（必備）二年級家作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級家作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家作文 篇1
我從去年就盼著能買臺電腦，今年的.3月15號我家終于買了一臺新電腦，我高興得是一跳三尺高。
我家的這如電腦是個液晶的，大約橫豎一共6尺，樣子很像電視。外觀有好幾種呢，屏保有瀑布、大山、企鵝……好多好多呢。特別是“網絡設置”，只要設上十分鐘，每天就只能上網十分鐘了， 如果 十分鐘過去了不關機，它就會自動關機。
有一回，我玩過頭了，就見屏幕下面的提示燈在閃耀，好像在說：“小主人啊小主人，你約定的時間到了，別再玩了，否則我就自動關機了�！蔽也磺樵傅卣f：“好好好，我這就關機。”
自從我家有了這臺新電腦，我可高興了。有時我在想：如果有一天我要是能變成一臺電腦，那該多好��！
二年級家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是遼寧錦州。雖然，她沒有北京的尊貴、上海的精致、香港的繁華，但是，這卻并不能阻止，我對家鄉(xiāng)的熱愛與眷戀。因為，它有厚重的歷史、如畫的風景和淳樸的民風……女兒河、小凌河，兩條生生不息的母親河，千百年來哺育了一代代英雄的錦城兒女！
遼代古塔、筆架天橋、遼沈豐碑、青巖圣境，映透著家鄉(xiāng)人杰地靈、物華天寶的不朽神韻！我可愛的家鄉(xiāng)還是新中國第一只晶體管、第一塊水晶玻璃等21項“中國第一”的.誕生地。此時此刻，在太空遨游的“天宮一號”上面就裝載著我們錦州人民智慧的結晶�；厥走^去，我們倍感自豪，深為自己是一名錦州兒女而倍感驕傲！展望未來，我們充滿期待，深感作為一名英雄城的傳人重任在肩！雖然，我們今天還是一個孩子、還是一名小學生，但我們代表著未來，孕育著希望，因此，我們要從今天做起，好好學習，天天向上！明天，用我們的智慧與汗水為錦城增光，讓家鄉(xiāng)永遠綻放光彩！
二年級家作文 篇3
夜幕降臨，月亮姐姐如約和小柳樹見面了，小柳樹對月亮姐姐講起了白天發(fā)生的.一件事。
一大早，一群人喜氣洋洋、歡聲笑語地從我身邊走過。我仔細一看，原來他們都到鳥巢里去了。
鳥巢就在我身邊，它是用一根根樹枝般的鋼網編織成的窩，鳥巢里可沒有鳥啊，因為它是一個可容納十萬人的體育場！明年在北京召開奧運會，開幕式、閉幕式和好多比賽都在這里舉行。
我很好奇，原來鳥巢里只有好多工人叔叔在不知疲倦地忙碌著，今天怎么會有這么多人到這里來了？我仔細聆聽，原來今天鳥巢搭完了最后一根“樹枝”，他們在開慶祝會呢！
月亮姐姐聽得入迷了，說：“要是我也能參加北京會該有多好��！”這天夜里，小柳樹做了個夢，他夢見鳥巢乘著火箭來到月球，月亮姐姐在鳥巢里幸福地與全世界的友人共同起舞┄┄
二年級家作文 篇4
來到鄉(xiāng)下，一幅天然的美景就呈現(xiàn)在我的眼前，感覺就像走進了世外桃源、人間仙境，呼吸著清新的空氣，心情一下子舒暢起來。首先映入眼簾的是一片片田野。近看就像金黃的地毯，遠看又像波濤起伏的大海。一陣風吹來，農作物的葉子沙沙作響，好像那里隱藏著千軍萬馬。這邊高粱舉起火把，那邊大豆搖響銅鈴，遠處的谷子笑彎了腰，它們在舉行盛大的豐收慶功會。接著，我又看到了了菜園。菜園里的菜好多呀！深綠的`韭菜、墨綠的青蔥、嫩綠的蒜苗……綠色是這里的主宰。留種的老韭菜，頂端開著一朵朵小小的白花；一個個鮮紅的西紅柿像一盞盞小燈籠隨風搖擺，你看它們一眼，那種酸甜的感覺會讓你滿口生津；大紅的是辣椒，小小的，彎彎的，宛如羊角，你碰它一碰，仿佛手指都會辣得發(fā)麻，燒菜放上一兩個，又鮮又辣，一定會讓你胃口大開，吃兩碗飯；紫茄子一條條、亮閃閃，真誘人呢！這就是我的家鄉(xiāng)，她像一幅畫、一首詩、又像一首兒歌。她讓我留戀、讓我陶醉！我愛我的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)，讓人陶醉，讓人沉浸，讓人留戀。
