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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-13 21:54:57 林惜 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文(通用19篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文(通用19篇)

      二年級(jí)作文 1

      一大早,阿姨就帶我去余姚一職參加圍棋比賽。耳邊不停地囑咐我:“別緊張。如果輸了頁(yè)沒關(guān)系,就當(dāng)作是一次鍛煉的機(jī)會(huì),不要把結(jié)果看得太重。”

      我興高采烈地走進(jìn)一職校,人山人海,心中還是不由得泛起了一陣緊張。比賽開始了,我是黑子,對(duì)手正好是我的`好朋友呂文澤。大約過了5分鐘,成績(jī)出來了,我輸了。呂文澤高興得一蹦三尺高。我垂頭喪氣,心想:下一局一定要贏!

      第二局開始了,我全神貫注地下起來。時(shí)間一分一秒地過去了,我的臉色越來越難看,心跳越來越快,因?yàn)槲以詾槟枪倘艚饻牡乇P竟然遭到了毀滅性的打擊。眼看著自己的棋子一顆一顆地被對(duì)手吃掉,我呆若木雞,好像一盆冰水從自己頭上潑了下來。我的棋筋已被他抽取,我無力回天,臉火辣辣地在燃燒,但心卻已經(jīng)冰涼。

      在回家的路上,我不禁發(fā)出感嘆:一招不慎,滿盤皆輸。人生也是這個(gè)道理,每一步都要認(rèn)真踏實(shí),這樣才能獲得最后的成功。

      二年級(jí)作文 2

      星期日下午,我和爸爸去爬山,路上經(jīng)過一座廟 ,就開始爬山了,一路上我們看到了好多小花小草 ,還有大樹,樹葉一片片地掉下來了。我摘了黃黃的菊花。我們走了一段路后,爸爸摘了好多野韭菜,看到了一座涼亭,我立刻跑過去休息,吃了一點(diǎn)東西。然后我們又開始向山頂走去。

      走了一段路后我們又發(fā)現(xiàn)了一座涼亭,又休息一會(huì),又繼續(xù)走路,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我看到了好多小鳥從樹叢好象在歡迎我們的到來,又看到一只紅黑相間的'蝴蝶,真漂亮。∽甙∽,我們終于到山頂了,山頂上我們發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花,連爸爸都不知道,這花粉紅色的葉子,很象五角星,花開的顏色是紫色的,沒開的時(shí)候是綠色的,我給它起了個(gè)名字 叫仙人花,因?yàn)樗褚粋(gè)人。我們?cè)谏巾斝菹⒁粫?huì)就下山了。

      在下山的路上我們經(jīng)過一個(gè)健身地方,我去那玩了單杠,還玩了騎自行車爸爸給我拍照,我給爸爸拍照后我們就回家了。今天我雖然很累但吃到了美味的野韭炒雞蛋,心里真高興,我打算每個(gè)星期都要去爬山。

      二年級(jí)作文 3

      課間十分鐘是快樂的。你聽,悠揚(yáng)動(dòng)聽的下課鈴聲響起來了,頓時(shí),同學(xué)們像自由的小鳥一樣飛出教室,飛向走廊,飛到操場(chǎng)。同學(xué)們開始玩游戲了:他們有的玩老鷹捉小雞,有的`玩捉迷藏,有的在跑步……原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。

      我和朋友們一起玩“全員加速中”,其實(shí)就是升級(jí)版的捉迷藏。我們用石頭剪刀布的方式先選出其中一人為“獵人”,一選好“獵人”,大家就猶如老鼠見了貓一般飛快地四散逃走。我當(dāng)然也不例外,用盡所有的力氣跑了一陣子后,躲藏在一棵樹后面休息,同時(shí)緊張地觀察“敵情”。沒想到我的“避難所”很快就被"獵人"發(fā)現(xiàn)了,我眼明身快,又飛快地逃跑了。"獵人"在我的后面緊追不舍,眼看就要被抓住了,我一閃,躲過了一劫。這時(shí)候離我最近的另一個(gè)小伙伴被“獵人”捉住了,我趁此機(jī)會(huì),馬上逃到一個(gè)柱子后,“獵人”沒發(fā)現(xiàn)我,又開始尋找下一個(gè)獵物。我不禁暗喜:真是死里逃生!

