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二年級作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
昨天，我一大早起來，快速的洗漱，穿好衣服后，又急急忙忙地吃早餐，知道為什么嗎？因為今天是我最喜歡的日子。我要去秋游了。來到學校，又是我第一個。我在哪里等了好久，我的同學們才陸續(xù)來到學校，到了規(guī)定時間，生活老師帶我們坐上了巴士。我們出發(fā)了，在車上我們欣賞著外面的風景，一路說說笑笑來到了目的地——周浦花園，哇！一下車，我就被眼前這美麗的景色給吸引住里了！
園子里的花兒，五顏六色的。好看極了！彎下腰聞一聞，一股清香的味道！我們隨意走了走。到了吃午飯的時間，大家拿出各自媽媽精心準備的食物，開心的`吃著，笑著，說著……別提有多高興了，我們還做了小游戲，老師給每個同學拍了照片，讓我們留下了快樂的腳��！之后，我又隨著隊伍來到了世博月亮船，這里的場景很逼真，仿佛真的坐上了海盜船……到了要返校的時間了，我依依不舍的離開了那里！真希望下次再有這樣的活動！今天我玩的真開心！
二年級作文 篇2
在一個細雨蒙蒙的早上，我在小區(qū)里走，看見一個大水坑，里面還漂浮著許多葉子的尸體，它們像一艘小船一樣漫無目地漂來漂去。我以前很想踩水坑，但是奶奶、爺爺從來不讓我踩水坑，都說踩水坑會濕了我的鞋子。今天他們不在我身邊，我真好趁著四下無人好好踩踩這個大水坑。我先把腳輕輕地放在水坑中，生怕水會濺進我的`鞋子里，沒濕，于是我就放大了一點膽子把另一只腳也踩了下去，也沒濕，只是在鞋子下面暈開了一層波紋，兩邊的“小船”都在我往下踩的時候往遠處漂走了，像個個不倒翁一樣晃晃悠悠，有趣極了；我心想反正沒事，可以再踩地用力點吧，我又把腳踩得更重了一些，哈哈哈還是沒事。后來我干脆以最重的力氣踩下去，“啪”地一聲發(fā)出巨響，我想水一定濕進鞋子里去了。反正已經(jīng)濕了，我就不管三七二十一“啪、啪、啪”的在水坑里來來回回地走啊走、跳啊跳、跺啊跺、跳啊跳，真是開心極了。
等那天下雨爺爺奶奶不在我身邊，我還想再踩一次水坑！
二年級作文 篇3
星期天的早上，小螞蟻一家要去看望生病的奶奶�？墒牵粭l河擋住了它們的去路。因為河面很寬，河水流的很急，怎么辦呢？它們想了想，不一會兒小螞蟻的爸爸想出一個主意，說：“我們找一根木棍坐上去，在前面插一片樹葉就行了。”螞蟻媽媽問：“您為什么要在前面插一片樹葉呢？”螞蟻爸爸說：“因為在前面插一片樹葉當船帆，這樣能讓我們的.船跑得快一點呀！”小螞蟻一家乘著“船”，十分鐘就到了河對岸，它們高高興興的到了奶奶家。
我覺得小螞蟻一家很聰明。你認為呢？
二年級作文 篇4
下午我媽媽帶著我和妹妹，坐出租車來到漁園碼頭，坐上一艘漁船，漁船上插著鮮艷的五星紅旗，載著我們飛速地駛出碼頭。
過了一會兒，漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{的深海區(qū)，哇塞，此時的大海真像一塊絕世的藍寶石！在我欣賞美景的時候，漁民伯伯撒下了漁網(wǎng)，讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路，他才收起漁網(wǎng)。
你瞧！網(wǎng)中有橫行霸道的`小海蟹，有像柳葉一樣扁扁的小比目魚，有像迷你版小刺猬的海膽，有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊！小螃蟹最傲慢，因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子，看到誰都想夾誰。我好心想放掉它，可它不分青紅皂白就夾住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁機放開我的手，逃到大海深處。我看著受傷的手，心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說：“你這樣抓小螃蟹是不對的，要從它的背上捏住它身體的兩邊，才不會被夾哦！”我吐了吐舌頭，把伯伯說的話記在了心里。不一會兒，我用這個方法抓了好幾個，當然也把他們當做我的美味午餐。我最喜歡烏賊，它的外形白的有點透明，像個飛鏢，身上滑溜溜的，誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說，烏賊在海里遇到危險的時候，還會噴墨汁，趁海水變渾濁的時候逃跑。可真是一只可愛又機智的“小家伙”�。�
終于到了返航的時候，漁船帶著我們和海鮮滿載而歸，我心里默默地說道：謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。
二年級作文 篇5
我有一位可愛，英俊瀟灑，活潑開朗，聰明的弟弟。他現(xiàn)讀于二年級，成績班級前四，最喜歡的科目是語文，在班級就任體育委員，在評語中他的班主任是這樣評論他的：xxx在班級里你很少被表揚，但在批評中總會有你一個，希望你在今后里能不在批評中看到你的身影了。
記得在他讀大班時，在同班的學珠心算的同學中他的成績是最好的，經(jīng)常被老師表揚疼愛。他比一般人的接受能力更強，別人要學一個學期他用半個學期就學完了，而且回家也從不復習。記得弟弟他學完上學期后家里不讓學，可他哭著鬧著要學，最后家里人奈何不了他就又讓他去學可這時已經(jīng)學到了快結(jié)束了，大家都以為現(xiàn)在學一定會跟不上了，可去上的'第一天老師竟然說他跟得上聽得懂，真是太不可思議了，這讓我非常的佩服。
他的體育也非常的棒，聽他自己說能一口氣跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年級作文 篇6
昨天，我和妹妹一起來到了媽媽的單位。我們到了那里，看見了寬闊的操場，茂盛的`大樹，青青的小草，美麗的花朵，見到了李朝陽哥哥，我們和哥哥一起去捉龍蝦。
我們來到了小水溝，看見渾渾的水里有氣泡。哥哥說：“里面一定有龍蝦，我下去摸，你們在上面等我。”哥哥在水里摸來摸去，不一會就摸到了兩只龍蝦。只見龍蝦張牙舞爪，揮動著大鉗子，嚇得我尖叫了起來。龍蝦紅紅的，哥哥捏著龍蝦的頭，讓它倆打架。它們大鉗子夾大鉗子，打得很激烈，很快大龍蝦把小一點的龍蝦鉗子夾掉了一只……
我們玩得可真開心呀！
二年級作文 篇7
森林里有一條小河，河上有一座獨木橋，獨木橋太窄，一次只能過一只小動物。
一天，一只白頭公雞要過橋，正巧在獨木橋上遇見了迎面過來的紅頭公雞，紅頭公雞對白頭公雞說：“我可是公雞中的老大，你得先讓我過去�！卑最^公雞說：“我比你高多了，你應(yīng)該讓我先過去。”
正當他們吵的不可開交的時候，一只小白兔走了過來，對它們說：“你們不要再吵了，朋友之間要互相禮讓，團結(jié)友愛。”它們倆聽了小白兔的'話低下了頭，臉一下子紅了起來。它們一起說“我對你說句話好嗎？恩，紅頭公雞說你先說，白頭公雞說還是你先說，最后紅頭公雞說好吧，我先說。對不起，是我不懂事。白頭公雞說，我也不對，不該更你爭�！�
后來白頭公雞往后退了幾步，讓紅頭公雞先過了獨木橋，從此它們成了最好的朋友。
二年級作文 篇8
一年四季中，你最喜歡姹紫嫣紅的春天，還是白雪飄飛的冬天呢?每個小朋友的心中，都有自己最愛的季節(jié)。我們來聽一聽下面兩位小作者的心聲吧!
伴著溫暖的春風，我和媽媽來到植物園尋找春天的足跡。
我們沿著彎彎的石路慢慢地走著，使勁呼吸著新鮮的空氣。春風吹揚，柳樹搖著嫩綠的長辮子，翩翩起舞;小草也不知什么時候探出小腦袋，頻頻向我們點頭，好像在說：“春天來了，春天來了�！币欢涠湫』�、各種樹木也都穿上節(jié)日的盛裝，紅的、綠的、白的、黃的……五顏六色，好看極了!在這春風送暖，鮮花盛開的季節(jié)，小朋友們也紛紛走出家門，趕來與春姑娘做游戲。你瞧，小朋友們紅紅的笑臉與美麗的.小花競相爭艷;你聽，小朋友們的笑聲與鳥兒的叫聲融在一起，變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每個人都享受著大自然給我們帶來的快樂和溫馨。
我愛春天，我愛這個多姿多彩的季節(jié)!
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