二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
“過完整個(gè)夏天憂傷親沒有好些,開車行駛在公路,無際無邊有離開自己的感覺,唱不完一首歌,疲倦還剩下黑眠圈感情的世間傷害在所難免,黃昏再美要黑夜……”隨著這首小剛的《黃昏》我仿佛真正的感受到了黃昏美,感覺到黃昏是那么的親切,那么美麗又是離我們那么近。
多少個(gè)日升日落,平時(shí)只是注意早晨的旭日,卻很少有人注意那似火的夕陽。因?yàn)檫@時(shí)候夕陽是黃昏中最美的一處。曾經(jīng)有多少詩(shī)人宛惜黃昏這一幕,因此而感到無奈。而我卻不這們認(rèn)為,黃昏雖然短暫它卻留給我們的是無限的.美。在生活中我們往往是缺少發(fā)現(xiàn)美,而那些殘佘的景色,但是他們沒有看到黃昏中那一瞬間的美。他們認(rèn)為一輪烈日在這一刻已經(jīng)破滅了,但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲抑离m然今日的烈日將要“逝去”但明天會(huì)有一輪更明亮的旭日從東方升起。
而我相信黃昏是充滿詩(shī)情畫意的少女,她有著別人沒有的氣質(zhì),她是最美麗的。然而她樸、超俗的面卻被人們忽略了。此時(shí)我看著黃昏中的暗紅的夕陽,像烈火一樣的夕陽不由的想到了她那極大的感染力,假如我能化作一只飛蛾,我也心甘情愿的和你一起燃盡,因?yàn)槲以缫驯粧攴恕?/p>
在這剎那間卻實(shí)讓我感到幸福,雖然黃昏是短暫的,但是它把最美、最真實(shí)、最純樸的一面展現(xiàn)給了我們。因此才給我們留下了豐富的聯(lián)想。
總之只要我們?cè)谏钪腥ふ颐溃蜁?huì)有讓我們珍惜的事物留在我們心中。我讓為只要我們努力去做,勇敢的去追隨。正像上文中所說的,黃昏是短暫的,但它卻把最美的一刻留給了我們。因此我們要以自己僅有的能力去做出更大的貢獻(xiàn)。像黃昏一樣把所有的祝福都送給大地。
二年級(jí)作文 篇2
一般的尋常百姓家,都是媽媽嘮叨的比較多一些。但是在我家,卻很相反,我的爸爸卻當(dāng)起了鸚鵡般的嘮叨工作。每當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備玩會(huì)電腦時(shí)候,我親愛的爸爸總是拉著我說:“孩子,剛吃完飯就玩電腦不好,先學(xué)會(huì)習(xí)吧!闭f完就把我強(qiáng)拉到寫字臺(tái)面前。見我不愿意的`樣子,老爸又說到:“你呀,都快成中學(xué)生了,學(xué)習(xí)要用功一點(diǎn),不然以后怎么對(duì)得起自己……”十分鐘不到,看我沒仔細(xì)學(xué)習(xí),爸爸又來催我了。哎,有這樣的一個(gè)像鸚鵡的老爸還真是幸福啊!
作文八:老師
老師是我最崇敬的人,老師老師那個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。春蠶的最后是死亡,蠟炬的結(jié)局是熄滅,但老師永遠(yuǎn)不會(huì)消失。他們教育了一批又一批莘莘學(xué)子,讓每一位學(xué)子擁有一顆感恩之心。老師那個(gè)神圣而偉大的人是我學(xué)習(xí)生涯中重要的引路人,在我迷茫之際牽起我的手向前走,老師是我生命中那抹光芒照亮我的道路。
二年級(jí)作文 篇3
大家好,我是師師,我是一條金魚。
我穿著一件金燦燦的衣服,好像一件禮服。我的嘴巴一張一合,吐著大大的泡泡,好像一個(gè)“0”呢。我的`眼睛是突出來的,又大又圓,像兩個(gè)彈珠。我的肚子圓鼓鼓的,像爸爸的啤酒肚,我也是一個(gè)貪吃鬼,我的肚子之所以這么大是因?yàn)槲页該瘟恕N业啮捪褚浑p船槳讓我飛快往前游著。我的尾巴像一把扇子,在保持平衡。
我睡覺是睜著眼睛睡的。有一次,小主人放學(xué)回家就來喂我吃的,可我一動(dòng)不動(dòng)。小主人以為我死了難過極了,可過了一會(huì)兒,我又生龍活虎了,小主人又高興起來了。有一次,一個(gè)人喂了我們一點(diǎn)東西,我們從四面八方?jīng)_來搶著。
你們喜歡我嗎?
