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二年級(jí)家的作文9篇【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)家的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是號(hào)稱“冰城”的哈爾濱，她是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的城市。
一到冬季，潔白的雪花輕輕地在天空中飛舞，大地白茫茫一片。人們有的在滑雪，有的在打爬犁，有的在滑冰，有的在抽冰尜，有的在觀賞玲瓏剔透的冰燈還有巧奪天工的雪雕，到處一片歡聲笑語(yǔ)。要是玩累了，餓了，可千萬(wàn)沒(méi)著急，這里還有香噴噴的俄式大列巴和紅腸，還有讓人直流口水的冰糖葫蘆。
不要以為“冰城”真的那么“冷”，這里的.人們熱情好客，豪爽灑脫，讓你一點(diǎn)也感覺(jué)不到冬天的冷。這就是我的家鄉(xiāng)－－哈爾濱，你喜歡嗎？
二年級(jí)家的作文 篇2
家鄉(xiāng)的樹(shù)林一年四季變化多樣，直到現(xiàn)在，它那美麗的模樣還時(shí)常浮現(xiàn)在腦海里。
春。家鄉(xiāng)的樹(shù)林一片嫩綠，樹(shù)木抽出嫩芽，蘇醒了的草兒悄悄地從地下探出頭來(lái)，新奇的看著外面的世界。五顏六色的花兒綻開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)呀！快來(lái)欣賞我啊，我最美麗了！”
夏。柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)滿是深綠色的葉子了，在微風(fēng)中翩然起舞，擺動(dòng)著自己曼妙的身姿。大樹(shù)郁郁蔥蔥的，密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹(shù)下的野草像是被大樹(shù)染過(guò)似得，也變成了深綠色。
秋。樹(shù)林又換了一番模樣。大樹(shù)的葉子在秋姑娘的歌聲中換上了多彩的衣裳。黃的、紅的，在涼爽的秋風(fēng)中飄落了下來(lái)，落葉在林間翩翩起舞，就像是一只只小蝴蝶在飛舞。樹(shù)下的草兒枯黃了，它們耷拉著腦袋。這時(shí)候，要是躺在這落葉堆積而成的地毯上，看樹(shù)葉片片飄落下來(lái)，仿佛是在接受金色的'雨的洗禮。那感覺(jué)該有多美妙��！
冬。樹(shù)林沉靜而安詳。那些喜暖的植物們都沉睡了，做著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，等待著來(lái)年的春風(fēng)把它們喚醒。林間四季常青的樹(shù)在瑟瑟寒風(fēng)中任然站直著自己的身子，像是在磨練自己的意志，不卑不亢，不屈不撓……
這就是我風(fēng)景獨(dú)好的家鄉(xiāng)，不用說(shuō)我是多么喜歡這樹(shù)林啦！
二年級(jí)家的作文 篇3
我家有一只貓，它胖乎乎的，特別可愛(ài)，我很喜歡它。
這只貓好奇心很強(qiáng)。家里的`一棵月季開(kāi)花了，貓不是碰碰花枝，就是咬咬花瓣。有一次，它抱著花枝玩，一下子摔了下來(lái)，我趕緊把它抱在懷里。它叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，我沒(méi)摔壞，不用擔(dān)心。”這一幕把姐姐也逗樂(lè)了。
這只貓漸漸長(zhǎng)大了，它懷胎3個(gè)月把一群小貓生出來(lái)了。我還用了一個(gè)箱子做了小窩給小貓當(dāng)“家”。大貓很保護(hù)小貓。一次，小貓剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，遇到了一只狗。我緊張得剛想去救小貓，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大貓挺身而出，齜牙咧嘴用刺耳的叫聲威脅狗快點(diǎn)離開(kāi)，這只狗馬上掉頭跑走了。我沖大貓豎起了大拇指。
有一次，奶奶說(shuō)要把小貓送人，我死活不同意。最后，還是爺爺幫我說(shuō)好話，奶奶才沒(méi)把小貓送人。爺爺和我都開(kāi)心地笑了。
到了夏天，小貓滿身跳蚤。爺爺說(shuō)要給它洗澡，我高興得不得了，立刻準(zhǔn)備接些熱水給小貓洗澡，可是，爺爺急忙說(shuō)：“不行，會(huì)把小貓燙壞的，應(yīng)該用溫水�！薄班�，我明白了。”我說(shuō)道。
我剛把小貓放進(jìn)水里時(shí)，它一點(diǎn)也不配合，一會(huì)在水里“游泳”，一會(huì)在水里撲騰打鬧，弄得我全身都是水。哄了半天，小貓才聽(tīng)話變乖。以前看別人給貓洗澡感覺(jué)很容易，但自己去干卻非常難。終于把小貓洗干凈了，不知怎么了，頓時(shí)，一種成就感涌上我的心頭。
