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二年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我愛看動(dòng)畫片，尤其愛看《西游記》，《西游記》里面的孫悟空神通廣大，機(jī)智聰明，能降妖除魔，每當(dāng)看到他的七十二變功夫，我都羨慕不已，我總是在想，我要是能有他的本領(lǐng)該多好��！
假如我有七十二變，現(xiàn)在我要變成一名工程師，因?yàn)槲覐碾娨暫蛨?bào)紙上知道舟曲發(fā)生了泥石流災(zāi)害，大家沒地方住，學(xué)校也不能上課，我要給那里的建好房屋，讓大家能正常的生活，9月1日，我開學(xué)的時(shí)候，和我一樣大的舟曲小朋友們也能按時(shí)到校上課。
假如我有七十二變，我要變成一臺挖掘機(jī)，因?yàn)槲乙獛陀駱錇?zāi)區(qū)的人們把石塊挖走，讓更多的'人得救。
假如我有七十二變，我要變成雨神，給干旱的地區(qū)下一場痛快的大雨，讓土地不再干裂，莊稼不再枯死，讓農(nóng)民伯伯有菜收。
假如我有七十二變，我要變成一名神醫(yī)，治好所有病人的疾病，讓盲人見到光亮，讓聾人可以大聲講話，讓癱瘓的人可以奔跑。
假如我有七十二變……
二年級作文300字 篇2
一提到“危險(xiǎn)”二字，很多小朋友總會(huì)說：“‘危險(xiǎn)’這東西離我們遠(yuǎn)著呢，這不可能出現(xiàn)在我的身邊的'�！笔氩恢@東西一不小心它還真的就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊呢？
比方說：前天下午放學(xué)回家的路上，我跟媽媽就看三個(gè)同學(xué)，在路上追趕玩鬧，跑前面那個(gè)同學(xué)差一點(diǎn)就讓迎面而來的汽車給撞到，好在那司機(jī)剎車及時(shí)，不然后果不敢想......多險(xiǎn)那，一想起這事我都后怕。
媽媽對我說：“小宇，你要從別人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，要注意保護(hù)自己，我們每個(gè)人的生命只有一次，安全是馬虎不得。不僅僅是不能在公路上玩鬧，過馬路時(shí)要記住走斑馬線，任何時(shí)候記住安全第一......”
小朋友我記住媽媽的話了，你們呢？總之一句話：我們都要牢記安全無小事，一不小心危險(xiǎn)就在我們的身邊，只有珍愛生命，才能健康、快樂地成長。
二年級作文300字 篇3
媽媽給我買了一只可愛的狗，它的嘴像櫻桃似的，黑溜溜的.身子好象一個(gè)太陽黑子，我管它叫“毛毛蟲”，它聽了很是生氣。
我還特意給它做了一個(gè)小屋子，雪天，“毛毛蟲”都快凍僵了，我急忙給它蓋上了小被子，春天到了，我跟“毛毛蟲”去放風(fēng)箏、捉迷藏，玩得真歡啊。夏天我和“毛毛蟲”去捉蟲子、吃西瓜、捉泥鰍、乘涼、吃冰條，真有意思啊。我叫它“毛毛蟲”，它就發(fā)脾氣，火冒三丈地追著我跑來跑去，跑得我上氣不接下氣，真是調(diào)皮��！過了一段時(shí)間，我覺得叫它“毛毛蟲”不好，又改叫“藍(lán)鯨”，它聽了，可神氣啦，有一次我跟它說悄悄話：“我出去一下，你乖乖在家看好門，如果看到不認(rèn)識的人千萬要小心�！彼孟舐牰频摹巴敉簟苯辛硕暋�
我大搖大擺地出去了，剛到家門口“藍(lán)鯨”就迎了過來，貼著我搖著尾巴，很得意的樣子。
就這樣，我和“藍(lán)鯨”成了好朋友，它雖然是調(diào)皮淘氣了點(diǎn)，但它聰明可愛，我喜歡它，我們永遠(yuǎn)是朋友！
二年級作文300字 篇4
閑著沒事，翻開了同學(xué)錄，看了一遍又一遍，同學(xué)們的樣子在腦海里若隱若現(xiàn)，他們現(xiàn)在都在哪呢？我好想他們。
打個(gè)電話，都不在家；想寫封信，又后悔沒有地址。思念的感覺隨之涌上來了，我好像看見她們純真的笑臉，卻是那么的.模糊，像在夢里一樣。于是，鼻子酸了……
為什么會(huì)這樣呢？上次吵架還沒有忘記？我不知道，我只能拼命地想，想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起來之后，過一段時(shí)間又忘記了。我悲傷，那些“友誼天長地久”之類的話難道只是謊言？不！我自己安慰自己：沒有事的，不就是有段時(shí)間沒見面嗎？有什么大不了的？我現(xiàn)在有些后悔，后悔當(dāng)初與她們在一起時(shí)，只顧了玩兒，險(xiǎn)些荒廢了學(xué)業(yè)。不，我不后悔，至少，我擁有那么多美好的回憶。
昨天的已經(jīng)過去了，再也挽回不來了，還是好好地珍惜現(xiàn)在吧，不然以后還將后悔。今天早上的事情很好笑，文娛委員在前面領(lǐng)歌，我細(xì)細(xì)地觀察她：我怎么沒見過她呢？同學(xué)快半年了，我以前竟沒有好好注意過她。我注視著她，想起來了：她平時(shí)愛唱歌，愛吃零食，她很活潑……哦，我恍然大悟，原來我早就熟悉她呀！
好好地珍惜吧，不要讓同學(xué)都成為你最熟悉的陌生人。
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