二年級(jí)作文 篇4
迷茫,失落,惆悵。
帶著不錯(cuò)中考成績(jī)的我踏入了這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)。充滿傳說和許多人向往的學(xué)校。我深知要在這樣的學(xué)校里出類拔萃的艱難,站在樟樹綠蔭下,襲來的不是清爽的暖風(fēng)而是不知名的壓力。看著人流的涌動(dòng)。本該充滿希望的我卻迷茫起來。
高中開學(xué)的第一個(gè)星期,常在思索著我在班級(jí),年級(jí)的定位是怎樣的',我進(jìn)這里的目的是什么……似是在雨巷中撐著油紙傘卻迷了路的人,默默彳亍著,內(nèi)心惆悵。第一次我竟如此害怕考試的到來,面對(duì)考試如此的焦急失措,想著在如此快節(jié)奏的高中生活中,我還沒有適應(yīng)下來,怎么去面對(duì)這次考試,如果考得不好,我又將怎么辦?
果真在考試時(shí)遇到不會(huì)的題目特別焦急,像是水中的魚兒亂游著沒有方向。看到成績(jī)的那一刻始終不敢相信自己的眼睛,淚不知何時(shí)已侵濕眼眶,內(nèi)心五味雜陳。
帶著反思回顧這一個(gè)月來的高中學(xué)習(xí)生活,原來我陷入了一種受不到老師關(guān)注的失落,對(duì)自己不自信的惆悵與迷茫的負(fù)面情緒,我不該再這樣下去。
在心里告訴著自己不要再去想這一次的成績(jī),一次的失利不算什么,風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹等待著我的,慢慢的我變的釋然了,開始看到自己的方向與未來。帶著我為學(xué)霸墊底我驕傲的心態(tài),不再去考慮自己的成績(jī),預(yù)約的聽著老師的講課,拋開自己的煩惱,和同學(xué)們討論著問題,嬉戲玩耍。
沿途的風(fēng)景遠(yuǎn)比目的地好看,要學(xué)會(huì)停下來欣賞路邊的風(fēng)景。在心里鼓勵(lì)著自己,學(xué)會(huì)認(rèn)真的努力的過好每一天,過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。漸漸的那教室外的淡淡桂花香沁人心脾,早上朗朗的讀書聲悅耳動(dòng)聽,老師的講課激昂澎湃,晴空下我們揮舞著拳頭,做著一招招的武術(shù)動(dòng)作,陽光鉆過樹葉的縫隙,灑在校園的大道上。一股暖流從身體流過,這種來自自身的溫暖使人更加明朗開闊,之前的陰霾一掃而光。
馬云曾談到“有一點(diǎn)點(diǎn)成功,就用左手溫暖右手”這種自身的溫暖給人更大的力量。不再迷茫。失落。惆悵,而是充滿溫暖與斗志,無所畏懼的向前走。
二年級(jí)作文 篇5
人生能有多少時(shí)間呢?歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。童年幼稚的話語已然不存在,也許我們從來沒有重視過我們的流年歲月。
為什么?因?yàn)槲覀兛傆X得時(shí)間是過得那么慢,常常會(huì)虛度我們最美好的時(shí)光。這也許就是我們?nèi)说谋拘园伞?晌覀冏叩搅藲q月的盡頭,才恍然大悟。原來以前自己都是在虛度光陰,想要再來一次改變?nèi)松。就算再來一次結(jié)果也許還是一樣,或許我們?nèi)说臍w宿就是這樣強(qiáng)求也無補(bǔ)于事!還是讓我們?cè)跉q月的盡頭,感嘆我們?nèi)松门c所失?赡苣銜(huì)感嘆原來我的人生并不糟糕,只是自己在虛度歲月,感嘆上天對(duì)自己如此不公平。這又何嘗不是對(duì)自己虛偽的`靈魂的一種凈化呢?也許上天待你不薄,可你卻看不清自己的人生方向。在你感嘆上天對(duì)你為何如此的差呢,你就已經(jīng)錯(cuò)失了上天給你的機(jī)會(huì)。人年復(fù)一年的看不清自己的人生方向時(shí),你已錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。
人生向來都是平等的,你不必為自己而自卑。因?yàn)楸娚|蕓沒有哪一人的歲月會(huì)比其他人有光彩,只是你有去努力把自己的歲月過好嗎?感嘆人家的人生如此美好,為什么自己的卻不盡人意呢。那正是因?yàn)槟闶窃谔摱茸约旱臍q月。
二年級(jí)作文 篇6
貓是一種哺乳動(dòng)物,貓性情比較高傲溫順。
橘貓一種自帶肥胖基因的動(dòng)物,家里的橘貓還是幾年前買回來的,回來的時(shí)候它還很瘦看上去很可憐。那時(shí)候他剛剛斷奶喵喵的叫著很惹人的憐愛?墒情儇埦褪情儇埛逝质潜厝坏氖虑椤kS著時(shí)間的流逝它啊是越長(zhǎng)越胖從一條線到一個(gè)球用了不到半年的時(shí)間。