      快樂的時(shí)光總是過得特別快,才玩沒多久,悅耳的鈴聲又響起了。我們又像小鳥一樣飛回了教室。

      二年級(jí)作文 4

      今天,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個(gè)大“?”,為什么會(huì)形成左撇子呢?

      我回家查了查電腦,原來是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng),還承擔(dān)著語言的任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒?dòng),都是由左腦負(fù)責(zé)的'。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動(dòng),同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時(shí)候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。

      一聽到“科學(xué)”這個(gè)詞,你會(huì)不會(huì)覺得很深?yuàn)W很難懂?其實(shí)我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

      二年級(jí)作文 5

      真好!爺爺送我一只小倉(cāng)鼠。它可愛極了!它穿著一身如同雪一般的絨毛,兩只黑溜溜的眼睛東張西望,對(duì)周邊的事物充滿了好奇。

      它每次餓了就亂抓籠子,每當(dāng)這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里,它似乎很餓,狼吞虎咽地吃了起來,時(shí)不時(shí)還四處看看,好像生怕誰搶它似的`。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉(cāng)鼠喂食,小倉(cāng)鼠頭一探,我嚇得立刻把手縮了回去。小倉(cāng)鼠乘機(jī)逃跑,他逃到了椅子上,我想四處都是空的看它怎么下!這時(shí)小倉(cāng)鼠從椅子的腳上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回籠子里,結(jié)果它沖我一叫,嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。

      二年級(jí)作文 6

      熊貓家院子里有一塊空地。春天,它在地里種了些葡萄種子,它對(duì)葡萄種子照顧得無微不至,每天早上去看它,給它澆水。種子很快就發(fā)芽了。熊貓看到那嫩嫩的小苗,心理可高興了。

      過了一段時(shí)間,小苗張高了,長(zhǎng)成了葡萄藤,熊貓給它們搭了架,讓葡萄藤繞著竹竿長(zhǎng)。

      第二年,藤上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,并接出了一些青色的葡萄,從此以后,熊貓對(duì)葡萄照顧的更加細(xì)心了。

      在稻谷票香的秋天,葡萄園里的葡萄熟了。葡萄藤上掛著一串串圓圓的.、亮亮的大葡萄,有的葡萄皮上還有一層灰色粉末。在陽光的照射下,葡萄閃閃發(fā)光,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香。

      熊貓把葡萄摘下來,和朋友們一起吃,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),覺得非常甜。

      二年級(jí)作文 7

      一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說有笑,真快活!

      這時(shí),他們路過一個(gè)垃圾桶,不僅鄒起眉頭來,因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明,講衛(wèi)生的'好學(xué)生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來打掃,多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓別人意識(shí)到先自己的錯(cuò)誤,不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來:文明——只差一步。

      小紅扔完了垃圾,看見小明寫的字,高興地說:“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!

      同學(xué)們,我們要講文明,文明——只差一步。

      二年級(jí)作文 8

      一大早,小黑狗起的特別早!他一摸肚子就覺得餓了。當(dāng)他看了一眼眼睛時(shí),他看到一只小白狗拿著一塊肉骨頭。他心想:“那塊肉骨頭一定很好吃。”

      他跑到小白狗跟前說:“小白狗,你主人對(duì)你太好了。他一大早就給了你這么好吃的骨頭。我主人什么都沒給我。我好餓!你愿意和我分享一些骨頭嗎?小白狗說:“不是,這塊骨頭是我主人給我的!毙『诠诽貏e失望的看著小白狗,摸著餓扁的'肚子,羨慕的看著小白狗叫。小白狗可憐地看著自己,小白狗猶豫了一下,突然說:“好吧,我可以一起吃小白狗!毙『诠犯吲d地伸出手說:“太好了!我們握手,以后會(huì)是好朋友!坝谑切『诠泛托“坠烦闪撕门笥。

