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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-26 16:55:43 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”若是沒(méi)有度過(guò)重重難關(guān)在獲得成功之際,又怎能好好體會(huì)艱苦過(guò)后的甘甜果實(shí)呢。康诩(xì)心品嘗這些甜美的成果前,最為重要的,莫過(guò)于要堅(jiān)定志向,努力跨越這些層出不窮的挑戰(zhàn)!

      在夏季的余溫中,各學(xué)校陸續(xù)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),對(duì)于從小便體弱多病的我來(lái)說(shuō),初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我個(gè)人生命中最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槭状未砣鄥⒓有?nèi) 的四百米個(gè)人競(jìng)賽,對(duì)于體能“弱難”的我來(lái)說(shuō),能夠參賽是件微乎其微的事情,如今終如愿以償?shù)南聢?chǎng)有了為班級(jí)奪冠的契機(jī),我便下定決心要努力訓(xùn)練自己的 體能。在晨光出乍,千家萬(wàn)戶還在昏昏欲睡與周攻下最后一盤(pán)棋時(shí),我一個(gè)人起了個(gè)大早,在蒙蒙晨光中,便到了水圳的湖邊練跑,我的體能向來(lái)比他人差,所以起 步?jīng)]多久便氣喘如牛,甚至還會(huì)因?yàn)樯眢w重心不穩(wěn)而跌得四腳朝天,不時(shí)因?yàn)闀簳r(shí)性腦缺氧而臨湖作嘔。在自我訓(xùn)練的過(guò)程中不斷因體力受限,數(shù)厚萌生撒手不做的 念頭,但這時(shí),我總會(huì)在心底憶起同學(xué)熱切的眼神以及為我加油打氣的畫(huà)面,眼一熱、鼻一酸,牙一咬、頭一甩,腿撒開(kāi)了大步,繼續(xù)踏著環(huán)湖的步道往前邁進(jìn),風(fēng) 為我歌,陽(yáng)光為我笑。

      “最大的敵人不是他人,而是自己”。度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)只有自己的早晨,今日我終于站在橘紅色的跑道上,但不同于參賽時(shí)想要奪 冠的心情,現(xiàn)在的我不只是想打敗他人,更想打倒自己,打倒那個(gè)認(rèn)為努力了許久卻還是無(wú)法成功的自己,打倒那個(gè)還未開(kāi)始便感到恐懼的自己。我蹲低姿態(tài),眼睛 直視前方“砰!”裁判的`槍聲一響,我便一個(gè)勁的往前踏出,在當(dāng)下,我看不見(jiàn)其它選手,我只看見(jiàn)曾經(jīng)想要放棄的自己,那樣子扭曲而丑陋,眼前的跑道只剩一道 筆直,我想超越,好想超越。向著終點(diǎn)我抵達(dá)“彼岸”,“比賽結(jié)束”我并未獲得第一名,但這卻是我最為美好的回憶,因?yàn)槲亿A了的正是我自己。

      “生于憂患,死于安樂(lè)”人們總得要遭受困難與挑戰(zhàn)的磨練才能步步為營(yíng)、努力成長(zhǎng),但在磨練的過(guò)程中必定要了解自己的敵人便是自己,懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足,去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它,那年的跑道,那年的我,把自己鍛煉成了一名勇者。

    二年級(jí)作文 篇2

      星期天上午,小狗出門(mén)去找朋友玩兒,走到半路,天空烏云密布,天霧蒙蒙的。小狗想:“難道要下雨了,我還是回家吧。” 小狗急急忙忙往家趕。

      小狗在池塘邊看到小魚(yú)不停地跳出水面,他不解的問(wèn):“小魚(yú),你為什么要跳出水面?是在耍雜技嗎?”小魚(yú)回答:“快下雨了,水里氧氣不多,我要跳出水面呼吸。小狗,你也快回家吧!”小狗說(shuō):“好,謝謝,再見(jiàn)!毙」酚滞易呷。

      小狗又走了一段路,在森林里,突然,有什么東西從小狗耳邊飛過(guò)去,嚇了小狗一大跳,仔細(xì)一看,呀,是 小燕子。小狗又好奇地問(wèn):“小燕子,你為什么飛這么低呢?”小燕子告訴他:“要下雨了,小蟲(chóng)子們的`翅膀上沾了露水,飛不高了,我飛低是要抓蟲(chóng)吃。小狗,快回家吧,要下雨了!毙」返懒酥x,往家走去。

      小狗快走到家的時(shí)候,天更陰了,遠(yuǎn)方傳來(lái)雷聲。這時(shí),小狗又聽(tīng)見(jiàn)了——一二一的口令,仔細(xì) 一看,他發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。小狗問(wèn):“小螞蟻,你們?cè)诎峒覇?”小螞蟻說(shuō):“對(duì),因?yàn)橐掠炅,雨水?huì)淹沒(méi)我們的巢穴。小狗,我勸你快回家吧。”小狗說(shuō):“好!”小狗加快腳步,到家了。

      小狗剛到家,大雨果然下了起來(lái)。他想:“我的這些朋友們真是天氣預(yù)報(bào)員呀!”

