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小學二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
我們的校園里有一株白玉蘭,一陣微風吹過,校園里彌漫著一陣陣幽香。我順著香味來到了這棵白玉蘭樹前,頓時,我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的樹干扎在肥沃的泥土里,樹枝上的花朵形態(tài)各異:有的是含苞欲放的花骨朵,有的是含羞的只開了幾片花瓣,還有的是完全開放了。它們?nèi)齻一群,五個一伙,像是親密無間的小伙伴在說悄悄話,遠遠望去,雪白一片。更讓人陶醉的是那潔白的花朵中央點綴著黃黃的、顆粒狀的花蕊,另有一番情趣。俗話說“紅花還得綠葉扶”,你看那毛絨絨淡綠色的`花托,默默無聞地把玉蘭花襯托得更加潔白無暇。
每當四五月份,是白玉蘭開得最旺盛的時候,誘人的花香“饞”的小蜜蜂們迫不及待地鉆進花朵里,盡情地吸吮著甘甜的花蜜。在這里隨時都可以聽到:“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛在對我們說:“真甜,真甜!”
我愛著這潔白如玉的白玉蘭!
小學二年級作文 篇2
放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙碌起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。金秋的十月,更是讓人心情沉醉。果園里的果子成熟了,蘋果露出了紅紅的的臉頰,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的'身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。馬路兩旁的景色格外宜人。有的樹上的樹葉全變黃了,金燦燦的,有的樹上的樹葉卻是黃綠相間……只有松樹的葉子還是綠油油的。一片片黃黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了,落到地上,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面舒服極了!
放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋色真美啊,我愛秋天!
小學二年級作文 篇3
德佩羅是一只體弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生為一只老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣,他喜歡看明亮的陽光;喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂! 德佩羅是跟著哥哥姐姐們在圖書館里吃書長大的,但后來他學會了認字,而且熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。
后來當姐姐再喊他吃書時他堅決的拒絕了,他不想把故事書破壞了。 一天,德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里,他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂,他覺得音樂就像仙曲,能讓他的心靈變得輕松、開闊!他因為聽的太入神不小心暴露了自己,豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他,不過豌豆公主很善良,不但沒有斥責反而用音樂安慰嚇得渾身發(fā)抖的他,還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭,從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主,并學會了用人的語言和公主交流,他們經(jīng)常一塊聽音樂,德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。
可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報告到了老鼠委員會,老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔,否則的話就要被關(guān)入地牢,永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界,可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢,他又毫不猶豫地重返地牢,再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇,最終百折不撓的'德佩羅歷經(jīng)種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結(jié)局當然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦,不過他們沒有結(jié)婚,因為老鼠是不能和人類結(jié)婚的,不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了,而且他也得到了國王的信任,在城堡里擁有貴賓席,這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發(fā),這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅持到底,在遇到困難時一點也不膽怯退縮,他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學習,他讓我明白生命的能量是無限的,只要堅持,再多的艱難險阻都不會擋住我們實現(xiàn)夢想的路,讓我們一起朝著夢想的前進吧!
