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    二年級有趣的作文

    時間:2023-12-09 18:25:09 二年級 我要投稿

    實用的二年級有趣的作文10篇【熱】

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的二年級有趣的作文10篇【熱】

    二年級有趣的作文 篇1

      今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說:“我們今天要做一個小實驗!痹捯魟偮,同學(xué)們就開始起哄了。

      老師從一個袋子里拿出兩個氣球,然后讓兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來,又在一個長發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦,然后老師神秘地問:“如果把兩個氣球放在一起會發(fā)生什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌說:“會不會飛走?會不會爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來,看到同學(xué)們這么激動,老師就把兩個氣球放在一起,萬萬沒想到,兩個氣球開始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個氣球的`中間放了一下,拿開紙后,兩個氣球就“和好”了。

      我們好奇地問老師為什么會這樣,老師說:“因為每個氣球上都帶有相同的電,當(dāng)它們相碰時,一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了!

      聽完這堂課,我覺得世界上神奇的事好多!

    二年級有趣的作文 篇2

      下課了,我和同學(xué)們一起到操場上去玩“寫大字”的游戲。

      游戲開始前,我們大家聚集在一起,用“剪刀、石頭、布”來選出誰來寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運(yùn)”,“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤,她輸給了每個人,成為了了第一個寫大字的人!我悄悄松了一口氣。

      游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字,一寫完,她就迅速地回頭,看大家動了沒有。只要身體動一下,手指抖一下,不小心被覃靜儀看見了的話,哈哈,就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實在是快,剎不住車,正巧覃靜儀猛地一回頭,王曼羽還沒有反應(yīng)過來,就“不幸被俘”了。

      在一片歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的`快樂之中。

    二年級有趣的作文 篇3

      今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認(rèn)真聽吧!

      第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運(yùn)動,大家一起做游戲”。同學(xué)們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒!翱墒,誰違反了紀(jì)律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴(yán)肅的說。同學(xué)們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

      首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學(xué)們的'心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。

      然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!

      忽然,下課鈴響了,同學(xué)們很不情愿地回到了教室。

      這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!

    二年級有趣的作文 篇4

      我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有丟手絹,還有蘿卜蹲,我最喜歡的游戲是捉迷藏。

      有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏,有捉迷藏開始的時候,大家分散在每個角落,來捉的.人從1到10數(shù)好啦,大家已經(jīng)躲好啦,他就開始抓啦,可是他找啦東南西北還是找不到,然后他哭了起來,看他哭啦起來我們大家都出來啦,看他這樣哭我們大笑起來。

    二年級有趣的作文 篇5

      蔣老師說要給我們上一節(jié)體育課,可把大家樂壞了!蔣老師是我們的品德與社會老師,雖然她也是一二年級的體育教師,但從來沒有給我們上過體育課,所以大家都很期待她的體育課。

      星期四的上午第二節(jié)下課后,蔣老師來到教室告訴我們,這節(jié)體育課在室內(nèi)上。大家有點失望,沒有下雨,為什么要上室內(nèi)體育課?以前的室內(nèi)體育課都是看動畫片,雖然大家比較喜歡看動畫片,可是相對室外有趣的游戲,我們還是期望在室外上體育課的。蔣老師看出大家的失望,給我們說:“這節(jié)室內(nèi)體育課大家要相信老師,一定會讓你們覺得和室外體育課一樣有意思的,F(xiàn)在我們布置一下教室吧!”說著,蔣老師就開始布置我們的教室,雖然我們心中一萬個不愿意,可是有什么辦法呢?只能跟著蔣老師布置。

      上課鈴響,我們坐好后,蔣老師打開多媒體,活潑可愛的卡通圖片立即吸引了我們,蔣老師開始上課了,她先問我們,夏天喜歡室內(nèi)體育課還是室外體育課。大家都說喜歡室外體育課,因為外面可以玩很多的游戲。蔣老師說“其實室內(nèi)我們也可以玩很多的游戲的',現(xiàn)在就玩游戲吧!”

      蔣老師叫我們玩的游戲是比動作,猜一猜。請同學(xué)上臺做有關(guān)體育運(yùn)動的動作,其他同學(xué)猜是哪種體育運(yùn)動。這時候我終于明白蔣老師為什么把教室中間空那么大的位置了。剛開始我們還有點害怕,怕做的不好。蔣老師鼓勵我們大膽的去做動作,慢慢的,大家都踴躍上前模仿,大家好像有模仿不完的動作。蔣老師也不時的做些動作讓我們猜,很多同學(xué)的動作做的很有意思,笑得我們肚子都疼了,課堂氣氛慢慢的活躍起來。

      在我們模仿的最開心的時候,蔣老師卻讓大家停下來,問我們夏天體育課上,老師有沒有強(qiáng)調(diào)安全問題?你還記得嗎?你是怎么做的?大家回答老師的問題后,老師給我們一組圖片,讓我們說說他們做的對嗎,為什么?這里面有服裝不合格的,有亂玩運(yùn)動器材的,還有上下樓梯不注意安全的。蔣老師給我們總結(jié)了體育課應(yīng)該注意的安全問題。

      最后,老師給我們講了意外傷害事故的應(yīng)對措施,并通過手勢讓我們記住這些應(yīng)對措施。我現(xiàn)在還記得如果運(yùn)動中出現(xiàn)肚子疼是處理方法是:“肚子疼,用手揉,深呼氣,停運(yùn)動。”運(yùn)動中流鼻血的處理方法是“鼻出血,塞紗布,頭輕仰,口呼吸,冷水敷,止血快!

