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實用的小學(xué)二年級作文7篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天天氣真好，太陽公公怕曬到我們，只露出半個臉，學(xué)校的夏季運動會即將開始。我是49號運動員，參加的項目是立定跳遠和200米跑步。
緊張激烈的比賽開始了！在裁判老師的帶領(lǐng)下，我和選手來到跳遠比賽現(xiàn)場集合。每人有三次機會，我被安排在第三個。輪到我了，我站在起跳線上，甩了甩手臂，輕松一跳。哈，一米七！第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領(lǐng)先，但第三回合是決賽，我不敢掉以輕心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，縱身一躍，哇！我打破了自己一米七五的記錄，竟然跳到了一米八五，我得了冠軍！我激動地把好消息告訴老師和同學(xué)，領(lǐng)隊邢老師給了我一個大大的擁抱。
隨后便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上，扭頭一看，身旁的選手要么個子比我高，要么長得比我胖，他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭，心想：大塊頭有什么大不了，小身板一樣能戰(zhàn)勝你們！“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，被槍聲嚇了一跳的我，像非洲獵豹一般沖了出去。超過了一個，又超過了一個，超過了所有的對手，勝利在向我招手，最后50米沖刺，我加快節(jié)奏，邁開步伐，奔向終點，我又一次獲得第一。
我問老師：“獲得冠軍有獎牌拿嗎？”邢老師摸摸我的`頭，微笑著說：“沒有！但你最棒！”回到家，我跟媽媽說要自己制作一個獎牌，媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋涂成金黃色，外圈涂上紅色，然后用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”，穿繩的任務(wù)就交給媽媽了。爸爸見了，也來湊熱鬧，笑著說：“我們來舉行一個頒獎儀式吧！”于是，在催人奮進的國歌聲中，禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。
能為班級爭光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了發(fā)給班主任邢老師，高興地告訴她還在家里舉行了頒獎儀式。這個時候，邢老師則認真地告訴我：“成績只代表過去，希望你能忘記成績，把握當下，創(chuàng)造更好的未來�！�
小學(xué)二年級作文 篇2
感動可以是偉大的，像最美媽媽吳菊萍阿姨她奮不顧身伸出雙手接住了不慎從10樓掉下來的孩子，最美司機吳斌忍著劇痛完成一系列完整的安全停車措施，挽救了全車人的性命，像這樣感人的'事跡還有許多，但感動也可以是平凡的，我今天講述的是一件無比平凡的事情，是一位爺爺對奶奶的愛。
只要是晴天，在路邊的小公園我總會看見一位年逾古稀的爺爺推著坐在輪椅上的奶奶曬太陽、學(xué)走路、說話。媽媽告訴我奶奶因為高血壓中風好幾年了，醫(yī)生說奶奶年紀大了要康復(fù)很難，但爺爺堅持每天陪奶奶做康復(fù)運動，下雨天就在地下車庫。爺爺小心翼扶著奶奶練習走路，奶奶像剛學(xué)走路的孩子一樣在爺爺?shù)姆龀种橎堑刈咧�，累了，他們就坐在公園的凳子上說話，由于長時間的生病，奶奶有時會像小孩子一樣無故的發(fā)脾氣，爺爺總會像哄孩子一樣耐心開導(dǎo)她，門復(fù)一日，在爺爺無微不至的照顧下，奶奶現(xiàn)在會拄著拐杖向己慢慢地走路了，也會說些模糊的話，你若聽不懂，爺爺會翻譯給你聽，奶奶開心地笑著點頭。這是件最平凡的事，但貴在爺爺堅持不懈對奶奶的愛，奶奶的病才會一天天好起來，愿奶奶早日康復(fù)。
這件事我看在眼里，感動在心里，讓我相信只要持之永恒就會有奇跡，就像我們讀書只要你用功，就會有好成績。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天早上，剛一進校門，我就看見五樓到一樓之間有一個醒目的白色大管道豎立著，今天老師會讓我們從這個大管道爬上去，或者是從管道上面滑下來嗎？
懷著疑問上完兩節(jié)課后，謎底終于揭開了，老師要帶我們體驗高空逃生。直覺告訴我，驚險刺激的時刻就要到了。
