二年級(jí)有趣的作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
晚上,我和平常一樣去洗澡。一來到衛(wèi)生間,我就發(fā)現(xiàn)架子上有一支牙膏似的東西。我覺得十分奇怪:這是什么呀?好像從來都沒有用過呀!我悄悄擠了一丁點(diǎn)兒,呀,好香喲!于是,我把它抹在肚子上。哇,真舒服,不一會(huì)兒,白白的泡泡們就好奇地探出了頭,東張西望地看看外面精彩的世界,接著又在我肚子上歡快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原來光滑多了,我使勁地揉呀揉,泡泡們就更多了,我親親的小腦袋,你踢踢我的`小腳丫。嘿,干脆把它全用了!我說到做到,我一邊哼著歌曲,一邊洗著香噴噴的澡。
洗好了,我鉆進(jìn)暖和的被窩里,剛閉上眼睛。這時(shí),突然聽到媽媽大叫:“誰用了我的洗面奶?”接著媽媽沖進(jìn)臥室急切地問我。我心想:什么洗面奶呀?便回答:“沒有用啊!”于是媽媽就把那個(gè)牙膏樣的東西拿給我看。我一看,哦,原來是這個(gè)呀!我眨眨眼睛:“這個(gè)呀,我剛才都用來洗澡了,你看,用了這個(gè)我的肚子可光滑啦!”媽媽又生氣又好笑地說:“這可是八十多元錢呢,你都用來洗澡了呀!”我大笑起來,“哈哈······原來那是洗面奶啊!我說呢這么香、這么光滑,卻原來今天洗了一個(gè)貴澡啊!”
每次洗澡我就想起這件事情,錯(cuò)把媽媽的洗面奶當(dāng)成了沐浴液,可真有趣呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!
在足球場(chǎng)地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門?幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長(zhǎng)跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了!毙‰u們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞!耙!我羸了!”我高興地喊起來。
課間活動(dòng)真是精彩、有趣!有的.打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!
二年級(jí)有趣的作文 篇3
星期四,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。那里山清水秀,鳥語花香,是游客們游玩的好地方。
剛到動(dòng)物園的時(shí)候,我高興得不知怎么來形容,激動(dòng)的`心都快要跳出來了。我們排著整齊的隊(duì)伍了動(dòng)物園的步行區(qū),我看到了笨重的河馬,兇惡的鱷魚,可愛的小蛇,頑皮的小象,活潑的大熊貓……最精彩的是大象表演了。一陣音樂響起,一群健壯有力的大象排著隊(duì)伍出來了。有意思的是后一只大象用鼻子牽著頭一只大象的小尾巴,一只連一只呢!主持人把四位小朋友請(qǐng)上臺(tái)來,講完游戲規(guī)則后,小象就開始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每個(gè)小朋友的頭上過了一會(huì)兒,最后戴在我們班同學(xué)的頭上。大家興奮地拍起手來。
午飯后,我們乘車來到車行區(qū),看到了老虎、獅子、豹子、黑熊、斑馬……
長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園是多么有趣呀!今天,我真開心。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽轉(zhuǎn),早上太陽從東方升起時(shí),它就向太陽揚(yáng)起笑臉;中午太陽走到正頭頂,它又昂著頭正對(duì)太陽;傍晚時(shí)分,它也跟著太陽將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問:向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽轉(zhuǎn)呢?是不是太陽有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?
經(jīng)過查資料我終于找到了答案,其實(shí),太陽并沒有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的`植物生長(zhǎng)素,這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽光線的“忠實(shí)粉絲”,它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽轉(zhuǎn)!我明白了:太陽沒有什么魔力,是向日葵喜歡太陽光!
大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,云朵也在天上上體課。白白的云朵上起體育課來可認(rèn)真了!你看一朵連著一朵的白云也跟我們一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍,好像在認(rèn)真聽太陽老師講課。有時(shí)候太陽老師也讓他們自由活動(dòng)。這時(shí)候有的云朵在比賽跑步,有的云朵在和太陽老師玩捉迷藏的游戲。嘿!還有的'云朵更有趣:一會(huì)兒飄到這邊,一會(huì)兒飄到那邊,和我們一樣玩追來追去的游戲。云朵們玩的活動(dòng)多有意思!我們都看呆了。
有時(shí)候,天上連一朵云也看不見,那是他們下課了,回家了。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過有一件事,只要想起來就令我發(fā)笑。那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”了。
有一天,品生老師說,要我們每人帶一個(gè)雞蛋,看誰的雞蛋明天還沒有被碰碎,那誰就是贏家了!
到了第二天早上,我們興致勃勃的`地來到美麗的校園。我們都提心吊膽地保護(hù)自己的雞蛋,使它不被碰碎。
“哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒碎!”我高興地跳了起來。第三節(jié)課下課后,大多數(shù)同學(xué)的蛋都碎了。我問了下許盛磊,他說他的雞蛋還沒到學(xué)校就“完了”!我們都開懷大笑起來。
終于等到了最后一節(jié)課,做完眼保健操后,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來,“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒碎!”
放學(xué)的時(shí)候我聽到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎么會(huì)這樣!”我又要哭又要笑!原來雞蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!
這件事是不是很有趣!
二年級(jí)有趣的作文 篇7
爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說明書擺了起來?墒菦]擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的`站起來,自言自語地說:“這是什么爛牌嘛,真不聽話。不擺了!卑职致牭搅,走過來拍拍我的肩,說:“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細(xì)心。一次不行,再來一次嘛!”
于是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又?jǐn)[了起來。功夫不負(fù)有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當(dāng)我碰倒第一張牌的時(shí)候,其他的牌就產(chǎn)生連鎖反應(yīng),依次倒下。我歡呼起來:“成功啦!成功啦!”
全家人都為我高興,直夸我是個(gè)有毅力的好孩子。
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