二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
7月16日早上，黃老師帶領(lǐng)我們11對(duì)小選手去江蘇太倉參加“20xx。暁邦杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）全國公開賽”，同行的還有我們的父母。
第二天早上，我們抑制不住激動(dòng)的心情，早早的起了床，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點(diǎn)后，便向比賽場地——太倉體育館走去。
來到體育館門口，那里已是人山人海，客車一輛接著一輛從全國各個(gè)城市趕來，身著各色各樣服裝的小選手們陸續(xù)走進(jìn)體育館的準(zhǔn)備室。我們按照工作人員報(bào)到的組別分組站好，等待著九點(diǎn)正式檢錄。
檢錄之后，工作人員帶領(lǐng)小選手們一對(duì)一對(duì)入場，我和搭檔元元是業(yè)余8歲以下組別。我們這一組別的共有35對(duì)小選手。
隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個(gè)個(gè)精神飽滿的'上場了，他們選定位置，隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng)起來。四周都站著評(píng)委老師，他們一邊在看舞動(dòng)著的小選手們，一邊在打分的本子上“刷刷”地寫著。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁著大步走向場內(nèi)，向評(píng)委老師謝過禮后，我們就搭起手，豎起耳朵仔細(xì)地聽音樂。隨著音樂響起，我們就認(rèn)真地舞動(dòng)起來，一曲過后又接一曲。這時(shí)的我還是十分鎮(zhèn)定。
在這一輪比賽中，我們在12組進(jìn)6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎(jiǎng)。
通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個(gè)好成績。
二年級(jí)作文 篇2
有一天，下了一場大雨，沒過多久，雨停了，我看到了一道彩虹掛在天空。
我數(shù)了數(shù)彩虹有五種顏色，可人們不是說彩虹有七種顏色嗎？我跑回家問爸爸，爸爸說：“紅和橙這兩種顏色有一點(diǎn)像，而青和紫也很相似，你要仔細(xì)觀察它。”
我又跑出去仔細(xì)看了看，果然有七種顏色。我回家問媽媽彩虹為什么要在下雨后才出現(xiàn)？媽媽說：“因?yàn)橹挥性谟旰�，太陽照射到半空的水滴，光線被反射才能形成彩虹�！蔽矣謫枊寢尣屎鐬槭裁醋兊�？媽媽說：“是因?yàn)榭罩械乃温舭l(fā)了，彩虹也就變淡了�！�
我知道了彩虹的.秘密，我真開心！我們要多多觀察大自然，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
二年級(jí)作文 篇3
樹葉都黃了，也都落了。秋姑娘悄無聲息的來臨了，她帶來了一陣陣涼爽的風(fēng)兒和一盆黃色的顏料，她把世界都變黃了。我看見一棵銀杏樹。
它粗壯而挺拔，像一個(gè)巍峨的巨人站在那兒，它的樹枝已完全遮住鄰居的房子，這課高大的大樹就像是站在那里保護(hù)著他們的巨人。它忠于職守、不眠不休、整天整夜的站在那里，忠于自己的崗位。
在春天，它還是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，到了秋天，它便像個(gè)禿子一樣。葉子并不是“唰啦”一聲一起掉下，而是被秋姑娘帶來的風(fēng)慢慢吹落。每起一陣風(fēng)，變就會(huì)掉落許多。葉子落下時(shí)，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，婀娜多姿。有的左右晃蕩著飄落下去;有的'翻了幾個(gè)跟頭便“落水”了;還有的干脆什么都沒有做，隨著風(fēng)兒落了下去······
走到這棵銀杏樹的周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多葉子，這些葉子都是黃的，且大部分都是銀杏樹葉，這是它們在告訴我們：“秋姑娘來了!”秋姑娘還給我們帶來了豐富的果實(shí)，許多東西都成熟了，這對(duì)農(nóng)民來說，可是個(gè)豐收的好季節(jié)!
秋姑娘為我們帶來了這么多好吃的、好玩的、好看的，我們可真應(yīng)該謝謝她!
二年級(jí)作文 篇4
前幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運(yùn)動(dòng)員,老師說:“接力賽要團(tuán)結(jié)，前面的同學(xué)要跑快一點(diǎn)，如果前面的同學(xué)跑不快的話，后面的`同學(xué)就跟不上�！�
接力賽開始了，我們來到新操場，看見大大小小的同學(xué)都要把新操場擠滿了，輪到我們班了，第一個(gè)跑的是李纖宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回來了。后面的同學(xué)也跑得很快，到我了，我跑到操場的另一邊，張老師說：“舒天璽快點(diǎn)！像蝸牛那么慢嗎？”我聽了心里很不舒服，心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣，拼命地向前跑。只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼呼的響�！斑恕钡囊宦�，我就踩在終點(diǎn)線上了，哈哈！我們班得了第一名，我很高興，因?yàn)槲业呐�，給我們班爭了光。
二年級(jí)作文 篇5
今天一早起來我就很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物，但我的禮物到底是什么呢？是變形金剛，還是游戲機(jī)？突然想起上次在商場里看上一個(gè)小黃人鬧鐘，我想買，媽媽卻一副神秘的樣子，說：“以后再買�！蔽揖拖�，禮物肯定是小黃人鬧鐘。
終于等到了下午，我?guī)е?dòng)又興奮的心情等著媽媽回來，因?yàn)槲移炔患按叵胍纯磱寢屗臀业亩Y物。媽媽終于回來了！我跑過去一看，媽媽手上正端著一個(gè)包裝精致的禮盒。我好奇地問：“媽媽，這里面裝著的是什么？”媽媽卻神秘兮兮地說：“你打開看看�！薄巴�！真是小黃人鬧鐘�！贝蜷_盒子的那一瞬間，我看到了一個(gè)小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面，高興地說：“我期待已久的`禮物終于到手了！”
小黃人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手?jǐn)[了個(gè)“耶”的動(dòng)作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針，它最長、最瘦，又跑得最快，像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時(shí)時(shí)刻刻追著秒針。時(shí)針因?yàn)橛峙钟职耘懿贿^它們，只能氣喘吁吁地跟在后面。定時(shí)針則像一個(gè)裁判員，看它們誰跑得快。
每天早上，都是鬧鐘叫我起床的，不然我上學(xué)肯定要遲到了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間。
二年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，我是在農(nóng)村生活的。那時(shí)候，天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，水清清的。在優(yōu)美的環(huán)境中，生活著烏黑油亮，小巧玲瓏的小生物，它就是我最喜歡的小螞蟻。
有一次，天灰灰沉沉的，空氣很悶熱。我突然看見螞蟻們排著整齊的隊(duì)往樹上爬去。蟻后讓一些螞蟻運(yùn)糧，另一些運(yùn)白花花的幼子。它們浩浩蕩蕩的爬往樹上早已備好的小洞里。原來，我以為螞蟻把東西放在背上，而現(xiàn)在我知道了，它們是把東西叼在嘴里的。在我看螞蟻的.時(shí)候，一個(gè)陌生人踩了它們好幾腳就走了。那些螞蟻死的死傷的傷。蟻后把食物運(yùn)完后，鼓勵(lì)受傷的螞蟻站起來，還把奄奄一息的螞蟻運(yùn)回洞里。多像個(gè)慈祥的母親��！我被它的舉動(dòng)感動(dòng)了。螞蟻終于全數(shù)回到了洞里。
如果人人都學(xué)習(xí)螞蟻的小舉動(dòng)，那就會(huì)多一點(diǎn)和平多一些愛！
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