我喜歡我家的貓，因?yàn)樗o我家?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
二年級(jí)家的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可有名了！猜一猜是什么？嘿嘿！猜不到了吧，告訴你們答案吧，就是秋天的蜜桔，楚門的文旦，可甜了，如果你這時(shí)候去吃蜜桔，準(zhǔn)會(huì)吃上最甜的桔子呢？
到了秋天一個(gè)個(gè)桔子掛在樹(shù)上，圓圓的，黃黃的，有的還一點(diǎn)扁扁的，總之漂亮極了，說(shuō)到吃，真的讓人難忘，甜甜的，香香的'，酸酸的，吃到嘴里甜到心里，這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，臺(tái)州蜜桔。
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在荊州，美麗的家鄉(xiāng)是一座歷史文化古城，也是楚文化的發(fā)祥地。
家鄉(xiāng)荊州古城，地處湖北省中南部，江漢平原腹地，長(zhǎng)江自西向東橫貫全城。人們時(shí)常說(shuō)的'俗語(yǔ)：大意失荊州，出典就在這里。
荊州古城保存完整，城中有古跡。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士，在這里留下他們的足跡，以他們的輝煌業(yè)績(jī)和不朽功勛，為家鄉(xiāng)豎起了一座座偉岸的豐碑。
今天，我去參觀了張居正的家。從哪里，我了解到了偉人張居正。張居正，字叔大，號(hào)太岳，是荊州人。幼年稱荊州神童。明萬(wàn)歷初年，48歲的張居正代高拱為首輔，是歷史上著名的政治家和改革家。
我的家鄉(xiāng)荊州古城，古跡還有玄妙觀、關(guān)帝廟和鐵女寺，三國(guó)故事數(shù)也數(shù)不清。
如今，古城荊州舊貌換新顏，高聳的大廈、寬暢的馬路，商旅如云。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)－荊州古城。
二年級(jí)家的作文 篇6
今天下午，媽媽給我買來(lái)了三條金魚(yú)，為什么要買三條呢，因?yàn)樗鼈兪强蓯?ài)的一家人！
金魚(yú)們穿著紅禮服，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙，快活地游來(lái)游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛(ài)！那條胖乎乎的、黑色魚(yú)鰭的是“魚(yú)爸”。那條純紅的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的是“魚(yú)媽”。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人！
每天清晨，我都在魚(yú)缸里放幾粒魚(yú)食，魚(yú)兒們一見(jiàn)到魚(yú)食，就迫不及待地游上來(lái)吃魚(yú)食。這時(shí)候，“魚(yú)爸”和“魚(yú)媽”表現(xiàn)得慈愛(ài)，總是讓“乖乖”先吃，自己呆在一旁，等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時(shí)，嘴巴一張一合，非常有節(jié)奏。
我最喜歡看它們游泳。它們一會(huì)兒排成“一字型”，繞著魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈；一會(huì)兒排成“三字形”，一同前進(jìn)，樣子很壯觀；一會(huì)兒變成一只“飛機(jī)”，到水面上來(lái)呼吸清新空氣。
最有趣的是魚(yú)睡覺(jué)時(shí)，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺(jué)不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來(lái)它沒(méi)有眼臉，所以當(dāng)我們看見(jiàn)雨停在魚(yú)缸底下睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，它可能是在睡覺(jué)。
說(shuō)起金魚(yú)，我還有一件傷心的`事呢！就在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)了三條金魚(yú)，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：“媽媽，魚(yú)不動(dòng)了？”媽媽急忙走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)肚子比以前大多了，就趕緊問(wèn)我：“你給魚(yú)喂了幾次？”我不解地回答：“喂了三次�！薄澳囚~(yú)兒一定是脹死了�！蔽乙豢呆~(yú)的肚子果然圓溜溜的。后來(lái)爸爸告訴我，魚(yú)的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。
