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雪二年級作文5篇【優(yōu)選】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的雪二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
吃完午飯,我站在窗口往外看風景,發(fā)現(xiàn)外面下起了小雪,不一會兒,廣場變得白茫茫的,房頂變白了,小草變白了,所有的東西都像穿了一件白色的'外衣,啊,太美了!
我迫不及待的往下跑,剛到樓下就摔了一跤,爬起來后我又往廣場跑去,廣場好滑呀,我沒走幾步又摔了一跤,這一跤給我提了個醒,要注意安全!在廣場我碰到幾位大姐姐,我們結(jié)伴堆雪人,用胡蘿卜和辣椒作鼻子,用黑石子作眼睛,破鐵板作帽子,很快一個雪人做好了,雪娃娃非常漂亮,我真希望它能變成一個真娃娃,和我們一起在雪地里快樂的玩耍,那樣該多好!
雪二年級作文 篇2
昨晚下了一夜的雪。早晨,我拉開窗簾一看,看到了一個雪白的世界。光禿禿的樹上開滿了白花,地上鋪著一層厚厚的.白地毯,小草蓋上了一件白棉襖,房檐下掛著一個個好似狼牙的冰柱。
吃完了早飯,我興沖沖地跑下樓玩雪,拍照,奶奶就送我上學了!到了學校,我看見小花園的假山上鋪滿了雪,就像一只只白熊,木樁上也積滿了雪。
下課了,同學樣紛紛跑到操場上,有的打雪仗,有的用雨傘去接雪,還有的在堆雪人。大家玩得可開心了!我也情不自禁地和同學一起玩起來。
下午學校放假了,我和奶奶還有叔叔、嬸嬸一起去九峰玩。一路上,我們說說笑笑,打打雪仗,開心極了!
到了九峰公司,我看見這里的一切都變成了白色,贊嘆了一聲:“哇,好美啊!”九峰公司里有很多人,有的打雪仗,有的堆雪人。我們也堆了一個雪人,我們用樹枝當雪人的手,用帶去的花生當雪人的鼻子,一個小雪人就做好了,看著可愛的小雪人我很高興,我們又和它一起合影。
啊!下雪真好。
雪二年級作文 篇3
今年冬天的第一場雪,來的相對比較早些。
今冬的第一場雪是晶瑩剔透的.。一場紛紛的大雪從天而降,把大地變得潔白無瑕。早上我去上學,調(diào)皮的”““雪精靈”慢悠悠的、搖搖擺擺地飄落在地上,我伸出手接住了一朵雪花,她在手上立刻化為冰水。雪花好像挺害羞似的,漸漸開始飛舞了,天空中大雪飛揚,似乎不想讓人們多看她一眼。雪花似乎很勤勞,她瀟灑的幫大地、屋頂和梧桐樹穿上了銀裝,到處都潔白如玉。尤其是梧桐樹,“雪精靈”∶毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,一串串花穗齊綻放,潔白的像一幅唐代名畫家畫的畫……
雪二年級作文 篇4
一個冬天的上午,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),美麗極了!
小冬和小蘭相約來到雪地上,小冬興奮地對小蘭說:“我們堆個雪人吧!”小蘭高興地說:“好啊,好啊,我們回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿來了鐵鍬,小蘭回家拿來了兩個核桃、一個胡蘿卜和桶,他們先滾了一大一小兩個雪球,小的.做雪人的頭,大的做雪人的身體,小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛,小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子,然后把桶扣在雪人的頭上做帽子,他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手,最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。
一個頭圓圓的,挺著大肚子的雪人做好了,別提有多神氣啊,他們圍著雪人唱啊跳啊,心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開雪人回家了。
雪二年級作文 篇5
今天早上,我早早地起了床,刷牙洗臉后,我穿上了羽絨服,準備出門?墒,這寒冬臘月,誰會沒事大清早出門呀?原來,昨天晚上,外面下了場雪,我迫不及待地想出去看雪。但是,外面太冷了,我只能等到今天早上再去看雪。
雪真美呀!我剛走到門外,看見漫天遍地都是雪,仿佛走進了一個白色世界。樹上、地上、房子上……處處都能見到雪,美麗極了。
雪雖然美,但給人們也添了不少麻煩。我看見停在外面的車上都堆滿了雪,地上也有許多雪堆。有一位車主可能要開車走,就找家人一起把車上的雪、地上的雪打掃干凈。
雪,冷冷的.、白白的。既讓我們覺得美麗,又給我們添了麻煩。
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