二年級作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天，我們?nèi)ド虾Ａ�。公交車坐到上海南站，就要換乘地鐵了。

　　上海南站共有四個進(jìn)出口。我們走進(jìn)了其中的一個隧道進(jìn)口，只見里面的通道四通八達(dá)，一個叉口接著一個叉口，就像在走迷宮。但是來來往往的行人都井然有序的'走著，這是因為地下通道內(nèi)的標(biāo)示都很清楚，行人想去哪里只要跟著標(biāo)示走就行了。

　　我們走到一個叉路口，我想上廁所了，我們只好邊走邊找。走著走著，突然媽媽眼睛一亮，走到一位志愿者跟前問：“請問，這里附近有廁所嗎？”志愿者說：“筆直走，再轉(zhuǎn)彎就有了。”媽媽又問：“那我要乘一號線再換乘二號線怎么走？”志愿者又回答道:“也是筆直走�！蔽覀兊懒酥x，繼續(xù)朝前走。不一會兒我們就坐上地鐵，地鐵開得又快又穩(wěn)，就像在隧道中飛一樣。

　　坐地鐵的感覺真好！既緊張又興奮，又開心！

二年級作文300字 篇2

　　我的媽媽有一雙又大又圓又明亮的眼睛。這雙眼睛有時嚴(yán)厲，有時溫柔。

　　當(dāng)我做錯事情時，媽媽的眼睛里充滿了嚴(yán)厲�！澳阍趺窗逊块g弄的這么臟？”“瞧這地面，滿是垃圾�！薄澳愕淖衷趺磳懙倪@么亂？”“還看電視，快去做作業(yè)”……這時，媽媽的眼睛里寫滿了生氣與憤怒，嚇的我大氣都不敢出，“金豆豆”也不聽話地流了出來。啊，我真討厭媽媽的這雙眼睛！

　　可是，媽媽的眼睛卻包含了溫柔�！芭畠�，不錯，書寫有進(jìn)步！”“寶貝，你的作業(yè)都已經(jīng)做完了，真乖！”“數(shù)學(xué)題一道都沒錯，真棒！”“今天練琴有進(jìn)步，繼續(xù)努力！”……這時，媽媽的眼睛里充滿了笑容，我也跟著快樂起來。媽媽的'眼睛給了我鼓勵，給了我信心。啊，我真喜歡媽媽的著雙眼睛。

　　媽媽的眼睛告訴了我什么是對，什么是錯。還教會了我如何學(xué)習(xí)和生活。

　　我喜歡媽媽的這雙大眼睛，我更喜歡媽媽！

二年級作文300字 篇3

　　我有一個愛我的媽媽。媽媽今年36歲了，一個胖胖的身材，一身白白的'皮膚，一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。

　　媽媽很勤勞。你瞧，她又在打掃衛(wèi)生了，拖地、掃地、擦桌子、洗衣服等等家務(wù)活，媽媽都干得得心應(yīng)手。

　　媽媽不惜一切地愛我，有一件事讓我銘記在心。在一個風(fēng)雨交加的晚上，我生病了，高燒不退，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒，我看見媽媽拿起了雨傘就往外面走，我叫住媽媽問她：“媽媽你去哪兒?”媽媽急切地說：“去給你買藥�！痹捯魟偮渚皖^也不回地沖進(jìn)了雨幕之中。媽媽走后我又擔(dān)心又害怕，擔(dān)心媽媽會被淋濕，害怕會有壞人來。過了一會兒，媽媽回來了，她已經(jīng)成了“落湯雞”了，我可心疼了。

　　這就是我的媽媽，一位愛我的媽媽。

二年級作文300字 篇4

　　蔡老師早就答應(yīng)過我們，“六一”兒童節(jié)那天會送我們一份特別的禮物。我們都好奇得不得了，有幾個耐不住性子的女同學(xué)盯在蔡老師屁股后面，試圖得到“秘密情報”，但蔡老師卻只是微笑，拒絕回答。

　　終于等到了“六一”兒童節(jié)，一大早，蔡老師就面帶微笑地走進(jìn)教室，開心地說：“孩子們，發(fā)禮物嘍!”頓時教室里一片歡呼，我們等這一天已經(jīng)等得很久了。

　　當(dāng)我們整整齊齊地排隊等候時。蔡老師又神秘地說道：“幸福的時刻來臨了!”說完，蔡老師撫摸著排在最前面的'陳江柳同學(xué)的臉，閉上眼睛，低下頭。慢慢地靠近她的臉，隨后輕輕地吻了她的額頭。這突如其來的舉動讓我們都驚訝得睜大了眼睛，陳江柳得到禮物后甜蜜地笑著，她用手摸著自己的額頭，仿佛在回味著剛才的幸福時刻。

　　同學(xué)們一個個地從老師那兒得到了這份特殊的節(jié)日禮物，他們笑得比花兒還好看。終于輪到我了，蔡老師像對待其他同學(xué)一樣，用那雙溫暖的手撫摸著我的臉，又用嘴巴親吻了我的額頭。頓時，我覺得好溫暖好幸福，老師的吻就像媽媽的吻一樣輕柔，一樣充滿著愛意。

　　告訴你喲，那天晚上，我們班好多同學(xué)都沒舍得洗額頭呢!

二年級作文300字 篇5

　　很多人都希望能獲得別人的稱贊，我也不例外。那么你們有沒有被稱贊過呢？我就有被稱贊的難忘經(jīng)歷。

　　還記得那次的語文課，老師在帶著我們學(xué)習(xí)第25課《玲玲的畫》，在這節(jié)課快要結(jié)束的時候，老師提出了一個問題：“讀了爸爸的話，你知道了什么？懂得了什么道理？”這時，教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真地思考，我一手托著下巴，一手握著筆，緊皺眉頭，大腦飛速運轉(zhuǎn)著，尋找著答案。這時，有幾個同學(xué)舉起手要發(fā)言，聽著別人的'發(fā)言，我靈光一閃，想起了讀過的一本書上的一句話，我把這句話結(jié)合課文內(nèi)容改了改，立馬高高地舉起了手，終于老師點了我來回答問題，我充滿自信地站了起來，用響亮的聲音說道：“人生就像一場戰(zhàn)役，如果不動腦筋，你就在這場戰(zhàn)役中不戰(zhàn)而敗了�！崩蠋熉犃宋业陌l(fā)言，贊許地點了點頭，說：“這句話真有哲理！”說著還對我豎起了大拇指。我的心里樂開了花，要不是在課堂上，我一定會高興得一蹦三尺高！

　　經(jīng)過了這次的事情，我懂得了課外閱讀的重要性。閱讀不僅豐富了我的知識，也開闊了我的視野，讓我在課堂能自信地發(fā)言，還能得到老師的表揚，閱讀的作用可真多啊！讓我們一起快樂閱讀，在知識的海洋里遨游吧！