      下課了,我們還沉浸在老師的安全課中,我們終于明白,原來蔣老師這節(jié)課的主要目的是讓我們體育課注意安全!

      謝謝蔣老師的室內(nèi)體育課,這節(jié)體育課讓我終身難忘!它將會伴隨我,讓我快樂健康的成長。

    二年級有趣的作文 篇6

      晚上吃過飯后,爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點游戲。

      我先找到一些撲克牌,再把10以下的牌子整理出來。然后爸爸說:“我拿出四張牌,不管用加減還是乘除,只要能算出的得數(shù)是二十四就好了!庇谑牵职志湍昧怂膹埮,往桌子上一擺,我們都搶的算,看誰算得快,算得準(zhǔn)。牌還是一出來,爸爸、就叫“知道了”,接著,媽媽也叫起來“算出來了”,可是。我還沒有算好,我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急,要放松。聽了爸爸的話,我的'心就冷靜了下來,認(rèn)真地算。我算出來了,爸爸、媽媽都笑了,說:“楠楠,你平時還要多多練習(xí)口算。知道嗎?”我調(diào)皮地說:“知道了,那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點游戲!

      今天,玩二十四點游戲,給我?guī)碛腥ぃ步o我知道了一個道理。我喜歡玩二十四點游戲。

    二年級有趣的作文 篇7

      星期天,我和朋友們在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。

      首先,我們選出老鷹和母雞的人,其他的`都是小雞。

      游戲開始了,老鷹開始猛地?fù)湎蛐‰u,母雞勇敢地?fù)踉谇懊,小雞們生龍活虎,老鷹窮追猛打,單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的時候,老鷹靈機(jī)一動,就乘小雞們有點放松的時候直撲最小的雞,母雞沒來得及保護(hù)小雞被老鷹抓住了。

      游戲結(jié)束,朋友們個個滿頭大汗,但心情非常愉快。

    二年級有趣的作文 篇8

      聽,從多功能室傳來一陣陣?yán)坐Q般的拍手聲,原來是四(3)班在上科學(xué)綜合展示課!

      肖老師說:“今天的展示課主題是‘非洲之旅’!毕旅婢驼埫啃£牱謩e來介紹一下非洲的地形、美食、建筑、服飾、動物、舞蹈……。只見四個小主持異口同聲地說“有請一小隊!币恍£牨硌莸倪不錯,其中王哲銘表演得最出色,他聲音響亮,表情自然。一隊接著一隊,輪到我們五小隊展示非洲服飾啦!我的心情有點激動,心想:“我們準(zhǔn)備得這么充分,應(yīng)該不會令大家失望吧!一定會迎來老師和同學(xué)的好評!蔽覀兇┲鴮捤煞蚀、顏色鮮艷、式樣簡單、裸露肩部的民族服裝,繪?聲繪色地向大家介紹服飾的特點。

      十小隊出場了,他們展示的.是非洲舞蹈,可精彩了!首先他們分別清楚介紹了音樂跟樂器,接著介紹了舞蹈,只見他們隨著音樂的響起,跳起了優(yōu)美的舞蹈,瞧!伍顏儒、陳言、肖柏汐、漆彥誠隨著音樂的節(jié)奏,整齊地拍著手,手腳并用,一會兒左,一會兒右,一會兒扭動靈活的腰身;一會兒伸出雙手,一高一低,一伸一縮;一會兒兩人對跳,像是來,又像是往。舞姿真優(yōu)美、幽默。他們的表演令一個個同學(xué)開懷大笑,都情不自禁地拍起手來,為他們打著歡快的節(jié)奏。頓時,多功能室里就熱鬧起來了。

      這真是一次有趣的綜合課。

    二年級有趣的作文 篇9

      在我很小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常為一件小事舉辦一個隆重的儀式,跟我一起往下看吧!

      在我5歲生日的時候,爸爸在外出差,我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了,他一回家我就說:“今天我們做一個蛋糕”,爸爸說:“行”,于是我們便開始做蛋糕了。

      首先,我們找來了很大的面包放上去,其次,我找來了奶油,因為這是第一次做蛋糕,所以不會擠,于是我就隨便一擠,竟然擠在媽媽的身上,媽媽生氣的說:“誰讓你把奶油擠到我身上了”!說著便擠了點奶油抹在我臉上,爸爸一直在那偷笑,我聽見了便告訴媽媽,媽媽轉(zhuǎn)身拿出奶油準(zhǔn)備擠到爸爸身上,爸爸靈機(jī)一動跑開了,媽媽便把奶油擠到爸爸的后背,爸爸又把奶油擠到了媽媽身上,我看見了哈哈大笑跑過去一起玩“擠奶油”游戲,最后我們一家滿身都是奶油。

      那天的'生日令我無比難忘,想到那件事,就覺得很有樂趣。

    二年級有趣的作文 篇10

      漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!

      有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。

      一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。

      “播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點水就會發(fā)芽了!

      海里面最鮮的就是魚,陸地上最鮮的`就羊,魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎?

      有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。

      有一天吃晚飯的時候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!

      一個人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!

      看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!

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