實(shí)用的二年級(jí)作文300字優(yōu)秀[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　自從龜兔賽跑輸了以后，兔子心里很不是滋味，它想：我要找烏龜再比一次。它去找烏龜，對(duì)它說(shuō)“我們?cè)诒纫淮��！睘觚斦f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，可是地點(diǎn)得我選�！蓖米诱f(shuō)：“行�！�

　　比賽那天，每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)看比賽，小花和小草都打起了精神。大象裁判一聲令下，兔子飛快地向前跑。

　　忽然兔子來(lái)了個(gè)急剎車，看見(jiàn)前面有一條小河。它又看到右邊有一條小路，小兔想，我就走小路過(guò)吧。烏龜?shù)搅撕舆�，跳下河，游到�?duì)岸，到達(dá)了終點(diǎn)。兔子跑得滿頭大汗，它正想躺下睡一覺(jué)，它忽然想到上次比賽為什么輸，它又站起來(lái)，繼續(xù)向前跑，它跑到終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了，兔子以為自己眼花了呢。它說(shuō)：“烏龜肯定賴皮了�！贝笙蟛门姓f(shuō)“你是繞著河跑，烏龜是直線游過(guò)來(lái)的�！�

　　這時(shí)兔子才恍然大悟，原來(lái)每個(gè)都有自己的長(zhǎng)處和短處，只要發(fā)揮自己的'優(yōu)點(diǎn)不能做到的事也能做到。兔子輸?shù)眯姆�口服�?/p>

二年級(jí)作文300字 篇2

　　每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹�的下午，我就�?huì)帶著顏料，畫筆，去美術(shù)老師那里學(xué)畫畫。

　　今天，我又去了，急匆匆地趕到那里，把重重的畫箱放到地上，向老師問(wèn)了好，并拿了一塊木板和一張潔白無(wú)瑕的畫紙，用透明膠布貼好，就畫了起來(lái)，一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時(shí)，連筆都不會(huì)握。可現(xiàn)在，我被這兒畫畫的同學(xué)稱為“高手”。

　　我開始畫了，首先確定好畫的位置，用筆打一點(diǎn)點(diǎn)印子，再下一步畫好大概輪廓，再是精心地畫了起來(lái)。筆在我手中揮舞著，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而打轉(zhuǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)圈……經(jīng)過(guò)我的努力，終于把這個(gè)圖畫出來(lái)了。畫上是一個(gè)手里拿著一把明亮的`寶刀，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵。“好了，現(xiàn)在可以上色了�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō)�！昂谩蔽疫叴蜷_箱子邊說(shuō)。我準(zhǔn)備好了水，畫筆，顏料在老師的一一指點(diǎn)下，我挑了一些藍(lán)色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點(diǎn)了幾滴水，畫了起來(lái)。一會(huì)兒我精筆細(xì)描，一會(huì)兒濃墨涂抹……唉，過(guò)了好一會(huì)兒，終于OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點(diǎn)�？吹阶约簼M意的作品，我便拿著它高高興興地回家了。

　　我一邊走一邊欣賞著自己的畫，心里想：“要畫好一張畫真不容易。”

二年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)星期六，我都去上畫畫課，有時(shí)畫“小象賣氣球”，有時(shí)畫“小兔抓星星”，我最喜歡的一張是一張賀卡名叫“迎新春”，賀卡的封面寫了一個(gè)大大的“春”字，在“春”的旁邊寫了“Happy”表示春節(jié)快樂(lè)，在“春”的下面畫了一朵蓮花，因?yàn)橛芯湓捊小俺鲇倌喽�不染，濯清蓮而不妖�！彼�以我喜歡蓮花，還在蓮花的旁邊畫了幾朵蓮葉。

　　打開賀卡，首先映入眼簾的.是：“一個(gè)小孩抱著一條可愛(ài)的小魚，小孩的頭上還戴著一個(gè)愛(ài)心，代表年年有魚（余），小女孩的手里拿著一副對(duì)聯(lián)：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家�！�

　　小女孩頭上還寫著（20xx）呢！小女孩的旁邊還有人在放煙花，黑黑的夜晚被金光閃閃的煙花照耀，煙花好似天上的星星守護(hù)著夜空，最后，賀卡里人們都深深地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的賀卡，你們覺(jué)得我做的好嗎？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我家附近的綠化帶生長(zhǎng)著一簇簇的石榴樹，這個(gè)時(shí)節(jié)，樹上點(diǎn)綴著零零星星的火紅的石榴花。

　　石榴樹的枝干并不粗壯，但也強(qiáng)勁有力，它從底部發(fā)展出許多分枝，托住一大簇茂密的枝葉，枝干是灰綠色的，表面有密密地的豎向的紋路，我摸了摸，感覺(jué)很粗糙。

　　石榴樹最具生命力的就是綠葉了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像翡翠般碧綠，給人一種清新的感覺(jué)，等葉子長(zhǎng)大就變成墨綠色的了。這些葉子上的葉脈特別清晰，葉子排列得特別均勻。有風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，滿樹綠葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的細(xì)響，像在低語(yǔ)，又像在輕唱。

　　石榴樹的花就更奇特了。當(dāng)它還是一個(gè)花骨朵的時(shí)候，是一個(gè)圓滾滾的小球，硬硬的，非常堅(jiān)固。它逐漸長(zhǎng)大、拉長(zhǎng)，變成鐘形的模樣，表面的.六道紋路清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。等到飽滿的花骨朵綻破，“六道痕”轉(zhuǎn)變成了“六角星”，肥厚的表皮中間包裹著層層疊疊的花瓣�；ò曷�慢舒展開來(lái)，開成一朵紅艷艷的石榴花，嫩黃的花蕊那么新鮮，那么甜美，引來(lái)了一群色彩斑斕的蝴蝶，圍著石榴樹翩翩起舞，久久不愿離去。

　　這美麗的石榴樹，在秋伯伯的呵護(hù)下生機(jī)勃勃，靜等石榴果兒豐收。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜。

　　小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線，它的嘴總是閉著，好像身上背了個(gè)重東西，不想說(shuō)一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的'小玩具樹，一個(gè)貝殼，它都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。 小烏龜睡覺(jué)時(shí)最好玩。它把眼睛一閉，縮進(jìn)一個(gè)大貝殼里，就安心的睡覺(jué)了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時(shí)，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再?gòu)堥_小嘴吧把食物吃了，又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽(yáng)，烏龜也會(huì)。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對(duì)太陽(yáng)，閉目養(yǎng)神�？磥�(lái)它是只會(huì)享受的烏龜。 烏龜也很可愛(ài)。有時(shí)我給它食物時(shí)，它的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”當(dāng)時(shí)，我心里很高興。

　　現(xiàn)在這只小烏龜還在，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，然后把它放生。