我打算讓這三條金魚(yú)每天只吃幾粒魚(yú)食，讓它活得更健康，讓這可愛(ài)的一家人一直活下去。
二年級(jí)家的作文 篇7
爸爸說(shuō)他小時(shí)候，地球可美了，到處都充滿了生機(jī)，天空藍(lán)藍(lán)的，河水清清的，各種動(dòng)物自由自在的生活著，可是近幾年有些人為了個(gè)人利益，不斷地破壞毀壞森林，小動(dòng)物們都沒(méi)有去處，只好聽(tīng)天由命，更有的人不加節(jié)制地開(kāi)采自然資源，使它們?cè)絹?lái)越少，工業(yè)污染更是加劇了環(huán)境的惡化，我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的家園，森林資源可以讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們?nèi)祟悺约浩茐牡袅耍祟惏褬?shù)砍光了，把空氣污染了，把河水弄臟了，把能源耗盡了，把珍貴的`動(dòng)物滅絕了，把一切能吃的吃光了。
我希望人類馬上停止現(xiàn)在的破壞生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)，投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中來(lái)，我真心地希望我們的地球，能夠回到從前的模樣，小動(dòng)物們都回到自己的故鄉(xiāng)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種自然資源非常豐富……
二年級(jí)家的作文 篇8
看著家鄉(xiāng)這么美，突然，腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象：三年前，家鄉(xiāng)的路非常窄，都是泥巴路，刮大風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，空氣非常差。
那時(shí)人們都不重視環(huán)保，也不愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)常砍伐樹(shù)木，路邊的樹(shù)木不斷減少……這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
隨著環(huán)境越來(lái)越差，有一天，人們終于認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性，一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛(ài)護(hù)家園�，F(xiàn)在修了寬闊。平坦的.馬路，周圍種上了一片片綠油油的花草樹(shù)木。
如今，我們有這么好的環(huán)境生活，多么幸福呀！我們要保護(hù)環(huán)境到底，讓家園永遠(yuǎn)這么美麗！
二年級(jí)家的作文 篇9
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到九龍江邊。
站在堤岸上，放遠(yuǎn)望去，一座座山，像被春姑娘蒙上了白色的輕紗，蒙蒙朧朧的；高高的大廈，反射著琉璃瓦的光彩。有黃的，紅的.，白的，……多種多樣。湖面波光閃閃，蕩開(kāi)的波紋像圓圓的迷宮，仔細(xì)一看，又像閃光的魚(yú)鱗，美麗極了。堤岸邊，一排排樹(shù)木使勁地挺直腰桿，最突出的要數(shù)長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)了。長(zhǎng)青樹(shù)的主干要兩個(gè)人才合抱過(guò)來(lái)。枝干分叉成彈弓似的。葉子青翠欲滴，湖面的波光反射在葉子上，葉子閃閃發(fā)光，像鑲上了金子。馬蹄樹(shù)的花有兩種顏色，一種是白色，一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手，在微風(fēng)中飄蕩�；ò觏敹顺勺仙虚g成紅色，末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
“回去嘍！”隨著老師的呼喚，我們又重新排好隊(duì)，準(zhǔn)備回去。此時(shí)此刻，我忍不住回頭，戀戀不舍地望著長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)連連擺手，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友！”
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