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二年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
吃完晚飯，我和媽媽正在散步，忽然發(fā)現(xiàn)天上滿是奇形怪狀的紅色云朵。哇！火燒云！
天上的云從西邊一直燒到東邊，金燦燦的，好像從云堆里長出了一座金山。
這火燒云的顏色極多，一會兒紅通通的，一會兒黃澄澄的，一會兒半紫半紅，一會兒半紅半黃，還有許多奇異的顏色，我都沒見過。
忽然，天空出現(xiàn)了一個五顏六色的`棒棒糖，緊接著越變越大。我揉了揉了眼睛，剛睜開眼，便不見了棒棒糖的蹤影。
忽然又來了一只老鼠，它的尾巴很長很長，一直伸到了天邊。過了一會兒，老鼠的身子越來越大，越來越模糊，終于，變成了一個人，他的手里好像拿著一根長長的魚竿，正在專心致志地犯釣魚。可是一轉(zhuǎn)眼就又變了，便再也找不到了。
一時恍恍惚惚的，天空上是時出現(xiàn)各種形狀的云朵。一會兒工夫，火燒云就下去了。
二年級作文300字 篇2
我想發(fā)明一臺不同凡響的電視，雖然現(xiàn)在的我還小，但我卻已經(jīng)在想象我那臺不同凡響的電視長什么樣了。例如：這臺電視不定形狀，你心里想它長什么樣它就能長成什么樣，你們肯定會覺得我說的都很夸張，可是，“世上無難事，只怕有心人”，奇跡并不是那么難實現(xiàn)的，就看你有沒有擁有著一顆恒心。
我的電視質(zhì)量有保證：“無輻射，不傷眼，做個貼心的.小傭人”。電視加上了自動感應(yīng)器，你想換什么頻道，就換什么頻道而且還附加“聽音樂、玩游戲、上網(wǎng)……一切應(yīng)有盡有，擁有這種電視的主人不用勞費(fèi)自己親自插電視，電視機(jī)一但發(fā)現(xiàn)有污點，就會啟動“空氣清新劑”來清潔屏幕，還不會妨礙大家看電視呢，而且不用害怕小區(qū)里沒電時自己就看不成電視了，這臺電視是利用了“太陽能”，而且還在電視機(jī)里裝了一個小備電器，別看這備電器小，可它那里面儲存的電量你用都用不完。
心動了嗎？其實只要學(xué)到更多的知識，努力讀書，就能發(fā)明出不同反響的東西。
二年級作文300字 篇3
生活中只要我們留心，處處都會有新的發(fā)現(xiàn)。告訴你吧，我六一兒童節(jié)就有新的發(fā)現(xiàn)！
六一兒童節(jié)的時候我要求媽媽給我買了四條可愛的小金魚，有：金黃色的、紅色的、黑色的和白色的`。我喜歡極了！
媽媽帶我去花鳥市場給我可愛的小魚們買魚食，買完了以后，我回到家第一件事就是飛快地跑到魚缸前給我的小金魚們喂魚食，小魚們飛快地向魚食沖去，過了一會兒魚兒再水里歡快地游來游去。我想：魚兒不應(yīng)該想去哪就去哪嗎？看著小魚們，我覺得它們好像對我說：“主人，我們還沒有吃飽呢！再喂我們一點兒吧！”于是我又給它們?nèi)隽艘恍~食，就這樣，感覺小魚們還是沒有吃飽，我一直喂到小魚在魚缸里吃飽為止。
喂完小魚，我就上床去睡覺了。第二天，我早早的起床就去看我的小魚。��！我的小黑怎么肚子大大的，還浮在水面上，其它的小魚也都無精打采的！我的小黑不會是死了吧！我急忙地問媽媽：“媽媽，我的小魚怎么了？”媽媽說：“可能是昨天你喂的太飽了，小魚撐死了！我們還是查查百度吧！”百度說：小魚只有七秒的記憶力，如果喂太多魚食，魚的腸道堵塞，小魚就會死掉！
我知道了小金魚的秘密，以后我一定會好好的對待小金魚了！
二年級作文300字 篇4
秋天，是個美麗的季節(jié)，更是一個豐收的季節(jié)。
田野里，一片繁忙的景象。一輛輛收割機(jī)在田野里穿梭，把稻谷收割。家家戶戶的水泥地上都曬滿了稻谷。收割過的田里，還有一些人彎著腰在撿稻穗。花生熟了，爺爺和奶奶將花生連根拔起，收了回來。一粒�；ㄉ鷴煸谔偕希拖褚粋�個小掛件，外面還穿著一件件泥衣裳。爸爸和爺爺一粒一粒把花生拽下來。花生的大小，跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜。我拿起一�；ㄉ嗣�，花生的殼凹凸不平，非常粗糙。地里的“蘆蘇”一搖一擺的，就像千千萬萬的`小娃娃在跳舞，我真想跟它們一起跳舞�！疤J蘇”的穗兒特別有用，它可以拿來扎掃把。傳說在中秋那天吃“蘆蘇”眼睛會更明亮。玉米成熟了，奶奶把玉米掰了下來，我把玉米的紅纓編成辮子，綁在布娃娃的頭上。布娃娃染頭發(fā)了，她開心地笑了。橘子成熟了，變黃了，掛在樹上，就像一個個小燈籠，仿佛在說：“我熟了，快來摘我呀！”
秋天，稻穗兒、玉米、高粱、蘋果、柿子都成熟了。秋天，給我們帶來了歡樂、幸福的日子。
二年級作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場上。操場上立刻沸騰起來，踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。
我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的'游戲，我當(dāng)“老鷹”，小明當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，我弓下身子，叉開雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱，他伸開雙臂，做好了充分的準(zhǔn)備。突然，我飛快地向最后一只“小雞”撲去，小明見狀，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲，他就往右閃，我往右攻，他就往左躲，來來往往，幾個回合，也沒有捉住一只“小雞”。我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，一點精神也沒有，真想不做了。
可此時耳邊想起媽媽說過的話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到這兒，我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子，正在這時，一只“小雞”走神了，趁這個機(jī)會，我猛地?fù)淞诉^去，一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高，大聲地說：“我勝利了，我勝利了！”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室，校園里又恢復(fù)了平靜。
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