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二年級作文之愛跳舞的我（通用15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級作文之愛跳舞的我（通用15篇），歡迎大家分享。
二年級作文之愛跳舞的我 1
我很喜歡跳舞，因此，我家的書柜上放著我的很多的榮譽證書。
我喜歡跳舞，爸爸，媽媽都很支持我，在上幼兒園時學習的民族舞，上小學后學習拉丁舞，我還在中國內(nèi)蒙古“舞之戀”杯第八屆國際標準舞全國公開賽L幼兒六人組中榮獲二等獎，有時我也覺得跳 舞太苦了太累了，不想學了，但是經(jīng)過媽媽的鼓勵讓我又自信起來。
我愛跳舞，在學習舞蹈的`過程中使我得到很多快樂。
二年級作文之愛跳舞的我 2
Hi！大家好，我是一個愛跳舞的女生。曾經(jīng)我上過兩個月的舞蹈班，到最后，老師讓雙手支地，把身體托起來。我非常害怕。就這樣，我放棄了我最愛的跳舞。
雖然我放棄了跳舞，但是我還是非常熱愛跳舞，每當我聽到美妙的音樂時，我都會情不自禁地跳起舞來。
有一次，我正坐在沙發(fā)上，看《回聲嘹亮》這個節(jié)目，里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風》這首歌，正在磕瓜子的'我，不由自主地跑到電視機前，開始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分盡興�？渗P凰 傳奇一唱完，我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會兒，阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”，兩隊開始了激烈的“戰(zhàn)斗”，“戰(zhàn)斗”結束，我也累了個半死，但我還想聽著音樂跳著舞。大家可想而知 ，我是多么熱愛跳舞��！
這就是我，一個愛跳舞的女生。
二年級作文之愛跳舞的我 3
我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。
在我五歲的時候就進入了跳舞班，因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時我都特別認真聽老師講課，努力按老師的要求做動作。有一次，老師讓練習下腰這個動作，剛開始我不敢做，怕摔倒，在老師的幫助 下我下了一個，然后，我自己下了一個沒想到一下子就摔在了地上，頭被磕的.特別疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的，我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習。我練了一次又一次，終于可以輕松自如的下腰了。
練習舞蹈使我明白了，無論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
二年級作文之愛跳舞的我 4
我有著一頭長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張大大的嘴巴，我很活潑，很喜歡跳舞。
有一次上好英語興趣班，媽媽來接我放學，我們?nèi)チ藰巧系奈璧概d趣班。教室里有很多小朋友在跳舞，我一看，��！她們都穿著漂亮的裙子和精致的低跟鞋，跳舞的姿勢不但優(yōu)美而且迷人。我急忙拉著媽媽的衣角要報名，媽媽一開始不同意，但是經(jīng)過我再三的請求，媽媽終于給我報了舞蹈興趣班，我非常高興。
第一次上好舞蹈興趣班，我的腿酸酸的，手也麻麻的，但我依然堅持著，第二次上舞蹈興趣班，我的腿依舊還是很酸，但我依舊堅持著。就這樣，我從一個不會跳舞的小姑娘變成了一個舞姿優(yōu)美的'小姑娘了，我很喜歡現(xiàn)在的我。
有一次我還被舞蹈老師選中去常州參加比賽，最后我和和我一起去的小朋友都取得了第一、第二的好成績，這對我來說又是一個很大的的動力。