小學二年級作文 篇4
初冬的午后,太陽曬得人懶洋洋的。媽媽帶我到馬鞍池公園的小池里玩“打水雷”。
我們上了一艘紅色的潛水艇,我是指揮官,坐在前面負責打水雷;媽媽坐在后面,負責把握方向、開船。然后我們就出發(fā)了。
“小心,前面有好幾個水雷”媽媽提醒我,我一看,前面有五六個水雷,顏色是紅、白、綠、黃等,水雷的上面有一朵花,花的蕊就是機關(guān),如果瞄準射擊了就可以噴出水來。我趕緊端起槍,瞇起一只眼睛,瞄準紅色水雷上面的.花蕊“啪啪啪”地猛射“嗤……”的一聲,水流噴出來,嚇得池邊樹上小憩的小鳥都驚飛了。我命令媽媽“掉頭、轉(zhuǎn)彎”,媽媽趕緊掉頭、轉(zhuǎn)彎,我瞄準其他的水雷“啪啪啪”地猛射,好幾個水雷都被我打中了,噴出水來,濺得我滿身都是水滴。我說:“后面還有一個水雷,后退!眿寢屭s緊后退,我一下就瞄準了,水了噴出來。媽媽表揚我說:“哈哈,你真是個神槍手。 蔽艺f:“我這個神槍手離不開你這個神舵手!”媽媽看看我,我也看看媽媽,兩人不約而同開心地笑了。
小學二年級作文 篇5
五月,姹紫嫣紅的花兒,蒼翠欲滴的樹木,我聞到了初夏的味道。我愛夏天,愛極了。
兒時渴望長長的暑假,那時我們把一本薄薄的暑假作業(yè)本完成便不顧一切地瘋玩起來。炎炎夏日,我們玩“潑水節(jié)”——用井桶吊一桶又一桶水盛在水盆里,然后你一盆我一盆地潑起來。那時男孩子們還經(jīng)常在小河里游泳,而我大多時候只是站在岸邊看看,女孩子下水的實在很少。臨淵羨魚太久心里自然憋屈,偶爾結(jié)一次網(wǎng)——我也跳下去了,套著救生圈撲騰起來。我喜歡水,融在水里的感覺真好。有時盡管驕陽似火,我們依然玩勁十足。那時我才七八歲,剛剛學會自行車,欣喜若狂。常常偷偷騎著爸爸的老式的28寸自行車,帶橫杠的那種。我人小,自然只能在橫杠下吃力但興奮地踩著。每次出行總是喜出望外,像越獄似的刺激,當然也忐忑不安,怕爸媽責怪。推著一輛大車,有時要過橋,寬寬的河,窄窄的橋,還是只有一面有欄桿的。每次過橋都是心驚肉跳,生怕一命嗚呼了。夏天的趣事,樂事還有很多很多。
原來喜歡夏天是因為童年的快樂,無憂,無慮都集中在夏天。童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的.微笑。
我出生在開學前兩天,盛夏八月。也許是老天的安排吧,讓我如此熱愛夏天。每到夏天,我總是激情四射,胸中燃燒著一團火,渴望遠方,渴望出去。火熱的夏天帶給我火一般的激情。這種現(xiàn)象也可以從物理角度解釋,分子動理論告訴我們,溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈。
小學二年級作文 篇6
現(xiàn)在,正是油菜花開的季節(jié)。在田邊眺望,金黃色的花匯成的海洋立刻撞入眼簾,我恨不得馬上就跳進花海,盡情地游淌。我一拿起攝像機,就使出在校運會上的勁頭,奔向油菜田。
在油菜田邊有一條溪流,溪水“嘩、嘩、嘩”地流著。水擊起的波浪就像樂譜上的音符,時而高,時而低,時而強,時而弱,時而緩,時而急,由溪水奏出的音樂,格外悅耳,格外動聽。在歌聲的'陪伴下,我一會兒就到了油菜田里!高高的油菜桿立在田地里,密密麻麻的,像一面高大的圍墻。在油菜桿的頂端開著金黃色的油菜花,許多昆蟲爭著采花粉,比如蜜蜂、蝴蝶等等。
我在田間看到了一個有趣的故事:有兩只蜜蜂因一朵油菜花的花粉非常多,它們互不相讓,都想采得這些花蜜,于是兩方都亮出鋒利的蜂刺,蜂刺在太陽光下閃閃發(fā)亮,頓時兩只蜜蜂在空中扭成一團,引來了一只蝴蝶,那只蝴蝶好像是觀眾似的在看一場“比武”大賽。正當那兩只蜜蜂打得兇、爭得兇時一只小蜜蜂悄悄地飛來,津津有味地喝起花蜜來,等喝足后它又將花粉也帶走了。
真是“鷸蚌相爭、漁人得利”啊。我便用攝像機攝下了這有趣的畫面。正當我小心翼翼地走在田間小路上,突然一朵油菜花正巧落在我臉上,頓時一股清香撲鼻而來,我又去聞了聞其它油菜花,油菜花可真香,可以說是天然的氧吧了,這里的空氣格外清新。太陽一寸一寸地落下了,天也一點一點地暗去了,而我卻依然陶醉在這油菜花匯成的海洋中……
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