隨著前面同學(xué)帶著尖叫聲一個個滑下，我早已按捺不住內(nèi)心的激動。等啊等，終于輪到我了，我按照老師的要求，坐在氣墊上，雙手抓住上面的扶手，腳自然放在下面�！叭唬�！”踩著徐老師的'口令，我松開手瞇著眼睛滑了下去。還沒來得及體驗到樂趣與刺激，“啪”的一聲，我就鉆出了管道，平穩(wěn)�？吭诹说孛娴臍鈮|上，旁邊同學(xué)一陣歡呼，看來大家都覺得挺好玩。
今天這次高空逃生體驗，與我平常愛玩的滑滑梯、叢林探險等完全不一樣，驚險刺激中讓我學(xué)到了緊急情況下的逃生技能。
小學(xué)二年級作文 篇4
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天來了。我走出家門，看到了小草已然從地底下探出頭來，花木穿上了美麗的衣裳，鳥兒們在天空自由的飛翔。
今天傍晚，我出去散步的.時候，發(fā)現(xiàn)廣場上又開了許多五彩繽紛的小野花，我高興地跑過去，哇！真漂亮！好想摘下來一朵，又想到這些花畢竟一年才開一次，應(yīng)該留給更多的人觀賞，還是不摘了吧。于是，我又繼續(xù)往前走……
回來的時候，看到樓下的花園里開滿了各種各樣的花，五彩繽紛，競相斗艷。真可以說是"春色滿園關(guān)不住"，也可以用“萬紫千紅總是春”來形容。
春天真美呀！萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。我喜歡春天！
小學(xué)二年級作文 篇5
今年冬天，我來到了水網(wǎng)密布的家鄉(xiāng)。也許看慣了城市生活，家鄉(xiāng)的風光也別有一番風韻。家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒有雪花飛揚的.優(yōu)雅景色和大雪遍地的壯麗風光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著美麗的家鄉(xiāng)。
早晨的小河上臥著一層薄薄的冰，像是大地賜給小河的被子，又像是家鄉(xiāng)人們的水晶鏡子，映出了家鄉(xiāng)人們一張張憨厚慈祥的臉。在陽光下時間久了，這層薄冰慢慢化開了，河面上涌出了一條躍動的銀帶。流水在陽光照耀下閃閃發(fā)光，像是銀帶上點綴著的精致的小花兒。
啊!好一派迷人的風光，好一幅冬日風景畫。
迷戀你啊，家鄉(xiāng)的冬天……
小學(xué)二年級作文 篇6
爸爸媽媽聽別人說谷里的薰衣草開得正茂盛，今天中午便帶我到那里去踏青。
一踏進大門，我就看到一大片紫色的海洋，走進一看，原來是大片的薰衣草。這些薰衣草有的.已經(jīng)完全開放了，有的含苞待放，活像害羞的小姑娘，有的還是剛栽下的小嫩芽，真希望它快快長大，有的已經(jīng)謝了，仔細一看，是被人們連根拔起的，看到這里我覺得我們?nèi)祟愓媸鞘澜缟献畈晃拿骱妥顑礆埖膭游铮B一朵這么弱小的花兒也欺負。
除了看薰衣草，我們還走了大橋，石頭小道，爬巖石等等，我還嚇跑了幾只小金魚呢。
快樂的時間總是那么的短暫，下雨了，我們就回家了。
小學(xué)二年級作文 篇7
請你聽，春的腳步，已是4月，天氣雖不作美，但你仍能聽清春的腳步聲。
“叮叮……咚咚……”這是春的鈴鐺發(fā)簪，她一走動，鈴音就解凍啦！“�！恕眲傔~出第一步時，鈴兒只有沉悶的聲響，當春歡樂地飛奔在草原上時，“叮咚叮咚”的聲響就出現(xiàn)啦！在春的鈴音之響下，所有的小溪都破冰而出，奏起叮當交響樂，這美妙的交響樂中，你沒有聽見春的.腳步聲嗎？
“嗡……嗡……”這是春的輕輕鼻息，它在春那輕柔呼吸中，尋覓著屬于它的氣息，在這個季節(jié)里，它嗅到了甜美清風，嗅到了花開時分；嗅到了空氣的清新……聞到了這么多，你還未聽清春的腳步嗎？
“篤……篤……”這是春的緩緩扣指，春天來到，萬物該復(fù)蘇了，但蜷在洞內(nèi)的動物并不知情，“篤……篤……”春的扣指緩緩催醒了它們，“哈……”一個長長的哈欠過后，所有的動物的眼睛都炯炯有神起來，奔跑著、飛馳著，給寧靜的大地加入了破曉，在這輕緩扣指中，你難道未曾聽見春的腳步嗎？
“唰……唰……”這是春的綿綿眼淚，因為沒有綠色的大地是枯燥的，而種子們還賴在土地里，呼呼大睡�！班АА甭犚姶航憬愕难蹨I，種子們羞紅了臉，立刻鉆出地面，發(fā)現(xiàn)了外面的春光明媚，立刻再不想鉆回土地了，春看見了，立刻回復(fù)了笑臉，天邊掛起一道彩虹，這歡快的“雨調(diào)”中，你聽見春的腳步了吧！
春已來臨，她的腳步既輕柔，又清晰，你聽見了嗎？
聽，春的腳步近了……近了……更近了……
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