二年級家作文 篇5
童年的心靈敏感細膩，當我們長大成為家長時，或多或少遺忘了童年的情感需求，而一味追求生活的便捷輕松，忽略了孩子成長的需要。家長作為理性的成年人，在孩子成長的道路上應當勇于承擔責任，善與與孩子溝通。為孩子也為自己的人生開拓一條光明之路。 ——許小荷家長
和女兒讀完《永遠不說不可能》后，心如潮涌。女兒問我：“媽媽，你不總是說我這也不行，那也不行嗎？”我鄭重地對女兒說：“是媽媽低估你了，只要你內心擁有夢想，用心去做，一切皆有可能。”是��！一個被判死刑的植物人，只要內心不放棄生的希望，不也能奇跡般活過來的嗎？約翰·庫堤斯“身殘志不殘”的成功人生經驗不就是很好的證明嗎？《愛的教育》中老卡爾威特面對天生智障兒子，并沒有放棄對他的希望，用心去培養(yǎng)最終把兒子培養(yǎng)成了人人羨慕的天才，不也是很好的例證嗎？孩子，努力吧，只要不放棄夢想和希望你一定能成功！ ——王喬茜家長
家教資料《永遠不說不可能》這篇文章說的太好了，生命本身就是一個奇跡，每個人心中都蘊藏無限的潛能，只要用心去做一切皆有可能。讓我們行動起來，教育孩子不論做何事，都要勇敢面對、勇敢挑戰(zhàn)，永遠不要對孩子說不可能。 ——張豪家長
最近出差給孩子買了系列科普漫畫書的兩本。分別是《撒哈拉沙漠歷險記》和《極地冰河歷險記》故事中的主人公列奧每當陷入險境，都是科學知識幫助他化險為夷，轉敗為勝。孩子在欣賞精美圖畫的同時，感受到了主人公歷險的刺激和戰(zhàn)勝困難的樂趣。懂得了許多自然的知識和生存的常識，體會到了科學就是力量。讓我們感受到了孩子對科普讀物萌發(fā)的興趣。這次恰恰任老師推薦的家教資料是《科普讀物：兒童閱讀失落的一角》，我們認真閱讀之后，更深刻地認識到科普讀物對孩子全面成長的重要性。給孩子兩只翅膀，孩子才能飛得更高，走得更遠！讓我們的孩子通過閱讀科普讀物，愛上科學，增進知識吧！
——陳敘冰家長
任老師的資料總能給我們這些迷茫的家長帶來新的信息。前些日子，孩子在與他的朋友談到地球的年齡已經中年了，還有1億多年地球就毀滅了這樣的科普問題，他擔心甚至恐懼了好多天，我怎樣解釋也消除不了他心中的不安。要是早些讓孩子接觸科普讀物，孩子也不至于這么恐惶。解放孩子的大腦，使他的思維活躍，科普讀物能擴大孩子的知識面，我要趕快行動了，給孩子買老師推薦的好書，不再讓他提到某些問題時，而感到懼怕。 ——王躍輝媽媽
《永遠不說不可能》文中的主人翁約翰·庫緹斯天生殘疾，受到小伙伴們的欺負和侮辱，但是他面對苦難和挫折，笑對人生，堅強地活下來，終于尋找到自己的生存之路，他的親身經歷和堅強而勇敢面對挫折的精神是值得我們學習的。孩子永遠是父母的“寶貝”，作為父母我們都不希望孩子遇到困難和挫折。但是，人出生在這個世界，困難和挫折是客觀存在的。孩子在成長的過程中，既會有讓人快慰的成功，也會有各種令人煩惱和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必經的坎兒，那么我們必須讓孩子學會如何接受挫折，如何面對人生中的風雨。勇敢地去戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的人生之路。肢體健康固然重要，但“能力的殘疾”和“心理的殘疾”是非常可怕的。要培養(yǎng)孩子既要有抗挫折和戰(zhàn)勝困難的能力，又要有堅強、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能辦到，任何困難都可以戰(zhàn)勝，什么事情都不要說不可能。 ——琚蒲竣家長
