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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)在是3999年了，我成了一名汽車(chē)制造師，我制造的汽車(chē)人人都喜歡。
現(xiàn)在我在這里說(shuō)一說(shuō)我自造的汽車(chē)的功能吧？我的汽車(chē)不怕火，也不怕水。如果你開(kāi)著我制造的汽車(chē)看到摩天大樓著火里面還有一些人沒(méi)有逃出來(lái)，你就可以開(kāi)著我的車(chē)沖進(jìn)摩天大樓里去救人，如果你開(kāi)著我制造的汽車(chē)，看到了大海里有一些人被困住了，你也可以開(kāi)著我的車(chē)沖進(jìn)大海里把被困住的人們救上岸。
我的車(chē)也有自動(dòng)導(dǎo)航功能，假如你要去外地，外國(guó)或者是火星上你也別擔(dān)心，車(chē)?yán)镉幸粋�(gè)自動(dòng)導(dǎo)航按鈕，你按一下就可以睡大覺(jué)了，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，你的目的地就已經(jīng)到了。
我的車(chē)也有變形功能，你想到天塵中看看，我的'車(chē)就會(huì)變成飛機(jī)，帶你去天空中飛翔。你想到水里去劃船，可你沒(méi)有船，你別擔(dān)心我的車(chē)就會(huì)變成一條船，帶你在水面上劃來(lái)劃去。冬天你想到冰面上去滑冰，我的車(chē)就會(huì)變成滑學(xué)板，帶你在冰面上展現(xiàn)滑冰的風(fēng)姿。
我的車(chē)神奇吧！如果你坐上我的車(chē)，你肯定非常開(kāi)心！
二年級(jí)作文300字 篇2
家是多么溫暖的名字，它是幸福和快樂(lè)的象征,是我成長(zhǎng)的搖籃。
每天放學(xué)，我急匆匆地回到家，看到爸爸媽媽?zhuān)倚睦锩雷套痰�，高興極了.如果有一天爸爸媽媽不在家我的心里就會(huì)很失落。像是丟了什么，雖然媽媽常常告訴我要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，可是我還是喜歡和爸爸媽媽一起過(guò)其樂(lè)融融的`日子。
可能是因?yàn)槲以诩抑凶钚�，所以成個(gè)地道的小少爺。每天大清早，我還在睡覺(jué)，爸爸媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備早飯，而我呢，吃飽喝足把碗一推，就上學(xué)去了。就這樣我這個(gè)小少爺做得很是心安理得，終于有一天媽媽用熱情慈祥的目光看著我說(shuō)''不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)，不經(jīng)百煉難以成鋼,你這個(gè)小少爺什么時(shí)候下崗呢？''頓時(shí)我的臉熱辣辣的，被揭穿的感覺(jué)原來(lái)是這樣�。�！
從那時(shí)起，我每天早早起床給爸爸倒茶，幫媽媽做飯，自己系鞋帶，收拾屋子，一開(kāi)始爸爸媽媽也有些疑惑，但很快我們都笑了，笑得很開(kāi)心。
每當(dāng)我受委屈時(shí)，我會(huì)想到溫暖的家。這時(shí)候家是我避風(fēng)的港灣。
每當(dāng)我受到嘉獎(jiǎng)時(shí)。我會(huì)想到自己溫暖的家。這時(shí)候家是我榮譽(yù)的印證。
我愛(ài)我家，永遠(yuǎn)溫暖幸福的家，一個(gè)讓所有人羨慕不已的家。
二年級(jí)作文300字 篇3
“新聞播報(bào)，新聞播報(bào)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦！”嘻嘻，開(kāi)個(gè)小玩笑。今天，我們班張宇萌和高天打架，張宇萌很生氣，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好緊挨著暖氣，“啪”一下，暖氣水沖了出來(lái)。慢慢的地上全是水，好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)�！彼麄冇米捞锥伦∷�，可水還在流，聽(tīng)到消息的五班老師趕緊過(guò)來(lái)，及時(shí)叫到了暖氣工人來(lái)修暖氣。
接著，暖氣倒是修好了，可地上全是水，二班老師聽(tīng)到消息，迅速趕來(lái)。她安排我們這些人干什么，那些人干什么，把我們管理的`井然有序，使我們沒(méi)有慌亂，能及時(shí)把班級(jí)管好。