這就是我，一個愛跳舞的我。
二年級作文之愛跳舞的我 5
我是一個九歲的小女孩，我有一個愛好，那就是跳舞。我和跳舞總是形影不離，就行老鼠愛大米。
記得有一次，我們跳舞團要到杭州大劇院去演出，大家興奮不已。每天都在刻苦的排練。我也非�？炭嗟木毩�，但老師總是說：“腳再繃直一點，肚子再收進去一點！”有時候立足尖時間久了，磨出了泡，甚至流出了血，包上創(chuàng)口貼，繼續(xù)練；有時候，渾身的汗水濕透了衣服，黏糊糊涼颼颼，非常不舒服，但我們還是堅持著練習�！叭魏纬删投际强炭鄤趧拥腵的結果，”我們的演出就像宋慶齡說得一樣。
演出獲得了一等獎，大家歡呼雀躍，老師笑瞇瞇地對我們說：“這就叫一分耕耘一分收獲！只要你們努力，就一定有收獲！”現(xiàn)在，我們?nèi)匀粓猿謱W習跳舞，但那次演出的記憶，我從來沒有忘掉。
二年級作文之愛跳舞的我 6
舞蹈是我的最愛。我5歲那年被媽媽送進一個民族舞培訓中心，從此走上了舞蹈之路。
我每周六都要上舞蹈班，慢慢地我學會了下腰。劈叉。前橋。側手翻……在老師的嚴格訓練下我的基本功開始有了進步。隨著年齡的增長，我越來越喜歡跳舞了。記得剛學側手翻時，我怎么也學不會，看著別的小朋友都會了，我急得直哭，不想再跳舞了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵下我學會了側手翻。
今年元旦，我參加了第四屆小桃李全國青少年舞蹈展評河南選拔賽。每天都要排練，還要練基本功，在我們刻苦練習下，我們跳的《美麗姑娘》得了銀獎。
我喜歡盤著高高的發(fā)髻，喜歡穿著體操服，喜歡優(yōu)美的音樂，喜歡舞臺上絢麗的'燈光……
轉眼我跳了3年多舞，有笑聲也有痛苦，我會繼續(xù)跳下去的，因為舞蹈已成為我生命中最重要的一部分。
二年級作文之愛跳舞的我 7
小時候，我對舞蹈有了興趣，于是，我去小熒星藝校學舞蹈。壓腿時，我一下子就壓到地了，老師夸我是天生學舞蹈的料。做技巧時，我永遠都是最標準的，每次都出來做同學的.榜樣。在做舞蹈動作時，我也是最標準的，而且，還很美。老師也很欣賞我，老師會說：“徐煥然，你真厲害！你是老師的得意門生�！�
老師要求上課認真，不能偷懶，也不能哭。上課時我也感覺很辛苦，每次要上3個小時的課，每次都出了一身的汗，回家馬上就躺在床上了，但是，我依然覺得很幸福、很快樂。
我學了舞蹈也是收獲滿滿，每當上體育課時，老師讓我們自由活動，我就可以練一練基本功，散一散心，每天都快樂無比。
當站在全國總決賽的舞臺上，燈光往我身上一打，就感到無比自豪。當拿下了全國決賽的獎杯時，心里也是無比激動、驕傲。想想前面的汗水，感覺都是值得的！
我熱愛舞蹈，我會全心投入。
二年級作文之愛跳舞的我 8
每一個人都有本人的喜好，假如你們問我喜好是啥？我會堅決果斷洪亮地告知你們：我愛舞蹈！
我從小班開端就愛舞蹈，只要音樂響起就會像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛舞蹈的我長大了，成了一名少先隊員，沒有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運的選到，我高興極了。
剛開端排演時，小朋友們都很快的汲取了。當老師教一個很煩瑣的.連結舉措，其余同學都學會了，而我卻沒跟上節(jié)奏，我內(nèi)心又急又傷心。回家后我努力認果真練習，經(jīng)過我不懈勤奮，我總算無所不知跟上節(jié)奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺下陣陣掌聲。從那一天起我愛上了在舞臺上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛舞蹈時的感覺。
二年級作文之愛跳舞的我 9
