二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我的第三個(gè)愿望非常的離奇古怪，它就是當(dāng)我長(zhǎng)到三十歲時(shí)，就永遠(yuǎn)不在變老和死亡了，這樣我就可以盡情享受，不再擔(dān)心時(shí)間飛逝了。
這樣不可能實(shí)現(xiàn)的`愿望卻是無(wú)數(shù)人的愿望。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我終于有自行車了，于是我開(kāi)始學(xué)自行車。
我先把車推到操場(chǎng)上，我還不會(huì)騎，搖搖晃晃的。媽媽教我先蹬車。我雙手扶著車把，左腳踏著腳踏板，右腳用力蹬地，左腳踩一下踏腳板右腳蹬一下地，蹬啊蹬啊，一直嘗試上車，可是一直怕會(huì)摔倒。，車子在搖搖晃晃地向前跑去。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，叫我不要怕摔，男子漢要有骨氣，掌握好身體平衡。這時(shí)，我用力一蹬，右腳急忙踏上右邊的腳踏板，我終于上車了�？墒�，我還沒(méi)來(lái)得急高興，就摔倒了。我鼓起勇氣，扶起車，繼續(xù)蹬著，終于又上車了。我手掌握著車把看著前方，腳使勁地踩著踏板，還會(huì)轉(zhuǎn)彎了，一下子就沿著操場(chǎng)騎了一圈。我下車時(shí)，我高興地大喊：“我會(huì)騎自行車了�！�
我太高興了，終于會(huì)騎車了。
二年級(jí)作文 篇3
星期六，小貓給小猴打電話說(shuō)：“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧。”小猴說(shuō)；“好的�！辈灰粫�(huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹(shù)當(dāng)小船不就行了嗎。”小豬飛快的`跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái)，小熊使勁的砍，不一會(huì)就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當(dāng)成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過(guò)，一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇4
冬天來(lái)了，寒流也來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹著，鵝毛般的大雪紛紛飄落下來(lái)。花兒凋謝了，只有黃燦燦的蠟梅孤獨(dú)的開(kāi)放著，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，而是為了把芳香灑滿他人的心田。再看看翠竹那嫩綠嫩綠的竹葉給冬天帶來(lái)一份綠色。旁邊的蒼松它的葉子還是那樣的'綠。咦!小動(dòng)物們跑到哪兒去了?哦，原來(lái)它們冬眠啦!要到來(lái)年春天才能再見(jiàn)它們。再看看小朋友，他們穿著厚厚的棉襖衣可神氣啦!小朋友們有的滑雪，有的溜冰溜得快極了。還有的在跳繩，他們一邊喊口令一邊跳繩，可準(zhǔn)確了。冬天雖然有點(diǎn)冷，但是很快樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇5
我不要打針，我不要打針，打針太疼了。
今天，媽媽帶我去打針，快輪到我了，我很害怕，我不敢過(guò)去打針，媽媽說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)，我還很害怕，媽媽多次鼓勵(lì)我打針，我都不敢，我要堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生開(kāi)始給我打針，我閉上眼睛，閉了好長(zhǎng)時(shí)間，我問(wèn)醫(yī)生，你怎么不打？打完了！
原來(lái)打針一點(diǎn)都不疼，我還以為多疼！
二年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)，它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間，清晨，我拉開(kāi)窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒(méi)有停，還在無(wú)聲無(wú)息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒(méi)有化，我就在這雪景的`陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹(shù)變白，像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù)，池塘也結(jié)一層很薄的冰，許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢！咦？樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的？原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo)，可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開(kāi)party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來(lái)到一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的，因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來(lái)，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。
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