二年級優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

　　我的.媽媽每天早上起來都要化妝，而她又總是對我說：“今天我來送你上學(xué)！”我忍不住反駁媽媽：“你每天這么精心打扮，還想著送我，我馬上都要遲到啦！”但是沒辦法，媽媽依然那么愛化妝，她把自己化得像一只小貓咪一樣，所以我悄悄地給媽媽取了一個外號，叫“臭美媽媽”。

　　我的爸爸是一個“手機大王”，他每天一回家就看手機，我問爸爸：“你可不可以陪我玩一會兒呢？”爸爸搖搖頭，說：“爸爸好累，明天再陪你玩�！甭犃税职值脑�，我就假裝默默地離開了，過了一會兒，我悄悄溜到爸爸的房間去看，發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機。

　　我的外婆每天都要對我說：“要喝水！”這句話我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，但是我還是愛聽外婆說話，因為我知道她都是為了我好，不過我也悄悄地給外婆取了一個外號，叫“復(fù)讀機外婆”。

　　我喜歡我的家人，我也知道他們都很愛我。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　當(dāng)你走進北湖實驗學(xué)校時，會看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小 班，這就是我的教室。

　　推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的.下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！

　　在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，媽媽給我買了個玩具熊貓，我很開心！于是我就給它取了個名字叫貝貝，我叫它熊貓貝貝。它有著圓圓的腦袋，頭上長著一對黑茸茸的半圓形耳朵。它還有一對黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，可愛極了！它還有一個黑色的小鼻子，它的四肢都是黑色的.，其他地方全部是白色的。它穿著一件綠衣服，看上去很可愛。睡覺的時候，我把它放在我的床上排著它，因為我太喜歡它啦！

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風(fēng)箏沒有翅膀也能飛，借著風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風(fēng)景，也是天空最動人的`舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠的藍天，飛向理想，飛向未來。

　　我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的旅游，看看美麗的世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的背包客。

　　我想飛，我要飛上藍天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？

　　我想飛，飛向遙遠的藍天，飛向自由的星空，去實現(xiàn)我的夢想。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　我有一個可愛的同桌，她叫陳悅馨，她樂觀、開朗、自信，我很喜歡她做我的同桌。

　　陳悅馨是個文靜而秀氣的小姑娘，個頭不高，長的瘦瘦的，白凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，甜甜的`嘴巴。她喜歡扎高馬尾，顯得特別神清氣爽。

　　陳悅馨喜歡畫畫，我總認為她畫畫比我好，常常想多學(xué)她幾招。她喜歡和大家一起做手工，千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會，在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請教她時，我會叫她＂陳陳老師＂。她寫字很不錯，我們經(jīng)常在課下比賽寫字。她平時的動作很輕、很慢，我認為她是典型的小淑女。

　　陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服，甚至所有文具都是粉色的，她就像是粉色童話里的公主。

　　我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會向她請教，同時她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進步。

　　在朝夕相處的日子里，陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴，感謝有你————我的同桌！