實(shí)用的二年級(jí)作文[范例6篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　我養(yǎng)了只小烏龜，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的冬眠，終于在春天如約醒來(lái)，于是我每天早晚都給它喂食，這件事已成為我生活的`一部分，我每天有空時(shí)就去觀察它：發(fā)現(xiàn)它不怎么喜歡動(dòng)，只是把頭伸出來(lái)東張希望，它長(zhǎng)得好慢哦，真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。爸爸說(shuō)人和動(dòng)物是好朋友我們要愛(ài)護(hù)它。它已經(jīng)是我的好朋友啦。

二年級(jí)作文 篇2

　　我喜歡的花有很多，國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸，剛?cè)岵��?jì)的蘭花……可是我還是喜歡花中之王——玫瑰花。

　　玫瑰花有很多種顏色，有紅玫瑰，紅的似火；有白玫瑰，白的似雪；有黃玫瑰，黃的似金；還有晚霞一樣粉的.粉紅玫瑰。據(jù)說(shuō)，還有黑玫瑰，但極為罕見(jiàn)。玫瑰園里的玫瑰花多極了，數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著大地，美化著生活。

　　玫瑰花剛開(kāi)始是個(gè)花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，刺也長(zhǎng)出來(lái)許多，莖直了，長(zhǎng)了兩片葉子。一個(gè)月過(guò)去了，玫瑰花盛開(kāi)了，像一個(gè)年輕的少年，特別奔放而熱情。玫瑰花不僅漂亮，而且還有香氣，盛開(kāi)的玫瑰像元寶一樣。

　　玫瑰花雖然有刺，但是把它的香都獻(xiàn)了出來(lái)，這不跟老師一樣嗎？老師常用刺教育我們成長(zhǎng)，卻把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生，這不正和玫瑰花一樣嗎？我越來(lái)越喜歡玫瑰花了。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓强萍拣^冬令營(yíng)“我的氣候故事”閉營(yíng)的日子，我參加了閉營(yíng)儀式。

　　冬令營(yíng)第一天，我們?nèi)チ松称簤螝庀笥^測(cè)站，在那里看到了許多測(cè)量天氣儀器。有個(gè)儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測(cè)風(fēng)速的；有個(gè)儀器像是水管，它是測(cè)地溫的.。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說(shuō)那些儀器都是測(cè)量天氣用的，數(shù)據(jù)需要很準(zhǔn)確，摸了我們的天氣預(yù)報(bào)就不準(zhǔn)確了。我立刻把手縮了回來(lái)。��！原來(lái)我們每天從新聞里、手機(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)就是通過(guò)這些儀器測(cè)量得來(lái)的�。�

　　第二天，菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)拿一個(gè)癟的氣球，放兩勺檸檬酸進(jìn)去，再放一勺小蘇打，加一點(diǎn)水，然后輕輕搖動(dòng)，手中的氣球就越來(lái)越大了。我對(duì)這個(gè)很好奇，不知道是怎么回事�；丶以趮寢尩膸椭�下，查了百度，我才知道原來(lái)小蘇打和檸檬酸加水會(huì)產(chǎn)生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來(lái)，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇。

　　第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的圖書(shū)，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國(guó)一些城市經(jīng)歷了百年以來(lái)最高氣溫，一些城市甚至達(dá)到50度以上……我們還做了一份故事畫(huà)板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認(rèn)識(shí)氣候”這個(gè)題目。第一頁(yè)我倆畫(huà)了閃電，第二頁(yè)畫(huà)的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁(yè)我倆畫(huà)的是一個(gè)大大的地球，上面帶著一頂帽子。

　　第四天就是結(jié)營(yíng)儀式啦！首先我們分享了活動(dòng)照片，交流了活動(dòng)心得，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。

　　這次冬令營(yíng)太好玩了，在這里我收獲了很多知識(shí)，比如全球變暖是因?yàn)槭裁�；做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，知道了實(shí)驗(yàn)的原理；學(xué)會(huì)了動(dòng)手記錄數(shù)據(jù)，還結(jié)識(shí)了很多小伙伴。我真期待下一個(gè)假期趕快到來(lái)，再來(lái)參加這樣有益的活動(dòng)。