其實(shí)二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶，批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒，但她沒(méi)有，反而來(lái)到這里幫助我們，跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的感動(dòng)。
雖然這次事件不太好，但這次事件讓我以及我們班同學(xué)懂得不少：這次事件讓我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念，使我們學(xué)會(huì)感恩，還使我們接觸了許多好人好事等等。的確，要不是這次“水災(zāi)”我們就不會(huì)懂得這些，理解這些，意識(shí)到這些。
二年級(jí)作文300字 篇4
又到星期六了，我又可以去外婆家看我的好朋友歡歡了，真開(kāi)心呀！
歡歡長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛，耷拉著一對(duì)像扇子一樣的大耳朵，尾巴高高翹起，像一朵白色盛開(kāi)的菊花。只要見(jiàn)到熟人或自己的'家人回來(lái)時(shí)，歡歡都會(huì)翹起尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”要是歡歡做了錯(cuò)事被外公罵過(guò)之后或是聽(tīng)到可怕的鞭炮聲時(shí)，歡歡就會(huì)耷拉著尾巴，躲在墻角一動(dòng)出不動(dòng)。
歡歡最高興的事就是跟著外公出去散步。每次看到外公換鞋準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，歡歡就會(huì)高興得跳起來(lái)，用兩只前爪敲打院子的鐵門(mén)，然后跳下來(lái)轉(zhuǎn)一圈，再跳到門(mén)上用前爪敲打鐵門(mén)，反復(fù)好幾次，直到門(mén)開(kāi)了為止。
今天吃過(guò)午飯，大家都坐在大廳里一邊看電視，一邊嗑瓜子聊天。歡歡也坐在外公的腳邊。我扔去一粒瓜子，想看看歡歡會(huì)不會(huì)嗑瓜子。只見(jiàn)歡歡把瓜子舔入口中，“咔嚓咔嚓”兩下，競(jìng)吐出了瓜子殼。我還是不甘心，又繼續(xù)扔，我扔一粒它嗑一粒，真讓我贊嘆不已。
這就是我的好朋友歡歡。知道歡歡是誰(shuí)了嗎？它是一只活潑可愛(ài)的小狗。有關(guān)歡歡的稀奇好笑的故事還有好多好多，我以后再慢慢講給你們聽(tīng)吧！
二年級(jí)作文300字 篇5
周四下午的最后一節(jié)課我們是體育課。上課了，體育老師告訴我們這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
吳老師把我們五十七個(gè)人分成四個(gè)大組，進(jìn)行練習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們看著快速舞動(dòng)的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些同學(xué)抱著頭從繩子下竄了過(guò)去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。后來(lái)在吳老師的'耐心指導(dǎo)、親自示范下，有些膽大的同學(xué)開(kāi)始慢慢地嘗試著跳起來(lái)，你一個(gè)，我一個(gè)，越跳越熟練。慢慢的，有些同學(xué)掌握了要點(diǎn)，能夠隨著繩子擺動(dòng)的節(jié)奏跳上幾個(gè)了。我學(xué)著吳老師的樣子，穩(wěn)住心試著跳進(jìn)去，一下子就成功了，這一下就讓我的信心大增。在跳的過(guò)程中，吳老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)的給我們進(jìn)行糾正。膽小的同學(xué)也開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地跟著膽大的同學(xué)慢慢地跳起來(lái)，越跳越好。隨著時(shí)間的推移，這份快樂(lè)傳到了每個(gè)同學(xué)的心里。幾位觀望的同學(xué)也漸漸地融入到了這個(gè)跳長(zhǎng)繩的游戲中。
正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，可是腦海里還不斷浮現(xiàn)出剛才快樂(lè)的情景。