二年級作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陳譽天。
我是龍山小學二年級（7）班的一名小學生，今年8歲半，學習成績優(yōu)良。我的優(yōu)點是有禮貌，熱心幫助同學，字寫得好。缺點是粗心，上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的'愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。
有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書，可以解釋我的很多疑問，讓我學到很多知識，那本書叫《十萬個為什么》。我看著著迷了，把爸爸媽媽叫我回家的時間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。
這就是我，一個愛學習，愛看書的我。你們想和我做朋友嗎？
二年級作文 篇2
我的爸爸不是演員，怎么會變成大“花臉”呢?說起他呀，還有一個動人的小故事呢!不信，我說給你們聽聽。
7月16日，我還在睡覺，爸爸就起床了，吃完早飯就騎著自行車去上班了。中午，爸爸發(fā)現(xiàn)樓上的煤氣漏了，就急忙拿著工具跑到樓上去了，做了好久還是沒做好。我到樓上跟爸爸說：“休息懷下吧，一會再做�！薄安恍小卑职终f。到了下午才做好，從樓上下來的'爸爸，臉都變成大“花臉”了。
我真佩服爸爸。
二年級作文 篇3
今天，下雪了，天氣很冷。
雪越下越大，小妹到外面上廁所的時候褲子都提不上了。她哭哭啼啼地說：“姐姐，我冷�！蔽野参克f：“小妹不哭，你看那房子都白了，遠處的山也白了�！毙∶靡宦犖疫@么說她不哭了，順著我手指的方向看去，一時間她和我又被這美麗的雪景吸引了。小妹想用手去接一片雪花，看看雪到底是什么樣子的.，看看它怎么會這么神奇。我們站在院子里，伸開雙臂擁抱它，可我怎么也看不清它。于是想捏起一片來，然而這個小精靈一落到手上還沒來得及看就變成了一個小水珠。
真奇怪，為什么這么寒冷的天雪會變成水呢？
二年級作文 篇4
我的課余生活總是那么豐富多彩，有時練武術，有時看書，有時看電視，有時和同學們玩耍，有時和妹妹玩……
每次我寫完作業(yè)，都會休息一下，然后就和妹妹關在房間里面，玩扮公主的游戲，我們的'寵物就是毛絨玩具，有漂亮的小熊康康、可愛的小狗叮叮、還有兩只小豬是肥肥和胖胖……我給它們取的名字好聽吧！我們把被子當作漂亮的裙子，把枕頭當成沙發(fā)，把整個房間搞得天翻地覆的，弄得我玩完了游戲還得遭殃。每次妹妹都強烈地要求我要用被子當床鋪，我都會低聲下氣地說：“公主，小的發(fā)現(xiàn)被子不夠用了，您就將就睡一下吧�！蔽颐妹每墒菣M行霸道，從不講理。理所當然，妹妹又使用了絕招“九陰白骨爪”，我再次被妹妹的絕招給抓毀容了，我只好照做。妹妹愛漂亮，可是她不會用被子來做衣服，就讓我?guī)退揖涂窟@個工作來捉弄她，把她打扮像個乞丐一樣，我笑得肚子都疼了。
二年級作文 篇5
每一個學生都會有一個同桌，我的這位同桌呢，長著一副圓圓的臉，大大的眼睛，一個帥氣的小男孩。他雖然學習不怎么樣，上課時總愛開小差，但是，我相信他會一天天變好的！他的名字就叫：劉峰。
在這一學期中，他每天都會早早的來到學校，固定的坐在我的旁邊，一起與我上課聽講。雖然，他剛調到我旁邊時，我有些不情愿，但是，經過接觸之后，慢慢的習慣了他的存在。他是一個搞笑的人，下課時會把我們周邊的同學逗得開懷大笑，有時他也會讓我們感覺討厭。但是，他有一點比我強，比如：他帶了什么東西會分享給大家，而我買了什么東西總是很自我，連看都不讓大家看，我承認我做的不對。
想起我的同桌也有多次讓我傷心的事前，比如：有一次，我把自己的鋼筆借給他用，而當我需要用時，他卻不歸還給我。當時，我一氣之下就去搶，但是，沒有搶過來，害的我做作業(yè)時沒有筆，被老師吵了一頓。不過，他也有讓我感到的事情，比如：有一次，他新買了三只鋼筆，其中分給我一支，讓我使用，當時我還是很開心的，同時也把之前的`不愉快都忘得一干二凈了。說實話，與他同桌的這一學期，讓我還是很開心的，因為我們度過了一學期開心快樂的學校生活。我們在一起，互相幫助，互相學習，有歡樂，也有難過生氣的時候。同時，我也祝賀他獲得了班級的進步獎，說明你的進步大家都看到了。如果下一個學期，我還能跟他是同桌，我會很高興的！