二年級(jí)我的作文300字10篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)我的作文300字 篇1

　　大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高，爺爺說(shuō)能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的`長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來(lái)。我會(huì)畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來(lái)，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。

　　說(shuō)話時(shí)，總是說(shuō)不完，爸爸和媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛(ài)看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛(ài)讀書，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書，因?yàn)樗�可以使我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

　　我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。

　　這就是小小的我。

二年級(jí)我的作文300字 篇2

　　有一天，老師說(shuō)：“今天要考試了�！鄙险n了，老師把考試卷發(fā)下來(lái)，我先寫好班級(jí)、姓名，寫好了，老師說(shuō)：“我們先做第三大題，做好再做第二大題�！边^(guò)了一會(huì)兒，大家都寫好了，我看圖寫話還沒(méi)寫過(guò)，老師說(shuō)再給我10分鐘，我起勁的寫，老師說(shuō)：“10分鐘已經(jīng)到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過(guò)了一會(huì)兒，老師改完了試卷，就叫幾個(gè)小朋友發(fā)試卷，我的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我看了看自己的'試卷，第三大題，本來(lái)的“甜蜜”，我寫成“甜”，我覺(jué)得自己很粗心。

　　回家后，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你怎么這么粗心呀？”我說(shuō)：“我以后一定會(huì)改正的！”

　　到了第二天早晨，媽媽說(shuō)：“今天也是考試，一定要仔細(xì)哦！”我說(shuō)：“好的，媽媽！”考試考完了，成績(jī)也出來(lái)了，我得了99分，我高興極了。回家后，我把試卷給媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我！

　　我終于改正了粗心的毛病。

二年級(jí)我的作文300字 篇3

　　走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

　　我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

　　噴泉停了，我順著它圓圓的`邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)�，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。

　　雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。

二年級(jí)我的作文300字 篇4

　　我叫王自遠(yuǎn)，今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書。

　　有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩，而是說(shuō)我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長(zhǎng)是書法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè)，我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了，但是，我每天都要做許許多多的作業(yè)，我還是樂(lè)意做這些作業(yè)。

　　我剛剛上小學(xué)的`時(shí)候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。

　　記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇，一天，我沒(méi)事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結(jié)果被老媽罵了一頓。

　　我的脾氣不好，別人如果來(lái)打我一下，我就會(huì)反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

　　這就是可愛(ài)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

二年級(jí)我的作文300字 篇5

　　春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)，老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興，因?yàn)槲乙郧昂桶职址N過(guò)牽�；�，種豆子和種牽�；ㄊ且粯拥陌伞�

　　一回到家，我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆，爸爸給它們找了一個(gè)小花盆，我在花盆里裝上土，在土里挖了幾個(gè)小坑，把豆子分別放在小坑里，然后再用土把豆子蓋上，看著我種好的豆子，我心里美滋滋地想：過(guò)兩天豆子就會(huì)發(fā)芽了。

　　過(guò)了兩天，放學(xué)后我一進(jìn)家門就把書包扔到地上，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看豆子，花盆里干干，豆子沒(méi)有一點(diǎn)要發(fā)芽的跡象。呀！糟糕，我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽，從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水，晚上放學(xué)了再給它澆一次水，我想這下豆子一定會(huì)快快發(fā)芽的�？墒莾蓚�(gè)星期過(guò)去了，豆子依然沒(méi)有長(zhǎng)出小芽來(lái)。咦！這是怎么回事？我拿著花盆去問(wèn)姥姥，姥姥看了看說(shuō)：“你澆的水太多了，豆子都被泡爛了，水不能澆太多，每天澆一次就行�！�

　　按照姥姥的`吩咐，我重新種了豆子，每天只適量的澆一點(diǎn)水，在陽(yáng)光媽媽的懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過(guò)種豆子“事件”我明白了一個(gè)道理，那就是做事要有耐心，不能急于求成。

二年級(jí)我的作文300字 篇6

　　我喜歡玩電腦，玩起來(lái)沒(méi)有止境，不能自控。

　　一次爸爸媽媽都上班去了，老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來(lái)，不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了，我想再玩10分，不想時(shí)間過(guò)得真快，眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想，爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)，于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè)，趕忙去突擊�？梢�，剛剛寫個(gè)開頭，爸爸就回來(lái)了。爸爸一看就生氣了，我很后悔。

