- 相關(guān)推薦
二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家里有爸爸,媽媽、爺爺、奶奶,他們都有自己的特點(diǎn)。
媽媽的頭發(fā)金黃金黃的.,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,仿佛是一掛金黃的瀑布。媽媽嘴巴像兩片花瓣一樣燦爛。爸爸身材高高的,寬寬的肩膀,粗粗的腰,就像大石墩一樣結(jié)實(shí)。爸爸的胡子又粗又硬,像刺猬身上的小刺,扎在我臉上又癢又疼。爺爺?shù)谋诚耨W著一座大山一樣。爺爺?shù)氖窒袼蓸?shù)皮一樣粗糙,手背上還爬滿了一條條蚯蚓似的血管。奶奶長(zhǎng)的又高又瘦,是個(gè)心直口快的人,做什么事都不拖泥帶水。
我喜歡我的家庭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
叮鈴鈴鬧鐘響了,我穿上讓我引以為傲的制服,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民警*。
吃過(guò)早飯我懷著愉快的心情,騎著自行車去上班了,突然我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“抓小偷!抓小偷。 蔽已曂,只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的身影夾一個(gè)黑色的包飛快地跑著,因?yàn)榻稚系娜吮容^多,我立刻把自行車甩到路邊,迅速里追了過(guò)去,不一會(huì)兒就追上了小偷,并且利用擒拿格斗術(shù)把他三下五除二給制服了,一看是一個(gè)十多歲的孩子,念他是初犯,我就對(duì)他批評(píng)教育了一番,并通知他的家長(zhǎng)后讓他走了。我把失物歸還給了失主,失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢(qián),我對(duì)他笑了笑擺了擺手,在路邊找到自行車我就去上班了
今天我的工作任務(wù)是接聽(tīng)電話,作為警*不單要會(huì)擒拿格斗,還要會(huì)巧妙地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)破案,這要求我們要多看書(shū)籍,多積累知識(shí)。警*的工作不但有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,而且還有一些繁瑣的'小事,直到下午下班我也沒(méi)有接到一個(gè)報(bào)警電話,為此我感到慶幸,社會(huì)的不良現(xiàn)象越來(lái)越少了我今天利用今天工作的閑暇時(shí)間看了許多的書(shū)籍,查閱了很多資料,充實(shí)了自己,為破案打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充實(shí)的一天就這樣慢慢度過(guò)了……
忽然我聽(tīng)到媽媽的喊聲:“快起床了,該上學(xué)了”,這原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但我一把作為人民警*當(dāng)作是我的理想,它就像一顆小小的種子,深深的埋在了我的內(nèi)心深處,等待我用辛勤的汗水澆灌它,讓他生根發(fā)芽,長(zhǎng)出最茁壯的枝干,開(kāi)出最鮮艷的鮮花,結(jié)出最碩大的果實(shí)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
老師說(shuō)過(guò),愛(ài)的味道有好多。如:友愛(ài)、師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、以及我對(duì)陌生人的愛(ài)……
自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我就一直想念我的同學(xué)“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍,玩了五六年。
有一次我回老家,她就一下子撲到我身上,嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)身就跑,她后面就跟著我,其實(shí)這是我們常用的.一種方法。因?yàn)樗龐寢尦2蛔屗轿壹彝嫠!?/p>
我們要回來(lái)了,她說(shuō):“你在我家住兩天吧?”“不了!”我說(shuō)!霸龠^(guò)兩天就要上學(xué)了!
