小學(xué)二年級(jí)作文[大全9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
5月10日，是一個(gè)特別的日子，潘老師邀請(qǐng)我到11班示范朗讀《揠苗助長(zhǎng)》。
這是我第一次在別的班朗讀課文。當(dāng)我懷著忐忑不安的`心情踏進(jìn)11班的教室時(shí)，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。我慢慢穩(wěn)定了情緒，朗讀起來(lái)。當(dāng)我繪聲繪色、富有感情的朗讀完，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)，潘老師問(wèn)：“王藝霖，你朗讀得這么好，秘訣是什么？”我還沒(méi)有來(lái)得及回答，有個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)：“因?yàn)橥跛嚵靥焐幸桓焙蒙ぷ樱 蔽倚α耍骸安�！今天我感冒了，嗓子啞啞的，主要是因�(yàn)槲移綍r(shí)多聽(tīng)網(wǎng)上的和課上張老師朗讀的結(jié)果呀！”
潘老師又問(wèn)：“王藝霖，你是你們班朗讀最好的吧？”我說(shuō)：“不，我們班還有許多朗讀比我好的同學(xué)呢！”“你太謙虛了！”“今后，我要更加努力，用心去讀，爭(zhēng)取朗讀得更好！”
教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅獨(dú)自來(lái)到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時(shí)候，不小心把自己喜愛(ài)的小手帕掉在地上，揀起來(lái)一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里，小紅先端來(lái)一盆水，接著把她的'小手帕放在臉盆里，然后擦了一點(diǎn)肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說(shuō)：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說(shuō)：“我的小主人小紅剛剛給我洗過(guò)澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
時(shí)光匆匆，但我永遠(yuǎn)忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一個(gè)晴朗的天氣，老師給班里學(xué)生調(diào)位，我被調(diào)到了你的旁邊。
我們?cè)趯W(xué)校里的`任務(wù)是學(xué)習(xí)，可你像是被老天派下來(lái)，給予我快樂(lè)的一個(gè)人。每次我無(wú)聊的時(shí)候你都會(huì)，給我尋找快樂(lè)，讓我開心，你有什么難題的時(shí)候，我會(huì)幫助你。當(dāng)我有困難的時(shí)候你也會(huì)幫助我。當(dāng)我有什么聽(tīng)不懂的時(shí)候你聽(tīng)懂了你就會(huì)幫助我，讓我明白。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我們的關(guān)系越來(lái)越友好。我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起買東西，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的我也逐漸對(duì)你這個(gè)新同桌有了更新的印象。讓我覺(jué)得你不只是一個(gè)女孩子。而是一個(gè)多變而機(jī)靈的人，每天給予我快樂(lè)。
那時(shí)候我就在想我們能做同桌是我們的緣分，我一定要好好珍惜這次與你做同桌的機(jī)會(huì)，但時(shí)光總是短暫的，很快老師就調(diào)了座位，我將不再和你同桌。我很傷心，但我永遠(yuǎn)我不會(huì)忘記你帶給我的快樂(lè)時(shí)光，謝謝你，是你給與我了快樂(lè)，讓我懂得善良，變得勇敢，我親愛(ài)的同桌——黃林浩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)把你的作業(yè)寫完�！蔽冶鞠攵嗨粫�(huì)兒，有了這道命令，只好不情愿地起來(lái)寫作業(yè)。
一開始，我寫得很認(rèn)真，筆畫寫得很工整。后來(lái)，錯(cuò)別字明顯增多，正準(zhǔn)備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了�！�
晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字，而我卻在看電視，就批評(píng)了我�！皼](méi)有橡皮我也沒(méi)辦法，干嗎批評(píng)我�！被氐椒块g，我使勁關(guān)上了門。
媽媽說(shuō)她出去辦點(diǎn)事，許久也沒(méi)回來(lái)。我走出房間，窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠，我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著，媽媽回來(lái)了，身上的衣服全濕透了，雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的.手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我始終難以忘懷�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的小制作是一個(gè)布娃娃，因?yàn)槲液芟矚g布娃娃，就決定自己做一個(gè)。
媽媽幫我準(zhǔn)備了花布和高彈棉。開始做了，我先用棉布縫好了布娃娃的外殼，然后往里面塞滿了高彈棉，這就是布娃娃的身子啦！我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉紅色的連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來(lái)給她穿上。哈，真漂亮！不過(guò)，她的頭上光禿禿的`，真難看，怎么辦呢？我想到了媽媽以前給我扎頭發(fā)的假頭發(fā)，就去拿來(lái)給她戴上了。