      二年級(jí)作文 9

      今天,窗外下起了大雨,我看到螞蟻在搬家,為什么下大雨時(shí)螞蟻要搬家呢?是不是螞蟻的洞穴被雨淋濕了,還是其他什么原因?,我真不明白,我就去問爸爸,爸爸說:“你做個(gè)試驗(yàn),不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎?”于是,我做了兩個(gè)可以讓螞蟻進(jìn)去的小房子,一個(gè)放在雨中,一個(gè)放在干燥的地方,一會(huì)兒,只見有一只螞蟻在尋找著什么,那只螞蟻進(jìn)入了我放在干燥地方的小房子,不一會(huì)兒那只螞蟻又跑了出來,又過了一會(huì)兒,只見一群的螞蟻進(jìn)入到那干燥的小房子,放在雨中的.小房子,卻一只螞蟻都沒看到。

      我認(rèn)定螞蟻是因?yàn)榕聺癫虐峒业摹?/p>

      二年級(jí)作文 10

      今天是國(guó)際l五一勞動(dòng)節(jié),電視節(jié)目都在宣傳勞動(dòng)最光榮。我想我也應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。

      媽媽要做的事可真多!

      媽媽買了一堆草莓需要洗,我說:媽媽,我來吧。媽媽把草莓交給了我。我先把草莓放進(jìn)盤子里,又接了一盆水,再把草莓放進(jìn)去。我用手把每一個(gè)草莓認(rèn)真搓了一遍。洗后我又檢查一下,我見有的洗的'不干凈,就又洗了一次,終于草莓洗干凈了。我把草莓放到盤子里,完成!該嘗嘗我的勞動(dòng)成果了,啊,真甜!

      我又把地掃了一遍,把桌子擦的干干凈凈,我想該干的事都干了吧。不對(duì),還有碗需要洗,我把水倒進(jìn)盆里,用絲瓜布一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地洗了洗,然后用布把碗擦了一遍,真干凈。

      今天我很累,但是我很快樂,因?yàn)槲視?huì)做家務(wù)了。

      二年級(jí)作文 11

      昨天下了一場(chǎng)大雪,造成,我推開窗子,!真美,白白的雪一眼望不到邊,我們幾個(gè)小伙伴為了堆雪人,激動(dòng)的顧不上吃早飯,穿上棉衣沖出房子。有的.用鐵鍬鏟雪,有的用掃帚掃雪,還有的滾雪球,大家越干約有勁,不一會(huì)兒大雪人的下半個(gè)大身子就堆好了,小貓給我們加油。

      大家一起又滾了一個(gè)很大的雪球做雪人的頭,做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時(shí),想象中的大雪人已經(jīng)做好了,我們看著自己做的大雪人,高興得不知怎么辦才好,有的蹦來蹦去,有的輕輕地摸著大雪人,有的圍著大雪人跳繩,還有的不停地伸著大拇指,大家高興的叫著:“大雪人堆好啦!大雪人堆好啦!”

      二年級(jí)作文 12

      媽媽經(jīng)常提醒我玩時(shí)要注意安全。我聽多了就說媽媽是“啰嗦老太婆”。記得有一次,我在樓下玩得太瘋狂,腳不小心撞到石頭上,骨折了。媽媽立刻背起我朝附近醫(yī)院跑去。我70斤的.體重壓在媽媽弱小的背上,媽媽顯然承受不住,腰都?jí)簭澚恕?/p>

      我看著媽媽額頭上滲出了汗滴,腳步也逐漸放慢。“媽媽,您累嗎?放我下來”。“就到醫(yī)院了,你腳受傷了現(xiàn)在不能自己走,玩要注意安全,不要好了傷疤忘了痛,媽媽心疼你”我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,我拿出紙巾輕輕地拭去媽媽額頭上的汗!皨寢,我愛您!”

      二年級(jí)作文 13

      今天是三月十二日,是植樹節(jié)。大家知道為什么要有植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日嗎?那是為了提醒大家要愛護(hù)樹木,保護(hù)綠色的大自然。小紅和小明聽了老師的`話,他們打算要去公園里植樹。

      早上,風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬,小明挑選了一棵健壯的小樹苗,高高興興地走在去往公園的路上。小紅說:“要是我們把小樹苗種得好,將來小樹苗長(zhǎng)大了,人們能夠坐在樹陰下乘涼,那有多好呀!” 小明高興地應(yīng)著說:“是呀!是呀!小鳥還能夠在樹上唱歌呢!”一路上他們說說笑笑,可開心了啦!

