二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天老師教我們畫人。
我們先畫一個(gè)圓圈圈,然后把里面的空白地方涂上肉色,等大家都畫好了,我們就可以畫人的耳朵和脖子了。
干了以后,我們來(lái)畫人的.頭發(fā),我畫了一個(gè)爆炸頭和一個(gè)三毛頭,好笑極了!而兩個(gè)披著頭發(fā)的小女孩既漂亮又可愛(ài)。接下來(lái),我們畫眼睛,我先畫兩個(gè)圓,干了后,再畫眼珠。就這樣,一個(gè)個(gè)漂亮的小人就畫好了。
二年級(jí)作文 篇2
在我上幼兒園的時(shí)候,我們家養(yǎng)了一只黃色的小鴨子。它很小,全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛,扁扁的.黃嘴巴,胖胖的身體,走起路來(lái)一搖一擺的,非?蓯(ài)!
小鴨子愛(ài)吃我給他的面條,通常面條里還有小魚小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆里游泳了,撲撲翅膀,它好像在告訴我:“我好開(kāi)心啊!”
可是,我每天上幼兒園時(shí),小鴨子就縮在它的窩里一整天。有一次,我把它從窩里拿出來(lái),我走到哪里它就跟我到哪里。第二天,我和媽媽商量了一下,決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它,而是所有的動(dòng)物都是屬于大自然的。小鴨子你現(xiàn)在還好嗎?
二年級(jí)作文 篇3
在學(xué)生時(shí)代,我最討厭的課程就是數(shù)學(xué)。
為什么討厭數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)是要計(jì)算那些無(wú)聊的數(shù)字,又是加啊,又是減啊,還有乘啊除啊什么的,后來(lái)還出現(xiàn)了平方、開(kāi)方更復(fù)雜的算法;后來(lái),還有幾何圖形的計(jì)算、繪制,要求計(jì)算得十分準(zhǔn)確,無(wú)論怎樣,最后的結(jié)果都是一致的,真辛苦啊。
我喜歡語(yǔ)文,也喜歡寫作文,同一個(gè)意思,可能有不同的表達(dá)方式,多有意思啊。我喜歡畫畫,可以畫自己看到的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、甚至想象的……也有很有趣。數(shù)學(xué)很枯燥,除了數(shù)字就是線條,太無(wú)趣了。所以,從小到大,我就討厭數(shù)學(xué),甚至一看到數(shù)字就頭大,也形成了一個(gè)概念,數(shù)學(xué)是一門很無(wú)聊的功課。其實(shí),我也知道,數(shù)學(xué)是一門很實(shí)用的課程,但就是不喜歡。
一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),接觸到了日本作家安野光雅的《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界》這套書,被深深地吸引了。這套書改變了我討厭數(shù)學(xué)的想法。哇,原來(lái)數(shù)學(xué)是這么有趣的事情,除了數(shù)字和線條,也可以用圖畫和生活中的`事例來(lái)表達(dá)的。生動(dòng)簡(jiǎn)潔的畫面,十分有趣:比大小、高矮、長(zhǎng)短,分類別、顏色、形狀,排順序、組合、拆分……等等問(wèn)題,都是有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
對(duì)所有人而言,表達(dá)形式都很重要。這種對(duì)數(shù)學(xué)的表達(dá)方式,讓數(shù)學(xué)變得形象、生活化,讓我這個(gè)討厭數(shù)學(xué)的人對(duì)數(shù)學(xué)另眼相看。媒體何嘗不是如此呢?這套書,又一次給我啟示,表達(dá)方式真的很重要,除了語(yǔ)言,觀念上的創(chuàng)新與突破更為重要。
二年級(jí)作文 篇4
校園里種有十多棵高大的松樹,它們長(zhǎng)得非常挺拔,像一個(gè)個(gè)高大的、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。
松樹不像其它樹那樣有很多枝杈,它的軀干筆直、挺拔,像一個(gè)寶塔一樣矗立在那。
樹的葉子大多是橢圓形的,而松樹的葉子則是針狀的,如果你不小心被它的'葉子刺到,那你就會(huì)有“血光之災(zāi)”了,所以我們只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩了。
而讓我敬佩松樹的就是它那頑強(qiáng)的生命力。不需要給它澆水、施肥,只需在栽它的時(shí)候澆一點(diǎn)水就行了,以后它便會(huì)自己在土里尋找水源,讓自己努力生長(zhǎng)。
冬天,其它樹都變得光禿禿的,只有來(lái)年春天再發(fā)芽,而松樹在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。
松樹的一生不就像人的一生嗎?我們要獨(dú)立成長(zhǎng),就像松樹一樣靠自己的努力生長(zhǎng),最后長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁之才。在獨(dú)立成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到很多的曲折、磨難,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能像松樹那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹一樣,只有在好的條件下才能生長(zhǎng)而一遇到困難就退縮了。要知道好的時(shí)機(jī)是不會(huì)經(jīng)常來(lái)光顧我們的,只有我們主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)才會(huì)成就我們。
我們只有在不確定中努力成長(zhǎng),才能成為參天大樹,成為棟梁之才!
二年級(jí)作文 篇5
今天爸爸放假,而媽媽卻上班。爸爸說(shuō)帶去海底世界玩,我聽(tīng)了這個(gè)消息,非常的高興。
到了海底世界的門口,我們一起進(jìn)去。突然,我看見(jiàn)了一群可愛(ài)的小魚。這兒一群,那兒一團(tuán)。這些小魚的顏色也是不一樣的,有紅色的、黃色的、橙色的、還有藍(lán)色的...有的小魚的眼睛鼓鼓囊囊的,好像是帶了一副大大的`眼睛。有的小魚的腰非常的細(xì),就好比美人魚。有的小魚一動(dòng)也不動(dòng),就靜靜的趴在那里,就像喜羊羊與灰太狼里的懶羊羊。還有很多千奇百怪的魚。
我們還去看了大鯊魚、大鯨魚、海豚、企鵝,好多的動(dòng)物,看了這些小動(dòng)物,我開(kāi)心極了!
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