就這樣我們常常打電話,了解一下對(duì)方的!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天早上,歲歲吃完早飯后,他心想:我不如去公園用照相機(jī)拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能去公園玩嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!睔q歲很高興的'去了。
他上了一輛公共汽車,上面幾乎坐滿了,他好不容易找到一個(gè)位子,趕緊坐了上去。這時(shí),有一位哥哥上了車,他心想:老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說(shuō):“哥哥你到我這里做吧!备绺缧∶妹玫恼f(shuō):“小朋友不用了,謝謝你。”他又想:哥哥站著也不好,要不我想個(gè)好辦法。
歲歲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么樣?”哥哥說(shuō):“好。 备绺缇妥诹俗簧,貝貝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下來(lái)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚(yú)。我還給它們?nèi)×嗣帜!一條叫“大橙”,一條叫“小金”。
它們有著扁扁的身體,小小的腦袋,圓圓的眼睛,總是一張一合的小嘴,還有漂亮的'魚(yú)鰭和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,就像一位穿著長(zhǎng)裙子的舞者。
我最喜歡喂它們吃東西了,它們搶食時(shí)可有趣了。當(dāng)我扔了一粒魚(yú)食到魚(yú)缸里,“小金”先看到了,像一道金色的閃電飛快地向魚(yú)食撲去,一口就把魚(yú)食吞進(jìn)肚子里了,還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以,好像在說(shuō)“真好吃!真好吃!誰(shuí)叫你反應(yīng)遲鈍的!”我又扔了十幾粒魚(yú)食到魚(yú)缸里!靶〗稹焙汀按蟪取睜(zhēng)先恐后地你一口我一口地?fù)屖,忙得不亦?lè)乎,不一會(huì)兒,那些魚(yú)食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚(yú)食后,就在魚(yú)缸里悠閑地游來(lái)游去。
我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天作文課一結(jié)束,爸爸就開(kāi)車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚(yú)。這既能鍛煉我們的抓魚(yú)技能,又能完成老師布置的寫(xiě)事的作文,真是一舉兩得呀!
剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚(yú)呀!”一條一條的小魚(yú)兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時(shí),我一拍腦袋,感覺(jué)好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚(yú)工具瓶子忘在車?yán)锪,抓了魚(yú)放那呀。于是,我又跑回車?yán)锶ツ闷孔。我拿著瓶子?duì)爸爸說(shuō):“抓魚(yú)又有什么難的?手到擒來(lái)!”誰(shuí)知大話剛說(shuō)完,等到抓魚(yú)的時(shí)候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒(méi)抓著,無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“抓魚(yú)光用蠻力是不行的,它是需要技巧的`!闭f(shuō)著便用石頭圍成了一個(gè)圈,留了一個(gè)口,讓圈里的水流光,魚(yú)沒(méi)了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚(yú),瓶子都裝不下了,真是滿載而歸!
這次抓魚(yú)讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會(huì)事半功倍,獲得成功。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天,有“人”悄悄地摸了摸我的頭,暖暖的、輕輕地,舒服極了,就像媽媽的手。啊,原來(lái)是春姑娘呀!春風(fēng)吹在臉上,真美呀!
小螞蟻開(kāi)始布置自己的`新家了,它們呼喚著伙伴,搬運(yùn)著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來(lái)游去,它們盼望著自己能早日變成小青蛙,幫人們捉害蟲(chóng)。柳樹(shù) 搖著綠色的長(zhǎng)辮子,歡迎春天的到來(lái)。小燕子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),從南方飛回來(lái)了,它們一邊飛,一邊變換著隊(duì)形,還互相叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”
春天來(lái)啦!我眼前萬(wàn)物復(fù)蘇,一片綠色,一片生機(jī)盎然,我伸出雙臂擁抱春天,春姑娘,我愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期天,小朋友們一起去月牙湖郊游。
亮亮和剛剛一起捉蝴蝶,花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然,一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過(guò),亮亮也看見(jiàn)了,他拿起網(wǎng)子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣,以為美麗的蝴蝶捉不到了?珊是被他們捉住了,他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。
小明和小強(qiáng)在公園里散步,他們發(fā)現(xiàn)腳邊有一群螞蟻,于是蹲在地上數(shù)螞蟻。交談關(guān)于螞蟻的科學(xué)常識(shí),他們談得特別專心,都忘記了自己要做什么。
月牙湖上飄來(lái)了一只小船,小麗和小美坐在小船上說(shuō)說(shuō)笑笑,小美歡快地劃著船槳。小麗問(wèn)小美:“月牙湖是不是很美?”小美說(shuō):“是呀,月牙湖像彎彎的'月牙,你看遠(yuǎn)處的高山,是不是也特別壯觀?”小麗說(shuō):“高山像偉岸的巨人!
歡歡和東東在月牙湖里開(kāi)心地游泳,他們比賽看誰(shuí)游得快。結(jié)果,東東得了第一名。
小朋友們度過(guò)了愉快和難忘的一天!