二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
冬天真美！那蒼白的雪地就像一個軟軟的毛毯，小朋友在上面打滾。那蒼松就像一個有雪的圣誕樹。還有那可以滑冰的`小河�；▓@里的花兒，從五顏六色變成了枯黃色。小朋友就在雪地上打雪仗，還有滑雪。房子都有了冰柱，也變成雪房。冬天真是太美了！
二年級作文 篇2
冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物，白茫茫的大雪趁著黑夜悄悄地落了下來。
第二天，我們就進入了冰妝玉砌、冰雕玉琢的世界。我刷完牙、洗完臉之后，狼吞虎咽吃完早飯就興致勃勃地向學校走去。到了學校，我好像進入了童話世界，房子上像戴了羊皮帽，大地蓋上了一床雪白的被子，樹枝像一只只的`銀鹿角。
下了第二節(jié)課，老師說不用做課間操了，可以下去玩了。我聽到可以下去玩，非常高興，就和同學一起跑向操場。到了操場，我們就在那里堆雪人、打雪仗，我們感到鼻子上、臉上，甚至脖子里都進了雪花。
我愛冬天！更愛冬天的雪景！
二年級作文 篇3
“我抽到了公訴人，你抽到啥了？”“我是審判長！”“我暈，我抽到了被告，還有沒有天理�。 边@嘰嘰喳喳的是在干嘛呀？哦！原來是蕭山日報小記者在威亞律師事務所玩模擬法庭的游戲呢！
一大早，我們小記者一行30余人來到威亞律師事務所，走進事務所，給我的感覺就是明亮、干凈，在簽到結束后，律師叔叔先帶我們參觀了律師事務所，整個律師事務所被隔成一個個小間，有律師辦公室，洽談室，會議室，互聯(lián)網工作室，圖書室……真是麻雀雖小，五臟俱全啊，最后叔叔帶我們來到了一個大房間里進行法律知識有獎競猜和穿著正式法官服和法警服的模擬法庭表演，在這里我知道了原來我們小孩也是有未成年人保護法的，我們的信件只能自己和自己的監(jiān)護人可以拆，否則就是侵犯了我們的隱私權；如果有任何機構未經我們同意用我們的照片做了廣告，那他就侵犯了我們的肖像權……不僅如此，我們還了解了許多連爸爸媽媽都不知道的知識！我們越聽越興奮，越玩越上癮，紛紛表示長大也要做一個好律師，叔叔告訴我們：“做律師可不那么簡單，要讀好多書，你們現(xiàn)在要努力學習，不讓父母失望，不讓自己后悔，無論自己的`夢想是什么，都不要因為眼前學業(yè)的困難而輕易放棄，期待我們律師行業(yè)有你們的加入�！�
這次活動后，我發(fā)現(xiàn)我又多了一個夢想，我要做一名正義的律師！
二年級作文 篇4
小兔過河作文（1）
看了小兔過河這篇故事，我覺得我要向大白鵝學習。大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學習幫助別人的精神。
小兔過河作文（2）
一天，一只小兔想到河對岸去拔蘿卜。它蹦蹦跳跳地走到河邊，突然發(fā)現(xiàn)河上的小橋不見了。它著急地說：“哎，如果能有一對翅膀那該有多好�！彼y過地坐在了地上。
忽然，它看見一只大白鵝游過，它高興極了，高高舉起雙手，大叫：“白鵝阿姨！我想過河，您能背我過去嗎？”“可以啊。小兔，坐上來吧�！贝蟀座Z游到河邊，小兔高高興興地跳了上去。為了不讓自己掉下去，還雙手緊緊抱住大白鵝的脖子。白鵝馱著小兔順利地過了河，游到了對岸。
小兔跳下大白鵝的背，高興地說：“謝謝您，大白鵝阿姨！”“不用謝�！�
小兔朝大白鵝揮了揮手，拔蘿卜去了。
小兔過河作文（3）
一個晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的奶奶。
可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔著急的喊：“誰來幫幫我呀�！毙觚斅犚娏�，游過來說：“什么事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說：“當然啦，上來吧。”就這樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說：“謝謝你龜弟弟�！�
小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”
小兔過河作文（4）
陽光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的對面。
冬冬來到了河邊正想著怎么過河，突然，一只小青蛙跳到了一個大荷葉上，問：“你要過河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說：“是呀！我正在想辦法，要怎么過河�！薄澳憧梢圆戎扇~過去呀！像我一樣。”小青蛙說�！拔疫@么大，踩上去肯定會沉下去的，你這么小，當然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長長的竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個船呀！就可以過河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的劃了起來，劃向了河的'對面。
遇到困難，只要動腦子就能解決問題。
小兔過河作文（5）