我是個聾人，絲毫聽不見聲音，卻愛舞蹈，舞蹈已成為我生活中最重要的部分。一天不跳，感覺身體好像生了銹。我尤其喜歡學校組織的男子舞蹈《橋墩》。因為它曾經(jīng)震驚過很多人的心，他們是一群聾人，本該聽不見聲音，不會說話的人，卻跳得那么整齊、那么好！所以我從此迷上了舞蹈《橋墩》。
《橋墩》，顧名思義，說的是激流中巍然不動的橋墩，他們是力量的象征，是勇氣的'象征，是一種精神的寄托。
很快學校組織選拔《橋墩》第二代人，我因為身高的原因被刪掉了。班主任老師見我非常傷心，便安慰我說：“熊國濤，沒關系，這次沒能成功，下次還有機會參加的。”我聽了，心里又燃起了熊熊的希望。是的啊，我愛跳舞，這和我有沒有被選中成為其中一員沒有關系。我要像橋墩一樣，即使遇到再大的風浪也要挺立不氣餒。這次沒能選上，不代表下次沒能選上。果真，之后，我先后參加了手語舞蹈《愛》、《太陽花的故事》等等。
我愛跳舞。
二年級作文之愛跳舞的我 10
每天早晨，站在鏡子前面的小女孩，擺著一個又一個的姿勢，自我陶醉著。她擁有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張瓜子臉，在兩道又黑又彎的眉毛下面嵌著一雙明亮的眼睛，還有櫻桃似的小嘴巴。每當高興時，那長長的馬尾辮就甩來甩去！她是誰？她就是我！你們來看看我的故事吧！
我有許多愛好，但是最值一提的.是舞蹈。我喜歡跳舞。我從4歲開始練舞蹈。上幼兒園的時候，老師發(fā)現(xiàn)我對舞蹈特別有天賦。每次老師教給我們的舞蹈動作，我都能很快地學會，而且表情也很投入。從那時起，每次跳舞我都是領舞。音樂響起，我能很快地進入角色，表情很自然地露出來，每一個動作都能到位。到現(xiàn)在我已經(jīng)考出六級舞蹈證書了。我喜歡跳舞不是因為每次演出都能被安排到最好的位置，而是因為我能感覺到跳舞能給我?guī)頍o限的快樂，能在舞蹈中找到我自己。
這就是愛跳舞的我！我希望會有更多的人能了解我。
二年級作文之愛跳舞的我 11
我是一個活潑可愛的女孩。我有許多興趣愛好，如：寫字，看書，打羽毛球，跳舞……我最喜歡的就是跳舞了。
我有一個圓圓的小臉蛋；一雙柳葉似的眉毛；一雙黑寶石似的`眼睛，閃閃發(fā)光；塌塌的鼻梁，可愛的小鼻子；還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴�？蓯蹣O了！
記得一次，我參加了一次表演會。我為了展現(xiàn)自己的才藝，表演我的特長——跳舞。在優(yōu)美的音樂中，我張開雙臂揮舞著雙手，隨著節(jié)拍扭動著細腰，踩著嫻熟的舞步律動起來，那婀娜的身姿仿佛和音樂融在一起……我是一個意氣風發(fā)神采飛揚的“舞蹈精靈”。
每個人都會有自己的愛好，如果有，那就要做好。學到老做到老。
我就是一個愛跳舞的“舞蹈精靈”噢！希望我好好學習舞蹈，把舞蹈跳得更加完美！
義烏市吳店小學503班 駱欣宜 指導老師：吳小嬌
二年級作文之愛跳舞的我 12
今天是星期日，下午我有一節(jié)舞蹈課，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小書包，我蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
一路上，我望著窗外的天空：藍藍的天空中，沒有一絲絲云朵，千萬縷耀眼的星光照在我小小身體上，我感到無比的開心，無比的快樂！
跨進舞蹈室的那一瞬間，我換好舞蹈鞋，開始了快樂的一堂課。首先我們要踢后腿，練習了幾次，我聽見田田老師說：“大家都快來來看看黃景藝的后腿，她踢得又直又漂亮！”大家都圍了過來，響亮的掌聲好像在稱贊我：“太棒了！”
接下來是空中搬前旁腿。同學們皺起了眉頭，有的搬不直，有的沒到兩秒就倒了下來，還有的疼得眼淚都快掉下來了……我胸有成竹地站起來，開始了搬腿，正因為我的.腿搬得很直很穩(wěn)，所以周圍的掌聲就更響了，大家都夸我不愧是跳舞小達人。
我喜歡跳舞，任何場地都是我的舞臺，我就是一個名副其實的跳舞小達人！
二年級作文之愛跳舞的我 13
彎彎的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的眼睛，眼睛下有高高的鼻子，還有一張會說話的櫻桃小嘴吧，那個人就是我。
