小學(xué)二年級(jí)作文10篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天上午上語文課之前王老師告訴我們今天中午我們?nèi)ソo烈士朱士伯掃墓,王老師剛說完同學(xué)們就在下面談?wù)摻裉熘形缛吣挂獛┦裁础N液屯酪舱勂鹆诉@個(gè)話題,可我們倆又不知帶些什么才好。只聽我們前面一桌正在說要帶些水,還一邊說一邊拿起錢數(shù)了起來看看夠不夠,數(shù)完后又咧著嘴笑著,不用看就知道錢夠買水。
到了中午我們從食堂吃完飯回來,大家便都去買水了,而我們有的女生拿起衣服沖向會(huì)議室,在會(huì)議室里換衣服,換好后,我們來到教室看到老師講臺(tái)前是水,不用想就知道沒有帶錢這次可以免費(fèi)喝了。這時(shí),老師來了,老師拿起講臺(tái)上的水舉起來問道:''哪位同學(xué)沒有水喝?''這不,大家紛紛舉手,果然不出我們所料,老師真的'把水給了他們!F(xiàn)在出去排隊(duì)‘’只聽老師一聲令下,大家就紛紛跑出去排隊(duì),走了幾公里后就到了。
首先,大隊(duì)委周雨恒向我們講述了掃墓流程,接著我們將自己折的小白花放到墓前。然后有續(xù)地排隊(duì)回了校,在回校的過程中大家都在喊腳疼走不動(dòng)了,可誰不都堅(jiān)持走回了學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
3月13日,是我到華美學(xué)校的第一次春游。
那天早上天氣還挺好的,我們班和國(guó)際班一起坐校車去旅游地點(diǎn)——小石船山谷樂園,同學(xué)們高興極了。
到了小石船,那里的'景色美極了。樂園里有很多機(jī)動(dòng)游戲,又刺激又好玩。其中我覺得空中飛椅最好玩,因?yàn)樗饶阕煤缶吐仙缓筮吷仙咃w快地旋轉(zhuǎn),如果你不系好鞋帶,你的鞋子就會(huì)掉下來,到時(shí)你想撿都撿不到了。
在小石船樂園里,我玩得很高興!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
暑假我參加了上瀕的夏令營(yíng)。
我們住在房山區(qū)波峰綠島度假村。我們分成三個(gè)小組,有倆個(gè)組9個(gè)人,一個(gè)組8個(gè)人。我們組叫MI6,中文意思就是英國(guó)軍情六處。另外倆個(gè)組分別叫做FBI和MSS。我們的'標(biāo)志是一個(gè)大手印,MI6的口號(hào)是:“我們是無往不勝的MI6!
指導(dǎo)老師先讓我們進(jìn)行了體能測(cè)試。然后叫大家認(rèn)識(shí)密碼。我知道了凱撒密碼,莫爾斯密碼和海軍旗語,還有飛虎隊(duì)手語。
最后老師讓我們偵破案件。MI6偵破了一個(gè)叫落日追兇的案件。MI6千辛萬苦識(shí)破了元兇巨惡,他叫千面怪盜。我們經(jīng)過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動(dòng)中能將他捉拿歸案!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
看海日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班王源一個(gè)星期六的下午,我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開車去日照萬平口看海。大約兩點(diǎn)鐘,我們到了萬平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的,哥哥要做大轉(zhuǎn)輪,我沒敢做,我想要個(gè)吹泡泡的玩,爸爸給我買了,我很高興。我拿著吹泡泡,泡泡有大的有小的.,在空中飄來飄去,真好玩。過了一會(huì)我和爸爸回到大轉(zhuǎn)輪邊,哥哥也從大轉(zhuǎn)輪上下來了,我們一起到了沙灘上。海面上的風(fēng)有點(diǎn)大,我和哥哥脫了鞋,赤著腳踩在沙灘上,很舒服,澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上,給我們送來一個(gè)個(gè)精致的小禮物——貝殼,也送給我們一曲曲歡樂的歌。海風(fēng)撫摸著我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡,挖地道,撿了許許多多潔白的碎貝殼,有趣極了。不知不覺夜幕降臨,一縷殘陽掛在天邊,紅得似火,把碧藍(lán)的海水映得通紅,美麗極了。爸爸和叔叔說不玩了,回家了。我才戀戀不舍地離開了沙灘,離開了大海。大海!我藍(lán)色的夢(mèng)啊
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個(gè)寒假。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
生命中有許多花,我唯獨(dú)最喜愛那朵敬畏之花。雖然它不是嬌艷欲滴,但也絕不是枯萎無潤(rùn)。它很香,它的飄香如一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心田。
當(dāng)風(fēng)波亭上吹起冽冽大風(fēng)時(shí),一朵忠誠(chéng)之花在嗚咽中綻放。飄動(dòng)的岳家軍旗無奈地抖動(dòng)著,只要在岳飛將毒酒一摔的一瞬間,十萬大軍就會(huì)浩浩蕩蕩闖入北京城,但那一刻他對(duì)得起母親的期望嗎?對(duì)得起“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字嗎?他沒有猶豫,一手托起生命之酒,拋出了滿腔的忠心?然而,他卻不知,這永恒的一瞬間又激蕩了多少后人的赤膽忠心。
我敬畏岳飛那一顆忠心,如一朵炫耀光芒的花照進(jìn)我的心
