所以小動(dòng)物們都知道新人家是好人。又有一次,小喬奇被車撞傷了,又是這家人救了它,可小動(dòng)物們都以為新人家要害它,所以小動(dòng)物們又覺得新人家是壞人。直到后來(lái),新人家給小動(dòng)物們分食物,小動(dòng)物才認(rèn)可他們。
書中我最喜歡的小動(dòng)物是小喬奇。因?yàn)樾唐婧苈斆,樂于助人,所以我才喜歡它。
讀了這本書,讓我學(xué)會(huì)了要保護(hù)動(dòng)物;愛護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物也會(huì)幫助我們。只要大家互相關(guān)心,幫助,生活才會(huì)更加美好。
二年級(jí)作文 篇6
春天,柳樹跳起了舞蹈。小雪來(lái)到公園里吹泡泡了,她左手拿著泡泡水右手拿著管子,小雪先把管子放進(jìn)泡泡水里輕輕地沾一沾,接著放在嘴巴前面,最后撅起小嘴一吹,泡泡像一只只蝴蝶一樣飛了出來(lái)。
吹出來(lái)的泡泡有黃的,有紅的,有白的,還有綠的`。形狀千奇百怪,有的像葫蘆娃,有的像葡萄,有的像葫蘆;還有的像冰糖葫蘆。泡泡在陽(yáng)光下照射下變得五彩繽紛。
風(fēng)一吹,泡泡飛起來(lái)了,有的落在河里跟小魚玩。有的落在草上跟小朋友們玩捉迷藏。有的落在秋千上蕩秋千。有的落在樹上啪的一聲炸了。小雪玩得真開心呢。