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    小學(xué)二年級作文

    時間:2023-12-19 09:06:50 二年級 我要投稿

    小學(xué)二年級作文10篇[精華]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)二年級作文10篇[精華]

    小學(xué)二年級作文 篇1

      My friend

      My friend is not tall .He has two round eyes and square face ,short black hair and big mouth.

      He is about eight and half years old. He is my same building. He is wearing a green shirt, trousers, white socks and a pair of blue and black sport shoes. I think he is a handsome boy. He is honest, funny and friendly. I like him very much!

    小學(xué)二年級作文 篇2

      我的媽媽對我非常好,他對我的愛就像一本厚厚的書,頁數(shù)數(shù)也數(shù)不完,每一頁上都有著媽媽對我不同的關(guān)心和愛。 有一次我得了肺炎,媽媽對我形影不離,幾乎整天陪著我,問我吃不吃這,玩不玩那,我那時感覺真幸福 !因為我打針不能動,反復(fù)發(fā)高燒,媽媽每天都用毛巾給我擦身子。

      有一次,我們老師讓買一本書,這本書學(xué)校門口沒有,又下著雨,我媽媽就打著傘去離家很遠(yuǎn)的新華書店去買,一回來,就感冒了。

      還有一次,我們家沒有復(fù)印卷子,她知道今天作業(yè)多,不想讓我累壞身子,自己熬夜幫我抄了一份卷子……

      如今,我已經(jīng)是三年級的`小學(xué)生了。在我以前的成長中,是媽媽養(yǎng)育了我。我長這么大,全是媽媽用汗水換來的,我要說:“媽媽,謝謝您!”

    小學(xué)二年級作文 篇3

      如果我有一對翅膀,我要穿越時空,到侏羅紀(jì)晚期,去看看久違的恐龍;如果我有一對翅膀,我會飛到天上,和白云娃娃一起做游戲;如果我有一對翅膀,我會飛到海邊,去追逐沙灘上美麗的.浪花;如果我有一對翅膀,我會飛向遙遠(yuǎn)的北極,去看看可愛的北極熊。

      我多想有一對翅膀啊!

    小學(xué)二年級作文 篇4

      今年我已經(jīng)上六年級了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學(xué)會堅強(qiáng)的老師。

      從我一年級起,我就記得有一位老師一直在無時無刻地關(guān)愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因為我那時很小,所以立即哇哇大哭起來,我淚流滿面,氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了,我認(rèn)為老師會扶我起來,哭聲變小了些。沒想到她說:“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅強(qiáng)地站起來!蔽乙宦犨@話,驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的`更響了。

      接著,老師又親切地對我說:“來,擦干眼淚,聽老師的話,自己慢慢的站起來吧!”可我不聽她的話。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來。這時,意外的事發(fā)生了,我又一個趔趄,摔倒在地。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來,這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時,老師急速地向我跑來,按捺不住緊張的心情,問我有沒有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊,右手(jǐn)堊∥业哪_彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體,直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      今天,我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

      我按照爸爸的建議,首先取下來一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍,做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥,各分成四塊,其中兩個大、兩個小,用手對準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁,把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊,做成蝴蝶的翅膀,放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長的小條,放在蝴蝶身體的前端,作它的`觸須。最后在觸須上取下兩個黑色的小點,按在他的頭部,作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了,有機(jī)會您也試試吧。

      雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的,但是我學(xué)會了整個過程,以后我就可以自己做了。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      哇!太美了,遠(yuǎn)處的山連綿起伏,近處的'田地一片新綠,快樂的我盡情享受著春天的美麗。你一定不知道我在說什么吧?告訴你吧,我正和媽媽、二姨在農(nóng)村采野菜呢!我們提著筐,拿著鏟子來到地里。我睜大了眼睛,東瞧瞧,西看看,媽媽在有苗苗的地上用鏟子一挖,并將它們摔在地上,我趕快跑過去,阿!我看到了許多像珍珠一樣的小根菜,它們緊緊地擠在一起,好像誰也不能把它們分離,我輕輕地扒開土,把它們撿出來,放在筐里。媽媽挖呀挖,我撿呀撿,不一會兒,小筐就滿了。我滿載著收獲的喜悅,高高興興的回家了。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      天上掉顏料

      很高很高的天上掉下七彩的顏料

      染上了星星

      星星變成了五彩繽紛的花

      染上了月亮

      月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片

      染上了地球的樹、地球的海、地球的河

      染上了地球上的大街、地球上的房子

      染上了我的家

      顏料把世界變成了多么的美妙!