二年級(jí)作文 篇4

　　元元是個(gè)勤快、可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的好孩子。在學(xué)校他是老師的小幫手，在家里他是爸爸、媽媽的小幫手。

　　一天下午，元元做完作業(yè)伸了個(gè)懶腰就想出去放松一下。元元走出書(shū)房看見(jiàn)爸爸、媽媽正忙忙碌碌地做家務(wù)。于是，元元輕聲地說(shuō)：“爸爸、媽媽我不出去玩了，我來(lái)給你們當(dāng)個(gè)小幫手吧！”爸爸、媽媽聽(tīng)了齊聲說(shuō)道：“你真是個(gè)乖孩子�！闭f(shuō)完他們臉上露出了笑意，像兩朵綻開(kāi)的'玫瑰花。他先和爸爸一起打掃房間，不一會(huì)兒就把地面清掃的干干凈凈；物品擺放的整整齊齊；玻璃擦的亮晶晶的。爸爸撫摸著元元的頭親切的對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”打掃完房間他顧不上休息，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)幫助媽媽擇菜。他一邊撥豌豆，一邊津津樂(lè)道地講述著學(xué)校發(fā)生的故事。很快晚餐時(shí)間到了，媽媽做了香噴噴的飯菜，爸爸一盤(pán)又一盤(pán)地端上桌子，元元擺碗筷和椅子。一家三口圍坐在一起共進(jìn)晚餐，餐廳里不時(shí)傳出歡笑聲。

　　元元常常想，在家里要幫助家人，在學(xué)校要幫助老師和同學(xué)，長(zhǎng)大后要幫助一切需要幫助的人。

二年級(jí)作文 篇5

　　有一天，一只狐貍肚子很餓，它想去找一點(diǎn)東西吃。

　　狐貍來(lái)到一家人的院子里。院子里有一個(gè)雞窩，雞窩里的雞都在睡覺(jué)，狐貍狐貍看著這些雞口水的流到地上了，它心里想，我來(lái)的`可真好，這次可以好好美餐一頓了。狐貍偷偷的走過(guò)去。張開(kāi)大嘴，馬上就要吃到這只雞了，這個(gè)時(shí)候狐貍踩到了雞窩前面的一堆爛泥滑，大叫一聲滑倒了。

　　狐貍的叫聲驚醒了在旁邊熟睡的小狗。一邊汪汪叫一邊沖著狐貍撲來(lái)。狐貍被嚇了嚇了一跳，夾著尾巴逃跑了。

　　倒霉的狐貍沒(méi)有吃到雞只好回家了。

二年級(jí)作文 篇6

　　夏天的腳步正在向我們邁進(jìn)，一提起夏天，人們就感覺(jué)到烈日炎炎。不過(guò)啊，現(xiàn)在才是初夏呢！

　　初夏的天氣忽冷忽熱，時(shí)而天晴，時(shí)而下雨。下雨好比閃電姑娘和雷公公的一場(chǎng)比賽，閃電姑娘一溜煙似地劃過(guò)天空。雷公公也不示弱，把鼓點(diǎn)敲起來(lái)。道道閃電伴著滾滾雷聲，雨就嘩嘩地下起來(lái)了。

　　初夏，各種各樣的花紛紛開(kāi)放，有白玉蘭、牡丹、芍藥、七里香，五顏六色，美麗極了！

　　它們還散發(fā)著濃郁的香味呢！

　　大樹(shù)又換上了綠裝，在綠葉的'襯托下，顯得格外美麗。田野里，麥苗吐出了嫩綠的麥穗，隨風(fēng)搖動(dòng)，像起伏的浪濤一樣。菜地里，黃瓜綠了，西紅柿紅了，西瓜長(zhǎng)得又圓又大。

　　夜晚，池塘邊發(fā)出青蛙、蛐蛐的叫聲，仿佛在議論著什么。無(wú)數(shù)顆星星在天空中閃爍，像許多小朋友的眼睛在一眨一眨的。涼風(fēng)輕輕地吹。

　　因?yàn)橛辛宋缢�，同學(xué)們都精神抖擻的來(lái)上學(xué)，有的還穿了涼鞋呢！

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