小學(xué)二年級(jí)作文[匯編7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　轟隆隆，雷聲響了。忽然間天變黑了，緊接著外面刮起一陣大風(fēng)，教室里的日光燈隨風(fēng)搖晃。貼在墻上的作業(yè)紙，像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，“啪”的一聲門(mén)自動(dòng)關(guān)上。我望窗外一看，大樹(shù)都在跳舞了。

　　不一會(huì)兒，走廊上到處都是水，斜斜的'雨絲跳進(jìn)了教室里。我打開(kāi)門(mén)，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)。�。『盟��。�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是二年級(jí)（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。

　　夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚成我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)！

　　我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有夢(mèng)就有未來(lái)。有了夢(mèng)想后，又該如何實(shí)現(xiàn)它呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)想，每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說(shuō)不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的`孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛(ài)的書(shū)本，能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書(shū)！只要做到心中有夢(mèng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追逐這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒(méi)有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你：夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；�?mèng)想就是不停地突破和探索；夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我的第一個(gè)打算是先做完暑假作業(yè)再去玩，我可以用一個(gè)月的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。我的第二個(gè)打算是每天早上七點(diǎn)鐘起床去跑步。我的'第三個(gè)打算是每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。啊，真希望暑假快快來(lái)到。

　　下學(xué)期我就升上三年級(jí)了，我要繼續(xù)努力，考出好成績(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　怪物小房子 今天，我用橡皮泥做了一幢怪物小房子，它的形狀又像人又像房子，所以我就叫它“怪物小房子”。

　　我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身，再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂，接著用紫色的橡皮泥做長(zhǎng)方形的大門(mén)，然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的'樓梯，最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧，一幢怪物小房子就做好了。

　　望著這座小房子，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我這個(gè)馬大哈忘了給小怪物做手和腳了，我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了，因?yàn)樗�的手臂比鉛筆芯還細(xì)，而腿卻比樓身還粗。

　　我想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出比這更奇特、更漂亮的房子來(lái)，給我的老師、我的爸爸媽媽?zhuān)�還有世界上所有的好人住。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　立春過(guò)后，春天悄悄的來(lái)啦，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來(lái)了，天空中布谷鳥(niǎo)在歡快地叫著“布谷、布谷”，提醒著農(nóng)民伯伯耕地播種。一場(chǎng)春雨過(guò)后，地上的小花開(kāi)的更艷了，小草長(zhǎng)的更高了，遠(yuǎn)處盛開(kāi)著雪白的`梨花和杏花，粉紅的桃花，一群小蜜蜂正辛勤地工作著。

　　這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小朋友們聞到了花的清香。春天真美。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　距離期末考試的日子越來(lái)越近，每天的課堂上，老師為我們復(fù)習(xí)所有課本內(nèi)容，對(duì)試卷中的錯(cuò)題進(jìn)行一一講解和分析，為期末做著準(zhǔn)備，希望我們能考出好成績(jī)。

　　在家里，爸爸媽媽時(shí)刻監(jiān)督我的復(fù)習(xí)情況，重點(diǎn)抓我的字跡，做題，錯(cuò)題……不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分?jǐn)?shù)定了個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)是成功的希望和動(dòng)力，我們共同朝著這個(gè)目標(biāo)方向努力。

　　我也會(huì)偶爾出現(xiàn)自我放縱的心態(tài)，寫(xiě)作業(yè)過(guò)程，不由自主地自我松懈、懶散，由著莫名煩躁情緒涌現(xiàn)出來(lái)，整個(gè)狀態(tài)非常不好，寫(xiě)出來(lái)的`作業(yè)是一團(tuán)糟，字跡潦草，錯(cuò)題一大堆。惹得媽媽特別生氣，我也受到媽媽特別嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，并且將作業(yè)全部擦掉重寫(xiě)，直寫(xiě)到媽媽滿意為止。這種時(shí)候，我也覺(jué)得很自責(zé)……

　　如媽媽所說(shuō)，自己的確欠缺自律，自我要求不夠，而且不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上，出現(xiàn)不該有的負(fù)面情緒和想法，負(fù)面情緒和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”，自己不去想，它是不會(huì)被放出來(lái)的，如果負(fù)面情緒放出來(lái)的話，也不要被它牽引著走，讓它無(wú)限延續(xù)，應(yīng)及時(shí)終止，讓它遠(yuǎn)離自己。

　　我現(xiàn)在知道該怎么做了，發(fā)現(xiàn)自己有負(fù)面情緒涌上來(lái)時(shí)，需冷靜，放松心情，調(diào)整好心態(tài)，收獲滿滿的正能量，應(yīng)該做的事情立刻就去做，并且要下定決心去做好，把心里住著的“小惡魔”擊退得無(wú)影無(wú)蹤。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新枕頭。這個(gè)新枕頭是粉紅色的，上面有許許多多的花。這些花的`花芯是紅色的，花瓣是黃色的。一朵朵美麗的花兒像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使正朝我咧嘴笑呢！我睡在花枕頭上，就像睡在花叢里一樣。我仿佛聞到了一股花香。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)許多蝴蝶和蜜蜂朝我飛來(lái)。蝴蝶像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在我旁邊翩翩起舞。蜜蜂像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩在我臉上叮了許多個(gè)包。

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