當(dāng)羅馬廣場(chǎng)燃起熊熊烈火時(shí),一朵真理之花在烈火中綻放?v使羅馬教皇在哈哈大笑,不屈的布魯諾卻泰然自若,真理的聲音依然在飄蕩:“未來的人們會(huì)明白我的……”他的.身軀化為灰燼,他的靈魂卻驟然升起?然而,他卻不知道,這一把火卻帶來了千萬個(gè)追求真理的生命。
我敬畏布魯諾那追求真理的執(zhí)著,如一朵散發(fā)著清香的花。
當(dāng)五星紅旗第一次在天安門廣場(chǎng)升起時(shí);當(dāng)中國(guó)足球沖出亞洲走向世界時(shí);當(dāng)奧運(yùn)圣火在“鳥巢’’點(diǎn)燃時(shí);當(dāng)“神七”在太空遨游時(shí)。
難道,此刻,敬畏之花沒有開放嗎?
敬畏是一朵花,一朵民族之間的團(tuán)信之花,在我的心中慢慢綻放。一朵忠誠(chéng)之花,一朵真理之花,一朵團(tuán)結(jié)之花……花兒在飄散著芳香,充實(shí)著我的心靈,指引著我人生的道路。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個(gè)人呆在家里看電視。我打開電視機(jī),用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動(dòng)畫片《海綿寶寶》,這個(gè)卡通動(dòng)畫正合我意,我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,正看到精彩之處,突然傳來一陣敲門聲。我皺起眉頭,說“是誰呀?這么掃興!
我拿起板凳慢吞吞地放到門前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔,在門外不停地敲,一邊說“有人在嗎?”
我感覺他象是一個(gè)壞人,心里緊張起來,我說,“你是誰?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的朋友,是來找你爸爸談點(diǎn)事情的!蔽倚南耄职秩チ顺霾,身為他的`朋友,怎么會(huì)不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺,不方便見你,你回去吧!蹦侨艘娮约旱挠(jì)劃行不通,就灰溜溜地逃走了。媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對(duì)我說,“你呀,什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
小學(xué)一年級(jí)作文如何寫大家已經(jīng)了解到,新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)二年級(jí)作文的要求是:能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子,學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物,寫幾句意思連貫的話。我在二年級(jí)作文教學(xué)中作了一些嘗試,收到了一定的效果。下面就小學(xué)二年級(jí)作文寫作指導(dǎo)具體說明下:
一、從少到多
學(xué)生在作文時(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)盲目求多,應(yīng)呈梯步形上升,特別在看圖寫話的練習(xí)中,我先讓學(xué)生看一幅圖寫一句話,再看一幅圖,再寫一句話,經(jīng)過時(shí)間的推移,詞語的積累,學(xué)生再整體看幾幅圖畫,整體寫幾句話。這樣的作文就不再像以前,為了一味求多而顯得語無倫次。二年級(jí)語文大世界(四)有看圖寫話。在檢測(cè)前,我出示第一幅圖,學(xué)生寫到:太陽出來了,小明還不起床,睡在床上看書。媽媽走過來,親切地說:“乖兒子,睡在床上看書對(duì)眼睛不好。”可小明不聽媽媽的話。然后我出示第二幅圖:小明覺得眼睛疼,媽媽帶著他到醫(yī)院檢查,原來小明不聽媽媽的話成了近視眼。小明后悔極了,我們一定要保護(hù)好眼睛。兩幅圖都出示以后,再過幾天,我同時(shí)出示兩幅圖,讓學(xué)生把兩幅圖的話整體寫出來。這樣,學(xué)生有了漸進(jìn)的一個(gè)過程,寫稍長(zhǎng)一些的作文時(shí),就有順序,有話可寫。
二、從大到小
學(xué)生們能寫順幾句話,此時(shí),應(yīng)注意小的環(huán)節(jié),標(biāo)點(diǎn)符號(hào),適時(shí)指出,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。低年級(jí)作文存在的一個(gè)重要問題,便是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。一篇優(yōu)秀作文不僅語句優(yōu)美,還應(yīng)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一細(xì)節(jié)。就好比一件漂亮的衣服穿在身上,沒有扣子,顯得不整齊,還差點(diǎn)什么。
三、從易到難
低年級(jí)學(xué)生首先應(yīng)從日常生活入手,先讓學(xué)生寫常見的事,寫好了常見的事物再拓展到一般能想象的事物,最后展開想象的'翅膀,由易到難深入作文的各個(gè)方面。例如:我在教學(xué)寫“假如我是太空人”這篇作文時(shí),我讓同學(xué)們寫假如我是大人,我會(huì)做什么事?假如我是科學(xué)家,我會(huì)干什么?假如我是機(jī)器人,我會(huì)干什么?假如我是太空人是,我會(huì)干什么?水到渠成,想象作文就不是隨心所欲的亂想,而是經(jīng)過引導(dǎo),有根有據(jù),相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的美好想象。
四、從說到寫
