小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天的早上。小熊在森林的'小路上快樂地放著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏掛到了一棵小樹上。
小熊坐在地上仔細(xì)的想了想�？梢匀フ议L(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子很高它肯定能取到風(fēng)箏。它叫來了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿就幫著了小熊。你看它們玩的真開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我們要進(jìn)行語文考試，雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是我心里還是非常緊張。
八點(diǎn)十分，上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語文老師發(fā)好了卷子，我們寫好了姓名以后，就開始做了。
我先把卷子大概看了一遍，感覺不怎么難。我心里想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真、細(xì)心地做，爭(zhēng)取拿到100分。想完，我就開始做了起來。我一點(diǎn)都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路�！跋霌跷�？沒那么容易�！蔽议_始仔細(xì)地思考起來，終于，我克服了一道道難關(guān)，把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。
做完以后，我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí)，下課鈴響了，我把卷子放心的`傳了上去。
下午，老師把卷子發(fā)了下來，我定眼一看，上面用紅筆批了一個(gè)100。我開心的笑了。
通過這次考試，我懂得了一個(gè)道理，只有付出勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍，小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來，小豬月月就跑了過來，小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說：“月月，去我家玩，別在這里�。 毙∝i月月很想不開，說道：“你們總是拉著我我都快拉成兩段了，哼，痛死我了，哎喲`好痛，好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了。“于是小熊拉拉對(duì)小兔吖吖說：“你干嗎拉她啊�！毙⊥眠惯拐f：“我沒拉她�！�??就這樣小兔吖吖開始說小熊發(fā)生了爭(zhēng)吵??你有什么好辦法讓她們和好么？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天上午，老媽鄭重其事地對(duì)我哥倆說：“孩子們，要過年啦，我們要來一次衛(wèi)生大掃除。雖然老爸上班去了，可你們都是男子漢，要幫助老媽干些事情��！”我們?cè)缬行睦頊?zhǔn)備，因?yàn)檫@是我們和老媽約定，假期要例行上崗應(yīng)該做的事情。當(dāng)老媽一吩咐完要干的活兒，我們母子三人就開始分頭行動(dòng)了，自然有分工，還有協(xié)作哦。
首先，我們先整理自己的房間，把書本分類整理好擺放到書柜里，把玩具拾掇利索堆放到箱子里。然后，拿來抹布把桌子和椅子抹了個(gè)干干凈凈。又拿來拖把，把房間地面拖了一遍。我們讓老媽過來檢查驗(yàn)收，老媽看了看說：“真不錯(cuò)啊，你們收拾的'還挺干凈，值得表揚(yáng)！”聽了老媽贊揚(yáng)的話兒，我們心里美滋滋的。接著，我們繼續(xù)幫助老媽打掃廚房、客廳和陽臺(tái)，還有衛(wèi)生間。我們是丟下抹布，拿起拖把，搬了椅子，推動(dòng)沙發(fā)，里里外外，那是忙活了好大一會(huì)兒，終于收尾該歇一歇了。看著窗明幾凈的屋子，我們都會(huì)心地笑了。
當(dāng)然，不能把垃圾扔出去就算完事大吉了。老媽叮囑：“我們不能自顧各掃門前雪，還要把樓道徹底打掃一下�！蔽覀冇脪咧惆褬堑罀吡艘槐椋�用抹布把扶手擦了又擦。正干的熱火朝天時(shí)，樓上的阿姨見我們打掃樓道，伸出大拇指連聲夸獎(jiǎng)道：“你們哥倆真是熱愛勞動(dòng)講究衛(wèi)生的好孩子！”呵呵，我們要干干凈凈迎新年了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的`窩，我太喜歡了。
我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家，我常常覺得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。
在一個(gè)星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。
從那天開始，我一有時(shí)間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”
我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”
我知道，她們是在說：“吃！吃！媽媽吃！”
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