看這次的家教資料感觸很深，因為這段時間孩子迷上寫科幻小說，對科學知識的需求可以說是如饑似渴，家里的《少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》雖然知識面廣科學性強。但缺少趣味性，孩子看也是按需所求，看完只言片語就認為自己明白了，很容易斷章取義，一知半解，元旦到市圖書館還真為孩子找到了童話類的.科普讀物，著名童話作家楊紅櫻著的《駱駝爸爸講故事》就是一部既有知識性又有趣味性的科學童話，在深奧的枯燥的科學知識里加入有趣的情節(jié)，再用優(yōu)美的語言揉合起來，寓教于樂，可讀勝強，推薦全班同學讀，盡快買來讓孩子一睹為快吧！ ——杜習翔家長
我第一次看到了老師發(fā)給學生的閱讀材料，受益匪淺，從中我看到了老師對學生付出的愛和期待，看到了老師崇高的師德，作為家長，在這里深表感謝。我認真閱讀了《永這不說不可能》這篇文章，讀完以后，感到無比震驚，真難想象這個孩子從小到大，他克服了多少困難、戰(zhàn)勝了多少災難，到最后終于贏得了成功。我佩服他的不懈努力，我佩服他笑對人生；從中我也悟出了一點教育孩子的哲理。我們作為家長要想讓孩子成為堅強的自立自強的人就必須讓孩子經得起挫折經得起失敗，決不能把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵。每個孩子長大以后可能干的工作都不一樣，但是只要找準了個人的人生坐標，就一定能在不同的崗位上閃光發(fā)熱有所作為，讓我們盡力發(fā)掘孩子的閃光點吧！
——常家豪家長
一個人的精神成長史就是他的閱讀經歷，當孩子能夠提出“為什么”的時候，就是他開始接受科學思維的時候，回想與荷荷共同讀過的《妙想科學》《數(shù)學小子》《我最喜歡的科學書》《萬物簡史》等各類科普讀物，不僅孩子受益，我作為陪伴者何常沒有收獲呢？我們懂得的科學知識越多我們面對生活的迷惑和恐懼就會越少，我會堅持與孩子科普閱讀，追蹤每門學科的最新發(fā)現(xiàn)，讓科學的理智之光引領生活和人生之路。 ——許小荷家長
“一切皆有可能”，這不單單是一句膾炙人口的廣告語，它蘊含著十分深的教育意義，讓人回味無窮。“不放棄不拋棄”一度也成為流行語，這說明信念對一個人的一生起著相當重要的作用，俗語說的好，“人受逼迫武藝高”，《永遠不說不可能》中的約翰·庫緹斯應該說童年受盡苦難，受盡恥辱，但他頑強的挺過來了，這足以讓人尊敬，更何況他還獲得過澳大利亞殘疾人網球賽的冠軍，最終通過自己不懈的努力尋找到了適合自己的職業(yè)——演講者，并獲得了巨大成功，我從心底由衷敬佩他，他的拼搏、耐心、信念很值得我們贊賞，我將好好跟孩子講講，什么困難都可以克服。人生沒有過不去的坎兒，一切皆有可能！
——宋業(yè)潤家長
朱堉在沒學會閱讀之前，簡直就是一匹小野馬，每天除了上學之外，根本就不知道自己該干些什么，但是現(xiàn)在如果你再見到他，你會發(fā)現(xiàn)他變了，變成一個非常熱愛讀書的學生了，現(xiàn)在回想起來，真的不能對孩子說不可能，哪怕孩子多么地讓你灰心喪氣，千方不能失望，不能有放棄的心理。自從上小學一年級遇上了任老師，教會了兒子閱讀，愛上了閱讀，他發(fā)生了質的變化，只要有時間他都會捧起書津津有味地閱讀，從歷史故事到科學知識到地理方面，乃至名著，只要是書，他沒有不感興趣的。孩子愛上了讀書，我心里踏實多了，但愿與書為友，他的文化素質會潛移默化地提高，我想，以后的我該想怎么去引導他讀好書，體會書中的道理了。 ——朱堉家長
二年級家作文 篇6
藍天，麗日，白云。在那碧綠的大草原上，一隊鮮亮的送親人馬，正喜氣洋洋地走過來。
新娘的白駿馬停了下來，十多個人笑嘻嘻地縱馬沖過去，從馬背上的新娘頭上搶過帽子，一路歡叫著，向新郎家報喜去了。到了婆家，新娘從彩虹般的哈達下走過，象征吉祥如意地邁進了新的生活。一進房，婆家最親近的'婦女坐下來陪著新娘。