升到二年級(jí)的小朋友,“作文”是個(gè)陌生的話題。我首先:抓住“我會(huì)說”,這個(gè)打開作文知識(shí)大門的鑰匙。學(xué)生想怎樣說就怎樣說,能說什么就說什么,不讓學(xué)生感覺到說有困難。等在“說”字上下好功夫以后,學(xué)生說什么話就寫什么話。作文就不再是無話可寫。例如:我在教學(xué)寫“我的爸爸”這篇作文時(shí),我先讓同學(xué)們互相說自己的爸爸,有的同學(xué)說,我爸爸每天送我上學(xué),經(jīng)常檢查我的作業(yè),我特別喜歡我的爸爸。然后我再點(diǎn)撥一句,把你說的話寫下來,一篇幾句話的小作文便產(chǎn)生了。
五、從表揚(yáng)到批評(píng)
學(xué)生寫作文,都認(rèn)為是難事,首先應(yīng)找出優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)。即使僅僅字寫得好,也應(yīng)表揚(yáng)。通過一段時(shí)間的過渡,老師再指出出現(xiàn)的問題,如詞的運(yùn)用,語句的敘述等,教育他怎樣寫則更好,學(xué)生就會(huì)欣然接受。既激發(fā)了學(xué)生的寫作激情,又提高了寫作水平。
總之,作文教學(xué)是重點(diǎn),也是難點(diǎn),在教學(xué)中,通過“五從”的練習(xí),相信會(huì)有所提高。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
我有一個(gè)哥哥,名叫李浩然,今年九歲了。他的身體胖胖的,臉圓圓的,紅紅的。他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。
有一天,我和爸爸一起去哥哥家玩。那時(shí)哥哥還在做作業(yè),我只好看著他做作業(yè)了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情:哥哥的字很好看,但筆畫錯(cuò)了。他把“今”字寫成了:一畫捺,二畫撇,三畫橫折,四畫點(diǎn)。我忍不住悄悄笑了起來。哥哥看見了也不好意思的笑了起來。哥哥做完作業(yè)后,我們就一起來考腦筋急轉(zhuǎn)彎。哥哥問“大象的.左耳朵像什么?”我說:“像扇子。”哥哥說:“錯(cuò)了,是像右耳朵!蔽蚁耄骸按笙蟮亩湎袷裁次乙仓溃珱]想到‘左’這個(gè)字呀!蔽矣挚几绺纾覇枺骸澳隳囊患路畈蝗菀状?”哥哥說:“你最不喜歡的那件!蔽覈@了一口氣說:“沒想到被你猜中了!眲倓傉f完,我和哥哥就一起開心地笑了起來。和哥哥在一起玩真快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽,許多人已經(jīng)早早的睡覺了,咦?森林怎么這么熱鬧?哦,我記起來了,今天是樹林里一年一度的音樂會(huì)。 走進(jìn)森林,夜晚的森林別有一番美麗!天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛誰也不愿錯(cuò)過這場(chǎng)盛況空前的音樂會(huì)。一只只螢火蟲提著燈籠,在會(huì)場(chǎng)上飛來飛去,把音樂會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了,好像也來參加這個(gè)音樂會(huì)。只見動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,個(gè)個(gè)笑足顏開,我找了一個(gè)位置坐下來,等待著音樂會(huì)的`開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂曲,森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道:‘我宣布森林音樂會(huì)現(xiàn)在開始!”先請(qǐng)著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱<美麗的家鄉(xiāng)》 說著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了,拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。 下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞,七彩螢火蟲飛舞在天空中,尾部閃著七彩的光芒,蟈蟈一家拉著小提琴,毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動(dòng)翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動(dòng)身子,一扭一扭,飛來飛去,展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過大樹也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。 直到深夜,我才和動(dòng)物們依依不舍地離開了森林小區(qū),這真是如詩如醉的“夢(mèng)境”啊!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-26
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-29
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-29
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-11
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]10-26
小學(xué)二年級(jí)作文07-20