肥胖前它可以在田野里奔跑還記得放學(xué)的時(shí)候總是可以逗逗他領(lǐng)他到田地里跑跑鬧鬧。他還可以去捉老鼠那時(shí)候的它真是微風(fēng)而且很高傲不會(huì)讓人輕易地去撫摸她去抱她。那時(shí)候的`它總是成天的不在家像一個(gè)浪子。沒有家四處流浪流浪到哪里,那里就是家。它那時(shí)候很逍遙很快活。
可是發(fā)胖后的它就是一個(gè)笑話了。但是更加的惹人喜愛,成了家里的活寶。發(fā)胖后的它性情大變喜歡睡覺。貓的獵物是老鼠。所以貓的作息規(guī)律和老鼠一樣并沒有什么不對(duì)。白天睡覺晚上活動(dòng)抓老鼠一點(diǎn)毛病都沒有。但是發(fā)胖后它是真的變了。這家火白天睡覺晚上還要睡覺。這還不說自己的本職工作都不做了。不抓老鼠了。開始在家里混吃混喝。從不外出游蕩老老實(shí)實(shí)在家睡覺吃飯。而且現(xiàn)在可以讓別人隨便的摸隨便的抱。真是懷疑它的“貓格”。以前它的跳躍和攀爬能力我是不懷疑的。但是胖了之后行動(dòng)能力真是不行。以前上桌子一躍而上現(xiàn)在我的天,前爪抓住了桌子后腳懸在半空中瞎撲騰。仿佛還期望接住一些力量上去?墒撬捏w重告訴它那是不可能了。而且這貓胖了之后真的是蠢萌蠢萌的。一般只有狗還會(huì)追著自己的尾巴咬。有一會(huì)我故意把它逗醒。這家伙表示把它弄起來它很不高興。起來就要發(fā)脾氣以為自己的尾巴把它弄醒了。于是就開始追著自己的尾巴開始咬。這貓胖胖的身體在地上一圈接著一圈的轉(zhuǎn)真的是太有意思了。
這貓啊胖了,就不好養(yǎng)了。除了每天定時(shí)別人得喂他,他自己有時(shí)候還會(huì)自己出去偷腥。當(dāng)然不會(huì)出去太遠(yuǎn),因?yàn)樗珣辛瞬豢赡茏叱黾议T的。不然怎么會(huì)胖成一個(gè)球。它智力因?yàn)榕值脑蛴兴鲩L(zhǎng),這貓學(xué)會(huì)開冰箱了。它開冰箱被發(fā)現(xiàn)還是一次它作案不利,自己開了冰箱門正好被家里人撞見了。
這就是貓,性情多變,而且很皮,皮的很可愛。
二年級(jí)作文 篇7
一天,小力放學(xué)回家,看見一位老奶奶摔倒了,小力急忙跑過去把老奶奶扶了起來,小力問老奶奶家住哪里?老奶奶告訴小力就是路邊的那棟房子,于是,小力把老奶奶送回了家。小力在路上看見了一根木棍,他想:這根木棍正好給老奶奶當(dāng)拐杖。他把木棍帶回家讓爸爸幫助做拐杖。
第二天,他把拐杖送給了老奶奶,老奶奶笑著說:“你真是個(gè)好孩子,謝謝你!”
二年級(jí)作文 篇8
前天下午,老媽送了我一個(gè)讓我十分驚喜的禮物。
當(dāng)天老媽十分神秘,好像有什么事情隱瞞著我。到了下午,她把一個(gè)奇怪的盒子交給我,得意地說:“這個(gè)送給你,保準(zhǔn)你會(huì)喜歡!”老媽什么時(shí)候有“讀心術(shù)”了,里面會(huì)是什么呢?
我急忙拆開包裝,打開盒子,仔細(xì)一看,頓時(shí),我高興地一蹦三尺高,“哦耶,是最新版的小天才電話手表!”這是我夢(mèng)寐以求的!但老媽為什么送我這個(gè)呢,難道今天是什么特別的節(jié)日?我查了查日歷,原來今天是六一兒童節(jié)!
第二天,我把電話手表帶到了學(xué)校里,向同學(xué)們炫耀了一番。這個(gè)禮物的.到來讓我十分興奮,我愛不釋手,到今天還戴在手上。
這個(gè)禮物真有意義,真實(shí)用,它戴在手上十分美觀,它能看時(shí)間、打電話、發(fā)消息、記步數(shù)……功能多得數(shù)不勝數(shù),不像那些無聊、老掉牙的玩意兒。
二年級(jí)作文 篇9
外婆家里里有一只小鸚鵡,它非?蓯。
它長(zhǎng)著一對(duì)小小的小眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴,它的全身是綠色和白色,還有灰色。
小鸚鵡除了我以外別人都要咬,有一次它還把外婆的手咬破皮了呢?墒俏乙蝗ニ陀蒙囝^和嘴巴輕輕的.在我的手上滑來滑去,癢得我大笑不止。
它高興的時(shí)候就叫我的名字“小趙珂,趙珂乖!庇袝r(shí)候還叫“趙珂請(qǐng)坐!毙←W鵡真是又機(jī)靈又乖巧。
我最喜歡這只小鸚鵡了。
7放飛小鸚鵡
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