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    二年級作文300字

    時間:2024-01-04 10:42:26 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵紅色的花瓣,讓災區(qū)的小朋友有吃有穿。

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵橙色的花瓣,讓大自然那些被污染的'河流變得清澈起來。

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵黃色的花瓣,讓那炎熱的沙漠變得有山有水。

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵綠色的花瓣,讓奶奶的腰快點好起來,這樣她的腰就不會再疼了。

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵青色的花瓣,給自己變個小鬧鐘,這樣我就不會遲到了。

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵藍色的花瓣,給盲人變一雙明亮的眼睛,這樣盲人能看到世界。

      假如我有一朵七色花,我會輕輕摘下一朵紫色的花瓣,讓我隔壁小妹妹的病快點好起來。

    二年級作文300字 篇2

      今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

      有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話!蔽也缓靡馑嫉男α诵,就大聲朗讀起了課文。

      還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接著,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的`目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!

      這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!

    二年級作文300字 篇3

      在一個寬闊的廣場,我看見了那美麗的鴿子,像帥氣的紳士,它們都特別顯眼。

      我走近其中一只,仔細一瞧!他的脖子上的羽毛像綠色的圍巾。背上的羽毛像灰色的外衣。腹部的羽毛像灰褐色的襯衫。一雙小爪子是紅色的,穩(wěn)穩(wěn)的站在哪里,一雙透亮靈活的眼睛,像紅色的.寶石。長的尖尖的,顯得特別可愛。

      我拿著玉米粒走近它。一開始,它以為我要傷害它,它充滿戒備地看著我。當它以為我沒有惡意時,才會小心翼翼的靠近我。它抬頭看看我,再看看我手中的玉米粒,它啄起一粒玉米粒,飛到旁邊它一邊吃,一邊看。也許感受到我的心意,于是第二次它輕松的走過來飛到我的手心兒上,美美的吃上一頓。這吸引了很多鴿子,于是我的身邊圍滿了很多鴿子。

      我很喜歡鴿子,以后我要保護它們。

    二年級作文300字 篇4

      26個字母聚在一起討論,誰的用處最大,“a”說:我排在第一,當然是我最有用!“b”說:小主人的書包是bag,我在你的前面!有我你們才有地方!“e”說:我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭論著它們的.用途都很大。

      小主人很愛我!字母“z”說:看我只有一畫,一筆就寫完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔說:我覺得e最好,english(英語)是e開頭,才有你們這些小不點!“t”說:tv是電視吧,《新聞聯(lián)播》,《喜羊羊與灰太狼》等等等等的動畫片,電視劇,都在電視上播,要不然還有《色拉英語—電視版》嗎?

      你們誰也離不開誰,就像魚兒離不開了水,鳥兒離不開窩,什么也拼不出來!沉默了很久的小鉛筆說。字母們頓時安靜了。

      “對!我們要團結在一起”!字母們一起說。

    二年級作文300字 篇5

      我有一個“蟲”爸爸。他長得矮胖矮胖的,戴著一副近視眼鏡,好像一只“大肥蟲”。

      我的'爸爸是“瞌睡蟲”。因為每天早上我和媽媽都起床了,他還在床上呼呼大睡。等到我們從外面回來時,他居然還在睡覺。

      我的爸爸是“網蟲”。在我的印象中,他不是睡覺,就是上網。尤其是在晚上,當我從睡夢中醒來,他還坐在電腦旁。當然,他是在查資料,寫文章。

      我的爸爸是“懶蟲”。他不喜歡運動、不愛做家務事,把媽媽累得夠嗆。

      我的爸爸是“大蟲”。他像一只兇猛的大老虎,整天對著我和媽媽大聲吼叫,還喜歡亂發(fā)脾氣、責怪別人、自以為是。我知道,他是出于對我們的關心,就是太性急了。

      不過,他讓我很驕傲,因為他是一位年輕的大學教授。

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