身披紅袈裟的喇嘛面帶笑容，在新房中高唱祝詞，為新婚招福，歌聲甜潤悠揚，美妙動聽。喇嘛一邊唱，一邊揚手撤起青稞，青稞紛紛落下，同時落下的還有祝福。
發(fā)辮上系著五色布條的新娘，全身綴滿金銀首飾、珊瑚瑪瑙，珠光寶氣地坐在那絢麗多彩的藏毯上。房角堆滿了親人的祝福，滿屋子飛揚著賓主的歡聲笑語。
喜宴開始了，主持人高誦祝詞，接著新郎和新娘向長輩敬酒，長輩捧起龍碗，回敬。
不一會兒，香噴噴的手抓牛羊肉上來了，黃燦燦的藏式油條也上來了，還有酥油拌人參果，藏族食品令人眼花繚亂。舉起酒杯，祝酒歌唱起來。賓主互敬，象征著不變的友誼。歌聲、笑聲、喧鬧聲，此起彼伏。
草原上又有一個和美的家庭誕生了。
二年級家作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在漳州，漳州是有名的瓜果之鄉(xiāng)。它盛產香蕉、柑桔、枇杷、菠蘿、龍眼、荔枝等。我最喜歡的水果是荔枝。
荔枝圓圓的有乒乓球大小，紅色的外殼摸起來有點刺刺的`，那一串串荔枝在金黃色的陽光下閃著光，好像紅寶石一般。你輕輕地剝開荔枝，里面的果肉圓圓的、白白的，有點透明，咬一口滿嘴香甜，味道好極了！我的家鄉(xiāng)像一座大果園，我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家作文 篇8
我,11歲.有一個快樂幸福的家。
我叫滿啟迪，活潑單純。在山東省幸福街小學上學。我有一雙小眼睛，雙眼皮，我的鼻梁不是很高，嘴巴適中。我還有一頭烏黑的短發(fā)（不過摸起來不是很順）。我比較瘦，愛好打籃球，是學校女藍隊員。
我的爸爸姓滿，屬猴，長的有一點點像猴子。爸爸有瘦瘦的`臉，不大不小的一雙眼睛，大大的耳朵，濃厚的眉毛，烏黑的頭發(fā)。爸爸不大喜歡體育，我也遺傳了他。體育成績最好也只不過是個“良”。爸爸經常去買東西，不像別人家都是家庭主婦出去買東西。爸爸還非常喜歡抽煙喝酒，他喝酒不會干涉到我，所以我不反對，可是他要是抽煙我就得嚴重抗議了，我最受不了煙味了，一聞到就得咳嗽。
我的媽媽姓劉，她很勤勞，又酷愛游泳，3天不游就會覺得不舒服，她還會冬泳，曾經得到過兩枚銀牌，我可高興了。媽媽工作勤勤懇懇，很為我著想，我非常愛媽媽。
這就是我的一家！
二年級家作文 篇9
我家養(yǎng)了一只活潑好動的小狗，它身上長著黑白相間的花紋，所以我給它取名叫“花花”。
花花的眼睛烏黑發(fā)亮，它的鼻子總是濕漉漉的，好像被雨淋了一樣。它全身有黑一塊、 白一塊的花紋，好像穿了一件黑白相間的毛絨大衣。尾巴長長的，它倒像一根粗粗的'毛鞭，它真討人喜歡！
花花不但討人喜歡，吃起東西來也很有趣。有一次，我把一根骨頭放在地上，它見了飛快地跑過來，大口大口地啃起骨頭來。不一會兒就把骨頭啃了個精光。花花還喜歡玩毛線球，有一次，它趁媽媽在洗衣服，就偷偷拿媽媽用來織毛衣的毛線球滾來滾去，我看見了，對它說：“花花，這是媽媽用來織毛衣的，你不能玩�！被ɑê孟衤牰宋业脑�，就乖乖放下毛線球，到陽臺玩去了。還有一次，我放學回家的時候，我還在大老遠，它就從沙發(fā)上跳下來，一邊汪汪叫著，一邊搖著尾巴，好像在說：“小主人，你終于回來了，我好想你哦！”
我家的小狗花花不僅活潑可愛，而且也是防小偷的好幫手。它給我們全家?guī)砹嗽S多歡樂，我很喜歡它。
【二年級家作文】相關文章：
二年級家的作文[精選]08-23
[經典]二年級家的作文08-08
【精選】二年級家作文08-14
二年級家的作文【經典】10-21
二年級家的作文（精選）10-28
（經典）二年級家的作文10-29
[經典]二年級家作文10-25
【經典】二年級家的作文07-26
(經典)二年級家作文07-23
二年級家的作文07-20