二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我盼望的秋天終于來了，可是我醒來的時(shí)候秋天卻不見了。我下定決心要找到它。
我跑到了小河邊，小魚對(duì)我說：“秋天跑到山頂去了�！蔽矣峙艿搅松巾�，一粒種子對(duì)我說：“秋天跑到山下的樹林里去了。”我又跑到山下的樹林里，這時(shí)候我快喘不過來氣了，小花說：“秋天并沒有跑。”我說：“可是樹的葉子怎么沒有變黃？”“那是因?yàn)榍锾觳艅倓傞_始�！毙』ㄕf。
我嘆了一口氣，天已經(jīng)黑了。我找不到回家的'路了，我哭了起來。小花安慰我說：“你可以睡在這里，你的家人不必?fù)?dān)心，我可以讓我的小伙伴給他們說。”我說：“好吧�！�
我醒來的時(shí)候，秋天又回來了。我謝過小花，快快樂樂地回家了。我知道家人不會(huì)擔(dān)心，所以路上走的不慌不忙。路上也交了許多朋友。
回到家，小伙伴們都圍著我。我把我找秋天的經(jīng)歷全告訴了大家。我知道了秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
二年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光照在身上暖洋洋的，讓人心情愉悅。最重要的是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)有好多項(xiàng)目，比如跳遠(yuǎn)、60米短跑、200米短跑、400米跑，還有800米長跑。當(dāng)然還有一些好玩的項(xiàng)目，我參加的是乒乓球接力賽。二十個(gè)隊(duì)員一起接力：手拿乒乓球拍，讓球盡量停在拍上，把球運(yùn)送到對(duì)面的桶里，同時(shí)還要跑一圈回來，將球拍交給另一位同學(xué)。
比賽開始了，我們班一直領(lǐng)先。后面等待的同學(xué)一起為上場(chǎng)的同學(xué)加油，有的.同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地跑了回來；有的同學(xué)跑得時(shí)候太快，球拍晃動(dòng)球就掉在地上，他們就立即把球撿起來，繼續(xù)往前跑。
輪到我的時(shí)候，我心里特別緊張。我小心翼翼地把球托在乒乓球拍子上，同時(shí)盡量端得穩(wěn)一些，可球還是掉了三次。最后我們班得了第四名。
這次比賽讓我知道，只有努力才會(huì)有進(jìn)步。下一次，我一定提前練好，爭(zhēng)取做得更好一些！
二年級(jí)作文 篇3
五彩繽紛的秋天秋天雨最最多了。你看，小雨淅淅瀝瀝的，像一顆顆亮晶晶的小珍珠。用手接一滴，涼涼的，癢癢的，特別舒服。秋雨有一盒多彩的顏料。秋雨落到了草地上，小草黃了。秋雨落到田野里，田野里的'高粱紅了。秋雨落到菊花上，菊花紅了……“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。”秋雨告訴大家，冬天就要來到。小花聽了秋雨的話，馬上凋謝了，留下那綠根，讓明年春天的花園更美麗。青蛙聽了秋雨的話，趕緊挖一個(gè)大洞來冬眠呢！松鼠聽了秋雨的話，忙著摘松果，藏到樹洞里，準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，帶給小朋友一支保暖的舞蹈。秋天的雨，帶給動(dòng)物一個(gè)甜美的夢(mèng)。�。∏镉暾媸且晃簧衩氐哪g(shù)師，總是會(huì)給大家?guī)砜鞓贰?/p>
二年級(jí)作文 篇4
荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái)，青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里，在這里開演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮?xí)r“起床”，天黑時(shí)“睡覺”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里，但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí)，形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細(xì)長細(xì)長的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃，也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌，也可以炒菜吃�？傊苫ò炎约旱囊磺泻翢o保留地奉獻(xiàn)給了人類，我贊美你，荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿，好美�。『闷�！夏天，毒辣辣的太陽烘烤著大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨(dú)有的.姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。
二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽今年三十四歲，身體長得瘦瘦的，眼睛小小的，頭發(fā)長長的。
媽媽很愛美，也非常勤勞、大方。她每天早上都早早的起床，都是趕在 ： 以前到達(dá)廠里。
媽媽干活特別仔細(xì)，我見她洗衣服的.時(shí)候，總是用手在搓板上搓來搓去的，洗得特別干凈。
媽媽最怕蛇，所以我經(jīng)常用蛇來嚇?biāo)�。不過我很愛我的媽媽。
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