    二年級(jí)作文 篇3

      我最喜歡的老師是畢老師。他長(zhǎng)得很漂亮,圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),讓人一看就覺(jué)得是模特。

      畢老師想讓我們好好聽(tīng)他講課,不過(guò),你覺(jué)得全班四十八個(gè)人都能順從師命么?所以,畢老師就要在這上面下點(diǎn)功夫了。

      可是,另一樣麻煩事又來(lái)了。畢老師的孩子摔傷了,還摔得很嚴(yán)重,據(jù)說(shuō)還蹭破眼皮了(我也不清楚)。畢老師肯定很傷心,所以有時(shí)候,他也沒(méi)多大精力去管班上的同學(xué)。我覺(jué)得,畢老師回家后一定在暗暗祈禱,希望他的孩子快點(diǎn)好起來(lái),而此時(shí)此刻,喜愛(ài)畢老師的.我,也在幫助她祈禱呢!畢老師雖然在學(xué)校時(shí)還裝成沒(méi)多大事,可是畢老師回家后應(yīng)該還是很傷心的吧,哪個(gè)媽媽不疼愛(ài)自己的孩子呢?

      其實(shí),不止是我愛(ài)畢老師,全班大部分同學(xué)都愛(ài)畢老師。那一次,老師說(shuō)一個(gè)非常難寫(xiě)的詞,我本來(lái)以為全班會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò),但我不知道什么原因,全班竟然只有不到5個(gè)人錯(cuò),真讓我大吃一驚呀!哦,我知道了,那么多人對(duì),是因?yàn)樗麄円矏?ài)畢老師,所以才會(huì)好好聽(tīng)課。他們仔細(xì)聽(tīng)課,肯定就會(huì)對(duì)的。

    二年級(jí)作文 篇4

      南寧真美,美在哪呢?

      春天,南寧披上了綠色的輕紗;▋罕犻_(kāi)著明亮的眼睛,好像春天在眨眼。小草也探出好奇的腦袋,跟春姑娘打招呼。小溪叮咚叮咚的唱著歌,大聲說(shuō):“我自由啦!”我們把棉襖換成了美麗而涼爽的.衣服,感受到了春天的到來(lái)!

      炎熱的夏天喚醒了美麗的荷花,荷花張開(kāi)了眼睛,她是那么的美麗,這是在向夏天表示感謝嗎?荷葉被荷花姑娘喚醒了,它在給荷花姑娘輸送養(yǎng)分,這讓我想起了一句話:“花要葉扶,人要人幫!

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,山野是美麗的圖畫(huà)。果實(shí)露出了他們甜美的面孔,歡迎著秋天的到來(lái),芒果樹(shù)上掛起了金黃的燈籠,紫紅的葡萄一串串地掛在葡萄架上,晶瑩剔透,美麗極了!

      冬天來(lái)了,北方那邊下著雪,但是是南寧仍然很暖和,就像祖國(guó)媽媽在抱著南寧;花兒仍然在開(kāi)放,小草依舊在跳舞,柳樹(shù)在梳理著美麗的頭發(fā)。

      南寧的四季是多么美麗,那多溫暖!

    二年級(jí)作文 篇5

      春天來(lái)了,春姑娘高高興興地來(lái)到美麗的人間。

      小草們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е刑K醒過(guò)來(lái),它們睜開(kāi)眼睛鉆出地面一看,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,心里特別高興,使勁地往上張;小樹(shù)們歡快地綻放出嬰兒般的嫩葉,在蛋黃般的嫩陽(yáng)下盡情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞;勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去忙碌地采蜜;小燕子穿著花衣服站在高高的`枝頭放聲歌唱;小麻雀在枝杈間蹦來(lái)蹦去盡情歡叫;活潑的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)地?fù)屖;逗?hào)似的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在小河里游泳。

      春姑娘高興得流下了眼淚,化作綿綿春雨,滋潤(rùn)了小草小樹(shù)們,洗干凈了小燕子的花衣服,一派春色春水在天地間輕盈而明朗。

    二年級(jí)作文 篇6

      春節(jié)是一年當(dāng)中最熱鬧的節(jié)日,有很多高興的事,其中我最喜歡的是放煙花。

      在除夕這天,大街上到處洋溢著新年的氣氛。街上擺滿了賣煙花的攤子,五花八門(mén),我迫不及待的和媽媽購(gòu)買(mǎi)了幾種煙花。

      到了天黑,我和媽媽就來(lái)到了一塊空地上,我開(kāi)心的又蹦又跳。我先拿出萬(wàn)花筒放在地上,媽媽鼓勵(lì)我,讓我點(diǎn)火。我拿著打火機(jī)小心翼翼的朝煙花的導(dǎo)火線點(diǎn)去。“哧”的一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我趕快跑到媽媽的`身邊,只見(jiàn)先是冒出一股白煙,隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花,緊接著,噴出一道光彩奪目的火花,越竄越高,后來(lái)煙花在“噼里啪啦”的響聲中消失了。