有一天，天氣很晴朗，萬里無云。一只小兔蹦蹦跳跳地出去玩兒，它來到小河邊，看到河對岸的風景很美，就想到河對岸去玩�？墒牵灰粭l水流很急的小河擋住了去路，小兔很著急。忽然，小兔看見遠處有一只大白鵝在小河里游。它靈機一動，大聲喊：“喂，白鵝大哥�！彼贿吅耙贿呄虼蟀座Z招手。大白鵝游過來，問：“你叫我有什么事嗎？”小兔說：“能把我送到河對岸，好嗎？”大白鵝說：“好�。 闭f著，小兔坐在大白鵝的背上，并抱著它的脖子。大白鵝游啊游，終于游到河對岸了。小兔說：“謝謝你，白鵝大哥！”大白鵝說：“不用謝，等你玩好，我再來接你回家。”
小兔在河對岸美美地玩了一下午，開心極了！
二年級作文 篇5
上完鋼琴課，我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日報社參加小記者活動。我在會議室還遇到了好朋友王鈞天，我們倆都特別期待今天的魔術課。
首先，何老師給我們表演了小魔術——升降由你定，大家好激動�。〗又�，何老師講了做實驗的要求和具體步驟，我們聽得可仔細了。四人小組開始行動了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水；再往棕色小瓶里裝60%的水；然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里；最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身，棕色小瓶真的能上浮和下沉，太神奇了。不過，我需要用很大的力氣擠壓才有浮動，何老師說棕色小瓶裝多少水就是影響實驗效果的關鍵原因。
那么，再來一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水，哈哈，這次比第一次更成功呢！原來，礦泉水瓶蓋子蓋緊后，瓶里構成了一個密閉的空間，用手捏瓶子時，瓶內的'氣壓就會增大；小瓶子受到的浮力小于重力，小瓶就下移，反之，小瓶就會上浮。我們小組第一名成功完成了實驗，還得到了何老師的表揚。
最后何老師提出：如果棕色小瓶已經沉到水底，不準倒出重來，怎樣使小瓶浮到水面上來？尋思著這個問題，我們離開了蕭山日報社。我打算回家再嘗試嘗試，琢磨琢磨，相信多動手多動腦，一定能學到更多的知識。
二年級作文 篇6
今天老爸老媽上班去后，奶奶也因為有急事要到太太家去，我一聽心里可樂開了花，心想老虎不在家猴子稱霸王，今天我可是〝老大〞了。
奶奶一出門，我就趕緊打開電腦，準備玩?zhèn)�過癮。我一會兒玩玩賽爾號，一會兒玩玩摩爾莊園，啊！沒有人管的日子可真爽�。�
我玩的正高興的時候，“鈴……”電話響了，我一看來電顯示知道是媽媽打來的，就在拿起話筒時，我眼珠一轉計上心頭，然后裝著很著急的樣子說：“媽媽有什么事就快說，我今天作業(yè)很多�！眿寢屨f：“你作業(yè)很多嗎？我還準備回家接你了，那算了，中午奶奶不在家，你用微波爐把飯打一下再吃�！蔽易焐险f好的好的，心里暗想到多虧我反應快，要不然又要被媽媽帶到單位寫考試卷了。五點半的時候媽媽下班回來對我說：“今天我們同事過生日，中午在肯德基請客，原來想帶你去的，可是你作業(yè)太多了，我就沒回來接你�！薄鞍。�？”我驚訝的嘴巴變成了〝o〞型，這對我來說真是個殘酷的結果��！香辣可口的香辣雞腿堡、香脆的'雞米花、香噴噴的鱈魚條、金黃金黃的薯條、還有我盼望已久的圣代冰激凌！我們無緣相會啦！
我心里這個悔啊可就甭提了，我是悔之晚矣�。�
二年級作文 篇7
記得前幾天的數學考試，我才考了85分。心里就想:怎么才考了85分呢！
“第三題有些同學寫錯了，我要重點講一下這一題�！睌祵W老師孫老師說。我一看，我的這一題也寫錯了，我的同桌也寫錯了。可后來老師講的`正確答案和我做的一模一樣。
“老師，這一題我寫對了，您給我打了個錯�！蔽矣行┠懬拥卣f。
“不會吧！你一定是剛改的！”
“老師，我沒有改！”
“那也不礙事，不就才5分嗎，5分有什么好的�！�
我聽了心里很不是滋味。老師，雖然我學習不好，您也不能之樣說我啊！
當時我的眼淚不由自主地掉了下來。
二年級作文 篇8
你們見過月亮嗎?
哈哈，相信你們都見過。月亮是溫柔的，是優(yōu)美的，是純潔的'。我喜歡月亮。
“太陽和月亮，天天捉迷藏。你來我就躲，天天一個樣。”這是一首兒歌。可這首兒歌有一個錯誤，發(fā)現(xiàn)了嗎?誰說太陽和月亮不能同時出現(xiàn)?我就見過!冬天時，天黑的快。放學時，太陽和月亮同時 出現(xiàn)在了天空!月亮真奇怪。
我對月亮有特別的回憶。小時候，媽媽常在晚飯后，在院子里和我看月亮，講月亮，畫月亮。并告訴我，我是被月亮庇護才得以安寧。月亮有時圓，有時尖，有時完整，有時殘缺。不管月亮什么樣，都 改變不了她在我心中的位置。困了，媽媽抱著我在灑滿月光的小路上，唱起了歌：“小小月兒，掛在天上，繁星閃爍，閃閃發(fā)亮，月兒啊月兒，多么明亮，月兒啊月兒，多么明亮······”
終于到中秋節(jié)了，終于可以做月餅了! 我做了一個月牙形的月餅，里面包了蓮蓉餡兒。吃著自己包的月餅，格外好吃!
月亮是我心中的守護神，我愛月亮。
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