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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-07 08:24:28 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      我得到過(guò)許多人的幫助,但讓我最感動(dòng)的還是 那一次。

      那天,天陰沉沉的,我獨(dú)自走在一條泥濘的小路上,不知為什么,這條經(jīng)常人來(lái)人往的小路今天卻變得卻空無(wú)一人,我不禁加快了腳步。誰(shuí)知,一不小心踩上了一塊香蕉皮,“啪”地一聲,我重重地摔倒了地上,滾到了路邊的小溝里,我摔得痛極了,腳上還流出了血,不爭(zhēng)氣的眼淚也大顆大顆地滾了出來(lái),我用盡力氣也爬不起來(lái)。要是有誰(shuí)來(lái)幫我一把該多好!可是現(xiàn)在,這里連半個(gè)人影也看不見(jiàn),肯定沒(méi)有人來(lái)幫助我了!皝(lái),小妹妹,我扶你一把!蓖蝗,一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我吃力地抬起頭一看,原來(lái)是一位大姐姐,脖子上還戴著紅領(lǐng)巾。“小妹妹,抓住我的.手,我把你拉上來(lái)!甭(tīng)了大姐姐的話,我的眼淚又一次流了出來(lái)。我把手伸過(guò)去,大姐姐費(fèi)盡全力才把我從小溝里拉了上來(lái)。她還把我身上的泥水擦掉,又為我包扎好傷口,最后她還把我 背回了家。在家門口,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽激動(dòng)地連忙向大姐姐道謝,可大姐姐卻只是笑了笑,擦了擦頭上的汗珠,就走了。

      每當(dāng)我想起這件事,一股股暖流就流遍我的心田……

    二年級(jí)作文300字 篇2

      童年,就像一條彎彎的小河,而小河里涌出朵朵浪花。今天我將摘下一朵最美的浪花,與您共享。

      每當(dāng)朋友們和我出去玩時(shí),我都很不好意思,原因是—我不會(huì)騎自行車。

      我告訴了爸爸,于是,爸爸給我買了一輛自行車并教我學(xué)騎自行車。

      那是一個(gè)暑假的下午,我推著自行車和爸爸出去練習(xí)。毒辣的'太陽(yáng)烤著大地,烤的人們東躲西藏。似乎就只有爸爸在教我騎自行車,我上了自行車,爸爸在后面扶著我,我飛奔起來(lái),漸漸地。后面的力量似乎變小了,我不敢往后看。糟糕,前面沒(méi)路了,我趕緊踩剎車,車剎了我卻重重的摔了個(gè)狗啃泥,引來(lái)一陣嘲笑,我怒氣沖沖的瞪著他們,好像一頭發(fā)怒的小獅子,嚇得他們倉(cāng)皇逃脫。我忍著怒火繼續(xù)練,又摔一次,胳膊肘上劃了一道血痕。爸爸對(duì)我說(shuō):“我給你做一下示范”,說(shuō)著他又推出一輛大自行車騎了一遍。我又開(kāi)始練了。雖然摔得很痛,但我依舊不放棄,一天又一天,一年又一年。三年過(guò)去了,我的自行車技術(shù)越來(lái)越好,有時(shí)還可以耍幾個(gè)花樣呢!一天,朋友們找我一起騎自行車玩,我的自行車技術(shù)令他們贊揚(yáng)。

      在學(xué)自行車的同時(shí),我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我熟悉的人有很多,如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……我最佩服的是我的爺爺。他今年六十幾歲了,他那一片黑,一片白的頭發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,非常惹人喜愛(ài)。

      記得有一年夏天,我在書(shū)房里看書(shū),窗外停在大樹(shù)上歡快的.小鳥(niǎo)在唱歌,爺爺在樹(shù)底下拉二胡,好像爺爺在為小鳥(niǎo)伴奏?春昧藭(shū),下了樓,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“拉二胡誰(shuí)不會(huì)!闭f(shuō)完,我從爺爺手里 拿過(guò)了二胡就拉了起來(lái),小鳥(niǎo)聽(tīng)了我拉的曲子,仿佛在說(shuō):“你拉得真難聽(tīng)!辈灰粫(huì)兒就飛走了,我傷心地哭了,爺爺笑著說(shuō):“不要緊,我教你,只要你拉得好,就可以把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)!睜敔斒 把手地教我,我專心致志地學(xué)著,終于學(xué)會(huì)了一小段曲子。爺爺告訴我:“無(wú)論做什么事,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能掌握。”

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