      天上地上 (字?jǐn)?shù):100)

      天上的'棉花糖其實是白云

      地上的毛毛蟲其實是綠葉

      天上的月餅其實是月亮

      天上和地上有什么不同

      天上是白云天上是星星

      地上是綠葉地上是花朵

      云南省開遠(yuǎn)市東城小學(xué)一年級六班一年級:馬浚博

      天天上“刑場” (字?jǐn)?shù):250)

      天天上“刑場”

      第一步:偵察敵情

      偵察員耳朵傳來報告,這次要先上語文死刑。我跟著監(jiān)督員(老媽)去死刑地(學(xué)校)。

      第二步:作戰(zhàn)

      老師講的課我聽都沒聽,將漫畫書放在課本里,看了起來,老師過來了,我將書和課本一起放了下去,假裝找東東,老師便不會懷疑我,老師叫我回答問題,我故意說“老師,我有到題不會做……!崩蠋煴悴粫岩晌,還表揚我說我勤學(xué)好問。

      語文老師走后,無期徒刑老師來了(數(shù)學(xué)老師)她就像個商人,逼著我們買她那堆像米一樣的習(xí)題,誰不買誰就倒霉。我對付數(shù)學(xué)綽綽有余,因為數(shù)學(xué)媽媽全給我講了,上補習(xí)班是為了記牢。

      英語沒有,英語老師是自由。呵呵!

      總結(jié)戰(zhàn)果:

      這幾次是勝利的,我也有失敗的時候,那是,我欲哭無淚,還要裝作開心的樣子,嗚嗚!

      雨 (字?jǐn)?shù):250)

      今天上完英語課,我和媽媽在回家的路上,遇到了一場大雨。

      一開始,天還是亮亮的,一會兒工夫,烏云就遮住了大半個天空,天很快就暗了下來,路上的行人紛紛加快了腳步,我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。

      突然,刮起了一陣大風(fēng),接著,天空劃過一道閃電,轟隆隆,轟隆隆,幾聲響雷過后,雨噼靂啪啦下了起來,雨越下越大,好象天上倒了一大盆水下來。

      說來就來,說走就走了。沒下多久,雨就慢慢停下來了。烏云也散開了,天空又漸漸亮起來了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      雙休日的超市的活動,可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個活動了,一個是滿八十八元可以套三個圈,還有一個是可以換購,等下午三點鐘的時候,還有一個猜謎語活動。為了這個活動,我們特意在超市多逗留了一會兒,這個活動是在超市的一樓進(jìn)行的。因為,我們在一樓逛的時候,發(fā)現(xiàn)那里有幾個超市的促銷員在做準(zhǔn)備工作,他們把紙條上的謎語一條一條的剪下來,然后,折疊好,放入一個密封的箱子里。

      到了下午的三點鐘,活動準(zhǔn)時開始了。這個時候,有一個工作人員拿起一個大喇叭在叫嚷著:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎語活動正式開始,歡迎有興趣的顧客前來參與,每位顧客有三次機(jī)會,猜中了有獎品”于是,大家都呼擁而上,頓時,那里擠滿了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個謎語,只見上面寫著:什么樣的'車子是沒有輪子的?我想來想去,也沒有想到。自行車,汽車……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車子呢?會沒有輪子的呢?這個時候,媽媽告訴我:“這個是風(fēng)車!蔽乙宦犨真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說:“恭喜你,小朋友,你答對了,這個獎品送給你!蔽艺f:“謝謝你,阿姨!

      于是,我們拿著獎品就走了。這個活動還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的!

    小學(xué)二年級作文 篇9

      有一天,森林里突然著火了。平時不重視消防工作的`虎王連忙通知所有動物召開緊急會議。

      沒過多久,動物們都喘著氣跑來了,老虎大王高高地坐在虎皮椅上發(fā)布命令:梅花鹿和貓頭鷹負(fù)責(zé)從家里拿幾個桶來提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽了直搖頭說:“大王,我們這么可愛,身體又瘦小,您就不怕大火把我們燒死嗎?”

      虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來,大象說:“我家上有老,下有小,如果我被燒死了,它們不會饒恕你的。”虎王又安排跑得快的兔子和猴子沖到前面去撲火,可兔子和猴子卻一聲不吭;⑼跤职才拧墒钦l也沒行動。

      這時,火越燒越大,虎王和動物們趕緊逃命,可為時已晚,虎王和他的手下們?nèi)急淮蠡馃懒恕?/p>

    小學(xué)二年級作文 篇10

      祝你生日快樂

      老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因為這天是教師節(jié)。

      老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

      讀了五年小學(xué),我慶幸我遇到了許多好老師,他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

      鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧?yán)蠋熅蛷腶、o、e開始,認(rèn)真的`教我讀,當(dāng)時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未,一遍遍的教我讀,并幫助我糾正口型以及發(fā)音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

      后來,鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會,教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。

      鄧?yán)蠋煵坏且晃粣蹗従礃I(yè)的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關(guān)懷倍至。記得有一次學(xué)校搞板報比賽,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉同學(xué)利用

      星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳,誰也不知道說什么好,只知道眼里含著淚水。鄧?yán)蠋焻s笑著說:“吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著!钡任覀兂酝觑垼暌餐A,鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思摇@蠋煹亩髑槲覀冇郎煌?/p>

      今天,在這里,在教師節(jié)到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜

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