二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我的音樂(lè)啟蒙老師是李老師。他大約40歲，眼睛炯炯有神，只要我的一個(gè)音錯(cuò)了位，他那銳利的眼光就瞟了過(guò)來(lái)；他的耳朵可靈敏了，他明明在聚精會(huì)神地寫字，我在旁邊拉琴，他也能立即指出我的錯(cuò) 誤。
記得有一次，我遇到了一節(jié)比較困難的'音段，我不求甚解，只想馬馬虎虎地糊弄過(guò)去，可李老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楊楊，碰到任何困難，我們應(yīng)該去克服它，而不是逃避它�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，又 和“困難”博斗起來(lái)……
還有一次，臨近期末，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，我練琴也開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)，李老師見(jiàn)我上課時(shí)琴拉得很生疏，嚴(yán)肅地說(shuō)：“練琴就像學(xué)習(xí)，每天都要勤學(xué)苦練！”我咬咬牙，繼續(xù)練下去。
今年，我的小提琴要去考七級(jí)了，我的每一步成功都有老師的心血。以后，我要更努力地練習(xí)，回報(bào)李老師對(duì)我的教育之恩！
二年級(jí)作文 篇2
下午放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事件，我和小明比賽吃西瓜。
比賽的`時(shí)候，比賽現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，擠也擠不下了，有很多人都識(shí)站起來(lái)的。、
只見(jiàn)裁判說(shuō)：“開(kāi)始”。我和小明奮力吃西瓜，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾給我們掌聲，我們覺(jué)得很自信。
這時(shí)，一隊(duì)女生組成的啦啦隊(duì)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)和一隊(duì)男生組成的啦啦隊(duì)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
我聽(tīng)到女生說(shuō)：“朱朱，加油�！蔽腋械绞肿院�。我又聽(tīng)到男生說(shuō)：“小明，加油�！�
這時(shí)，我和小明吃的西瓜一樣多，可是，我比小明多吃了一塊西瓜，所以，我贏了，贏了一個(gè)大西瓜。
今天真難忘呀！
二年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)來(lái)了，大家都很興奮，街道上人山人海，許許多多的人都在大街上逛。有的在買衣服、有的在買吃的、還有的在吃東西......有的.在樓頂上吃月餅、喝茶，有的人在賞月......我、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸還有媽媽在樓頂上賞月，而且我們還準(zhǔn)備了很許許多多不同口味的月餅。比如說(shuō)蛋黃的、綠茶的、椰蓉的......
我、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸還有媽媽都在樓頂上賞月�！俺鰜�(lái)了出來(lái)了�！痹铝两K于出來(lái)了，我又興奮又高興的叫了起來(lái)。弟弟妹妹見(jiàn)了比我還高興，還激動(dòng)，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)月亮似的。每到中秋節(jié)月亮上都有一個(gè)玉兔的圖案一樣，真是太神奇了。最后我們回家了。
二年級(jí)作文 篇4
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，在這個(gè)寒假里，我不僅要快快樂(lè)樂(lè)的玩，也要復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并且要預(yù)習(xí)六年級(jí)下學(xué)期的'內(nèi)容。首先過(guò)年前要寫好五篇日記，一篇作文，六篇。然后過(guò)年后寫好一篇作文，描和寫10張字，一篇讀書筆記。
然后剩下的幾天里，就開(kāi)始預(yù)習(xí)功課。我相信我的這個(gè)寒假會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇5
你知道秋天是個(gè)怎樣的季節(jié)嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，田野里那金黃的稻子一大片一大片的.，好像金色的稻海。美麗的楓樹(shù)，綠綠的葉子變成紅色啦！還有還有，許許多多的果實(shí)成熟了！而我們杭州市最有名的桂花，一到秋天，就會(huì)綻開(kāi)，芳香四溢。桂花有3種。一種是金桂，一種是銀桂，還有一種是丹桂。漂亮極了！
你看，這是多么美的秋天呀！
二年級(jí)作文 篇6
剛上二年級(jí)，我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師——梁秀娟老師。梁老師也是我們的班主任，同時(shí)還教我們的《品德與生活》課。
梁老師留著漂亮的齊肩短卷發(fā)，中等身材，不胖不瘦�？赡苡腥鄽q，比我媽媽年輕一些。梁老師說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，十分好聽(tīng)，也特別溫柔。
梁老師有個(gè)特點(diǎn)，她上課時(shí)右手總愛(ài)上下舞動(dòng)，那樣子好玩極了。
我最喜歡梁老師給我們上課了，因?yàn)椴还苁钦Z(yǔ)文課、還是品生課，都特別有趣。梁老師經(jīng)常用一些獨(dú)特的方式來(lái)給我們上課。一次品生課，梁老師帶我們到校園里觀察螞蟻；還有一次，梁老師帶我們?cè)谛@里找昆蟲。我們都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樵谛@上品生課可比在教室里上了有趣多了。梁老師的語(yǔ)文課也很特別：今年愚人節(jié)，梁老師讓我們?nèi)W(xué)校花園找她藏的禮物，成功地“忽悠”了我們，原來(lái)是愚人節(jié)的玩笑。梁老師讓我們把這件事寫成一篇文章——“我們上當(dāng)了”。很多同學(xué)的這篇文章都寫得非常好。
去年秋天，梁老師還曾經(jīng)帶我們周末去做一個(gè)活動(dòng)——“我和銀杏有個(gè)約會(huì)”。按照梁老師的要求，我們每個(gè)小朋友都?jí)阎懽�，去跟陌生人打招呼，然后�?qǐng)求陌生的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐們回答關(guān)于銀杏的幾個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己的膽量；而且還懂得了關(guān)于銀杏的一些知識(shí)。我們還很開(kāi)心地和大自然有了親密接觸，感受了秋天銀杏樹(shù)葉的那種美麗。
我們班同學(xué)都很喜歡梁老師，因?yàn)榱豪蠋煹?知識(shí)給了我們無(wú)限的溫暖和巨大的鼓勵(lì)；更因?yàn)榱豪蠋煹恼n堂帶給我們無(wú)比的快樂(lè)和真正的開(kāi)心。
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