我很喜歡跳舞，每一次看到電視上的小朋友在歡樂地跳起美麗的舞蹈，我都羨慕地看著。我跑到爸爸跟前說：“爸爸，你就給我報個舞蹈班吧，我想學跳舞。”經(jīng)過我再三懇求，爸爸終于答應了。我盼望著快點學習跳舞。
終于到了這一天，爸爸把我送到了一個陌生的學校，心想這就是我夢寐以求的舞蹈學校嗎。這時一位老師問我：“你叫什么名字？”“我叫馮金蕾”我說。
剛開始老師先教我繃腳尖，我的腳尖繃得很好。老師微笑著說：“你看人家剛來就做得這么好，多棒呀！”上課第一天就能得到老師的夸獎，我心里美滋滋的。這時老師讓跳一遍《美人魚》，我不會跳，老師讓我跟著其他小朋友跳，跳完了，我還沉浸在舞蹈當中呢。
真的`謝謝爸爸送我去學習跳舞，我很開心，已經(jīng)學會了幾支舞蹈了，我還要更加努力。
這就是愛跳舞的我。
二年級作文之愛跳舞的我 14
我是一個活潑可愛的小女孩，我有許多愛好，比如畫畫、唱歌、看書，但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時候，每當看到電視上那些舞蹈演員們優(yōu)美的舞姿，我就會被深深地吸引住。從那時候起，我就夢想著有一天自己也能像她們一樣，在舞臺上翩翩起舞。
于是，我纏著媽媽給我報了一個舞蹈培訓班。剛開始學習舞蹈的時候，真的很辛苦。每次上課都要進行基本功的訓練，壓腿、下腰、劈叉等等，每一個動作都讓我疼得直掉眼淚。但是我從來沒有想過放棄，因為我知道，只有付出努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。
隨著時間的推移，我慢慢地掌握了一些舞蹈技巧，也能夠跳出一些簡單的舞蹈了。每當我學會一個新的舞蹈動作，或者在舞臺上表演一次，那種喜悅和成就感就會讓我忘記所有的辛苦。
現(xiàn)在，跳舞已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。我經(jīng)常參加學校和社區(qū)組織的各種文藝活動，在舞臺上盡情地展示自己的風采。我也希望通過自己的.努力，能夠成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
我愛跳舞，因為它讓我變得更加自信和美麗。我相信，只要我堅持不懈地努力，我的夢想一定會實現(xiàn)。
二年級作文之愛跳舞的我 15
我是一個活潑可愛的小女孩，我有許多愛好，比如畫畫、唱歌、看書，但我最喜歡的還是跳舞。
每當音樂響起，我就會情不自禁地跟著節(jié)奏舞動起來。我的身體仿佛變得輕盈無比，像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我從幼兒園的時候就開始學習跳舞了。剛開始，我覺得跳舞很辛苦，要練習各種基本功，像下腰、劈叉等，每次練完都覺得渾身酸痛。但是我從來沒有想過放棄，因為我真的太熱愛跳舞了。
在舞蹈班里，我總是最認真的那一個。我會仔細地觀察老師的每一個動作，然后努力地去模仿�；丶液螅乙矔粩嗟鼐毩�，直到自己滿意為止。
記得有一次，我參加了學校的文藝匯演。為了能在舞臺上有出色的.表現(xiàn)，我每天放學后都留在學校里排練。雖然很累，但是一想到能在舞臺上展示自己的舞姿，我就充滿了動力。
終于到了表演的那一天，當我穿著漂亮的舞蹈服站在舞臺上時，我的心里既緊張又興奮。音樂響起，我隨著音樂舞動起來，我忘記了所有的緊張和不安，只專注于自己的舞蹈。表演結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我感到無比的自豪和滿足。
跳舞讓我變得更加自信和開朗，也讓我學會了堅持和努力。我相信，只要我一直堅持下去，我的舞蹈一定會跳得越來越好。我會繼續(xù)在舞蹈的世界里快樂地旋轉，跳出屬于我的精彩人生。
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