      二年級(jí)作文 14

      下學(xué)鈴響了,我剛走出教室,就看見滿天飄著大雪,好大的雪呀1雪花像鵝毛一樣在空中飛來飛去,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,雪,蓋滿了屋頂,馬路,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的.一體。

      沒大會(huì)整個(gè)校園的地上都鋪滿著雪花,潔白地大雪象一張雪毯,就連房頂上、樹枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝,仿佛走進(jìn)了雪的世界,好漂亮的雪景呀1大雪中奶奶來接我下學(xué),當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候,我就看見許多小朋友都在玩,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,他們?cè)谘┑乩镒分鹬,玩的可開心了!

      這是今年我看見的一場(chǎng)最美麗的雪景!

      二年級(jí)作文 15

      今天,我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜,這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......

      我準(zhǔn)備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找,找不到記號(hào)筆在哪,于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“走,我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號(hào)筆的'柜子前,并指給我看,我拿了筆對(duì)阿姨說:“謝謝!”

      隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬,收款阿姨先把我買的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下,然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。

      二年級(jí)作文 16

      你們知道五月初五是什么日子嗎?當(dāng)然是端午節(jié)啦!

      今天小青龍隊(duì)要去參加賽龍舟大賽。小青龍的龍舟好帥!好酷!龍舟的龍眼睛炯炯有神,頭上還有兩根金黃金黃的.角,尾巴像火焰一樣。龍舟大賽開始了!老大肉粽開心地敲著鼓想:我們一定得第一!老二白米粽一邊劃船一邊想:得第一,把獎(jiǎng)杯帶回家!老三小米粽笑得把大牙都露了出來。老四豆沙粽一邊嚼著口香糖一邊劃船。他們一起左手拿著槳的頂端,右手拿著中間部分,劃得比閃電還要快。另一艘紅色龍舟里的粽子說:“我們是最快的!”可是青龍隊(duì)一個(gè)沖刺就遙遙領(lǐng)先了。雖然老五不小心被甩了出去,但是最后青龍隊(duì)還是得了第一。

      青龍隊(duì)的粽子們得了冠軍,開心得一蹦三尺高!

      二年級(jí)作文 17

      下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺(tái)的阿姨,阿姨說在左邊。

      之后,媽媽就找到了《故事中的'數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看!眿寢尵驼伊艘槐尽稊(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。

      媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖鸵恕

      二年級(jí)作文 18

      我爺爺家里有一棵荔枝樹,它有茂密的枝葉,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,到了春季,它的花朵長(zhǎng)出來了,就像一只只的小眼睛。夏天的時(shí)候,荔枝樹的小眼睛慢慢變成了小荔枝,然后小荔枝漸漸地長(zhǎng)大了,荔枝樹的枝條被它的果實(shí)壓得彎了腰。

      整棵荔枝樹就像一把巨大的`太陽傘,可以在下面乘涼。它的果實(shí)剛開始是綠色的,然后變成了淺黃色,最后變成了紅色的大荔枝,果實(shí)也就成熟了。成熟的果實(shí)美味可口中,啊!真甜!大家看到了吧,小小一棵樹竟有如此大的變化,大自然真是奇妙阿!

      二年級(jí)作文 19

      春天到了,萬物蘇醒,春風(fēng)徐徐,讓人感到?jīng)隹。我萌發(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。

      說做就做,我準(zhǔn)備好了做風(fēng)箏的.材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風(fēng)箏,所以不太熟。我先把一張長(zhǎng)方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個(gè)十字架,在中間接點(diǎn)上涂上膠水,這就是第一步;第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過打個(gè)結(jié),繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個(gè)風(fēng)箏出世了。

      我拿著我的風(fēng)箏在花園里放飛,興奮不已。

      從這件事中我懂得了:只有享受自己的勞動(dòng)成果才是最快樂的。

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