這樣，一個(gè)金發(fā)碧眼的布娃娃就在我的小手里問(wèn)世啦！我高興地看著自己親手制作的布娃娃，心里樂(lè)開了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)又聰明的小主人，我以后將是你最忠實(shí)的朋友�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直是80分左右徘徊，我有點(diǎn)著急。
一天，爸爸在家里玩一個(gè)叫“王者榮耀”的游戲。我問(wèn)爸爸用什么辦法才能提高成績(jī)，爸爸隨口說(shuō)到：“喝墨水�！蔽揖托乓詾檎妫南牍植坏冒职智皫滋煲幌氯恿�5個(gè)墨水瓶。于是我就想，如果當(dāng)著爸爸的.面喝，爸爸肯定舍不得，我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是“偷”。
這個(gè)星期天，爸爸出去辦個(gè)事，我想：現(xiàn)在不喝，更待何時(shí)。于是我下定決心，徑直向我的門口走去，走到桌前，先拿起墨水瓶，把瓶蓋打開，放到鼻子前，突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想，一定好喝。我拿起墨水，聳了聳肩，挺胸抬頭，喝得津津有味，頓時(shí)感覺(jué)我掌控了所有的知識(shí)。
可是，第二天考試，我又考了個(gè)79分，心想一定是墨水沒(méi)喝夠�；丶矣终伊藥讉�(gè)墨水瓶準(zhǔn)備打開喝的時(shí)候，爸爸突然走了進(jìn)來(lái)，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑：“爸爸，你笑什么？”“我說(shuō)的喝墨水是自己慢慢積累知識(shí)，而不是真的喝墨水�！卑职忠贿呅σ贿呎f(shuō)。我聽(tīng)完之后苦笑不得。
現(xiàn)在，我每每想到童年這件事，都會(huì)莫名其妙的笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
不久前，老師讓我們畫《我的夢(mèng)想》，我畫了我在月亮上聽(tīng)歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上，翹著二郎腿，美美的聽(tīng)著歌兒。星星為我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一只會(huì)說(shuō)話的七色鳥……美不美？
周四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的.水膜實(shí)驗(yàn)讓我感到太神奇了，比我的太空夢(mèng)還神氣。指令長(zhǎng)聶海勝的“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課，我不禁自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我原以為我的畫已經(jīng)夠神奇的了，沒(méi)想到真的太空行更厲害。我長(zhǎng)大以后一定也要當(dāng)一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂(lè)的優(yōu)美傳遍太空的每一個(gè)角落，讓所有人都享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)好爸爸，他不僅在學(xué)習(xí)上教育我，更在生活上鼓勵(lì)我，使我明白很多道理。
去年暑假，爸爸帶我來(lái)到了長(zhǎng)白山。我們先做游覽車到達(dá)了西坡，可是要登上山頂，看到天池，還要自己走一千多級(jí)的臺(tái)階�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，我有點(diǎn)害怕了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要怕，只要堅(jiān)持，就能夠比別人看到更美的風(fēng)景�！本瓦@樣，我一步一步往上爬，爸爸在后面一直給我加油鼓氣，告訴我不能半途而廢。最后，我終于登上了山頂，看到了美麗的.天池。爸爸看著我，也開心地笑了。
�。“职值膼�(ài)在我成長(zhǎng)的腳步里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
清晨，明媚的陽(yáng)光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問(wèn)它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹，我全報(bào)名。”為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹。看到這些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來(lái)也不練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，第一項(xiàng)是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來(lái)了，它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。
第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過(guò)地說(shuō)：“我什么名次都沒(méi)有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了大象爺爺?shù)?話，小熊貓知道不認(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e(cuò)了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī)，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí)，小熊貓高興地笑了。
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