      我又點(diǎn)燃了第二種煙花,叫“刺花炮”,刺花炮發(fā)出耀眼的亮光,我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著我的手臂也一起舞動(dòng),我一會(huì)兒搖出長(zhǎng)蛇;一會(huì)兒要出花環(huán)……有趣極了!

      天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異,有的像含苞欲放的花朵,還有的像扭動(dòng)的銀蛇,天空中好似一幅美麗迷人的畫(huà)面。

      放煙花給我了無(wú)限的快樂(lè),啊,我喜歡放煙花!

    二年級(jí)作文 篇7

      今天,偷了些懶,跑到鄉(xiāng)下去了。城里和鄉(xiāng)村就是不一樣,人家都說(shuō)城里有多好,我卻不以為然。城里面的車子來(lái)來(lái)往往,高樓大廈一座座佇立在路邊,沒(méi)有了一點(diǎn)大自然的氣息,在羊腸小路上慢悠悠的騎著自行車,我貪婪的的吸著這新鮮空氣。哇,好舒服!我放好自行車,坐在草垛上,兩臂張開(kāi),擁抱夏風(fēng),擁抱田野,擁抱美麗的大自然。倚著樹(shù)干,風(fēng)和樹(shù)葉默契地合奏,知了在一旁熱烈伴奏,宛如一場(chǎng)大型的音樂(lè)演奏會(huì)。我聽(tīng)著這天籟之音安然的睡著了。

      當(dāng)我醒來(lái),已經(jīng)快黃昏了,夕陽(yáng)已經(jīng)將半邊天都染紅了,晚風(fēng)更加涼爽,農(nóng)民們也開(kāi)始收拾農(nóng)具。我騎著自行車迷迷糊糊就到了家。家家戶戶炊煙繚繞,透著誘人的飯香。我靈光一閃,會(huì)不會(huì)魚(yú)也會(huì)被香味吸引出來(lái)呢?于是我纏著姐姐一起去釣魚(yú)。果然不出我所料,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在河中自由自在的嬉戲著,我們從泥土里挖出了幾條蚯蚓,個(gè)個(gè)“膘肥體壯”,將它們套在魚(yú)鉤上拋入水中,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.等待……魚(yú)兒就像知道我們要釣他們似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著,像是在看哪個(gè)倒霉鬼會(huì)上鉤一樣,還有幾只膽大的魚(yú)兒在魚(yú)鉤邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,但就是沒(méi)有魚(yú)去吃,這時(shí)從遠(yuǎn)處游來(lái)一只小家伙直沖向魚(yú)鉤,我興高采烈,心想今天可以吃魚(yú)了,就 在那條小魚(yú)張開(kāi)嘴都打算咬下去的時(shí)候,從他生后竄出了一條大魚(yú)死死地咬住了他的尾巴,我想應(yīng)該是他的父母吧,小魚(yú)這才逃過(guò)了一劫。月亮眼看都出來(lái)了還是沒(méi)有釣到魚(yú),我們沒(méi)有來(lái)時(shí)那樣興致盎然了,便失落地回家去。

      吃著天然的蔬果晚餐,看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)露出她那美麗的小臉兒,我還念念不忘那條小魚(yú)。但我又轉(zhuǎn)念一想,若是今天我們把它吃了,他的父母一定會(huì)很傷心的,于是又暗暗慶幸自己沒(méi)有釣上那條小魚(yú)。

      在這如水般的月色里,皎潔的月光像朦朧的輕紗,從天上罩下來(lái),一切都顯得那么神秘,那么富有詩(shī)情畫(huà)意。就連田野里的那一個(gè)個(gè)草垛子,也像是無(wú)數(shù)個(gè)穿著蓮蓬的小人兒在溫柔的月光下輕歌曼舞。星星在天空調(diào)皮的眨著眼睛,田野里青蛙正在舉行盛大的演唱會(huì),我和姐姐饒有興趣的沿著聲音找到了演唱會(huì)的地點(diǎn),那里聚集了好多青蛙!我和姐姐靜靜地傾聽(tīng)著他們的歌聲,直到外婆喚我們?nèi)ニX(jué),才依依不舍地回家了。

      我們躺在床上聽(tīng)著外婆講革命時(shí)候的故事,吹著晚風(fēng),沐浴著月光睡著了……

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