二年級好孩子作文集錦[4篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級好孩子作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![二年級好孩子作文集錦[4篇]](https://p.9136.com/00/l/baa2d7d33_2.jpg)
二年級好孩子作文 篇1
今天，天氣很好。小明早早地做完了作業(yè)，對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，可以出去玩會嗎？”媽媽說：“難得今天天氣這么好，你出去玩會吧，早點回來吃飯。”
小明帶著他的跳繩高高興興地跑到樓下小花園里玩耍。
正玩得高興，小明發(fā)現(xiàn)花園角落里有一棵小樹苗“彎”了腰，嬌嫩的枝快要折斷了，小明想，一定是昨天刮大風，把小樹苗給吹彎了，我一定要幫幫它�！毙∶髡襾韮筛謮训臉渲�，用繩子把小樹苗彎折的部分固定好綁起來。
干完這些，小明累的滿頭大汗，一看時間，得趕緊回家吃飯了。
回家家，小明跟媽媽說了幫助小樹苗的'事情，媽媽直夸小明是個愛護樹苗的好孩子。
二年級好孩子作文 篇2
這是一本不平凡的書，它不僅改變了我的很多壞毛病，而且改變了我的生活。
金玲，一個普通的六年級中等生。她是位“重量級選手”，性格活潑，常因為胖和粗心而鬧出不少笑話。書中，在她的生活里，發(fā)生了許多看似平淡無奇實則非常富有童趣的故事。
金玲是一個善良、聰慧、樂觀的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“爛泥巴扶不上墻”，她總有一些出乎意料的舉動。比如把一個沒家的小孩領回家，用僅有的二塊五買下了一束玫瑰，為了給幾條撿來的蠶寶寶找食物而翻墻越欄......
金玲的'童年時苦澀的。她的生活總是被數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、練習題、復習資料填得滿滿的，沒有歡樂，沒有自由�！拔揖褪且恢豢蓱z的老鼠”，“老鼠太可憐了，沒人喜歡的動物太可憐了!”在金玲的心中，處處充滿著這樣的呼喚�？鞓肥呛⒆犹焐臋嗔�，若是剝奪了孩子的快樂，豈不等于剝奪了他們的天性?
于是，金玲暗自發(fā)誓：“我要做個好孩子!”
是金子總會發(fā)光的。我祝愿金玲在不久以后發(fā)出耀眼的光芒!
當然我也要祝愿一下自己，因為——我也是金子，我也會發(fā)光;我也是蒼鷹，我也要飛翔;我也能進步，我也要做個好孩子!
二年級好孩子作文 篇3
一天下午，李明覺得在家沒意思，就帶著彈弓去外面玩。他來到公園，看到一棵大樹，大樹上有許多小鳥都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應該把它們給 打跑。于是，他拿起彈弓，從地上撿來一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一只小鳥。被射到的小鳥帶著傷飛走了。其他的小鳥也都給嚇跑 了。
過了幾天，明明又去公園玩，看見了那棵前幾天射小鳥的大樹，發(fā)現(xiàn)大樹上長了許多小蟲子把樹葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥給嚇跑了，如果不嚇小鳥的 話，小蟲子就都被鳥吃光了�，F(xiàn)在應該想辦法把小鳥請回來。明明靈機一動，連忙跑回家，做了一個鳥窩。明明拿著鳥窩再次到公園，來到那棵大樹下，找來一把凳 子，把凳子放在緊挨著大樹的一個邊上，然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥窩放在一個樹杈上。沒過多久，小鳥們看到了新家就趕緊飛過來，住進了新家。明明看見 了，高興得跳起來。
這個小故事告訴大家，犯了錯誤不要緊，關鍵是要改正，所以我覺得明明后來做的`是對的。
二年級好孩子作文 篇4
我以為我是最誠實的，可我今天撒了一次謊。
今天，媽媽下班回家，可我還在做作業(yè)。媽媽說她去買點菜叫我別看電視，我同意地點點頭。媽媽剛走一會，我就把電視打開了，不過一會媽媽就回來了，我看媽媽回來急忙關電視。媽媽進門后非常生氣，狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里，列寧說過：“知錯就改的孩子是個好孩子�！蔽乙戳袑幷f的話去做，以后不做撒謊的孩子。
奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊，可是奶奶卻說謊。
有一次，我見奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個。我問奶奶怎么只煮了三個她說我吃過了，我想：蛋剛煮怎么就吃過了呢？我說：奶奶你說謊。
記得那年冬天奶奶買了新的'布料和棉花說我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問：你自己買了嗎？奶奶說買了�？墒堑任覀兇┥狭诵旅抟\，奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒穿新棉襖，心里不是滋味。長大后一定報答奶奶。
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