　　爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我，我總不能克制自己。又是一次，爸爸媽媽都上班去了，臨走前囑咐我不要玩電腦，保護(hù)眼睛，我答應(yīng)了�？墒切睦锇W滋滋的，真想玩，我強(qiáng)制自己躺在床上看書，好 不容易熬到爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)見我沒(méi)有玩電腦，會(huì)心地笑了，我心里美滋滋的.。

　　爸爸說(shuō)，現(xiàn)在是電腦控制世界，我們可不能被電腦控制，成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩，正確科學(xué)地使用電腦。

二年級(jí)我的作文300字 篇7

　　我叫張嘉欣，今年十歲了，我屬老鼠，是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。我的愛(ài)好很多，有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好，就是太粗心。

　　有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)，只要我考到100分，她就幫我買個(gè)新的文具盒，聽到這句話，我便爽快的答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久，班上就舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷，我一拿到試卷就激動(dòng)地把試卷從頭到尾看了個(gè)大概，開始得意洋洋起來(lái)，我輕聲說(shuō)道：“哇塞，這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單呀，我肯定考100分！我的新的文具盒有了。”我用了不到30分鐘的時(shí)間就寫完了，我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。

　　到了第二天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了，當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣，99分”時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信的的耳朵，我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了，原來(lái)是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000，我的新文具盒又沒(méi)有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看，媽媽看了之后，無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“你這粗心的毛病又犯了，究竟什么時(shí)候能改噢！”

　　哎，誰(shuí)叫我是個(gè)粗心馬大哈呢！

二年級(jí)我的作文300字 篇8

　　今年夏天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一對(duì)目光尖銳的眼睛，無(wú)論誰(shuí)在下面做小動(dòng)作，他都看得一清二楚。

　　有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說(shuō)話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說(shuō)：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說(shuō)話�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，就大聲朗讀起了課文。

　　還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀，可是沒(méi)有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“張家迪，勇敢一點(diǎn)�！� 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段，接著，第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了，我的.目光落到了書上，聚精會(huì)神的讀了起來(lái)，我讀完課文，老師還表?yè)P(yáng)我呢！

　　這就是我敬愛(ài)的劉老師，劉老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！

二年級(jí)我的作文300字 篇9

　　在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他們不畏寒暑，堅(jiān)守著自己的崗位，為人們開辟了一條駛向幸福與和諧的道路。

　　每天早上，我背著書包去學(xué)校上課，都會(huì)看見交警們站在馬路的各個(gè)地方。他們有的吹著口哨，指揮著“千軍萬(wàn)馬”；有的揮舞著手臂，為司機(jī)們解決塞車的麻煩；還有的費(fèi)盡口舌調(diào)解著車與車相碰之間的事故。經(jīng)常等到我放學(xué)回家還看見交警叔叔們忙碌地在車流中穿梭。有時(shí)太陽(yáng)毒辣，路上的行人紛紛躲在樹蔭底下，而交警叔叔依舊站在太陽(yáng)下指揮車輛；還有時(shí)，天氣寒冷，我穿著厚厚的.棉襖往馬路上望去，只見交警叔叔堅(jiān)強(qiáng)地伸出僵硬的手調(diào)節(jié)車子。我不禁想到：要是人們都能遵守交通規(guī)則，做文明人，交警叔叔就不會(huì)這么辛苦了。

　　有些人，平平凡凡地站在馬路上，不管多么疲憊，都會(huì)伸出雙手調(diào)節(jié)車輛，為每個(gè)司機(jī)做出一份安全的保障。他們?nèi)缤�明亮的路燈，照亮了每個(gè)方向，堅(jiān)毅而又溫暖。為城市增添了無(wú)數(shù)份文明與安全，這就是我敬佩的人——交警叔叔。

二年級(jí)我的作文300字 篇10

　　你知道為啥嗎？這兩天我都無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，就是因?yàn)榻�聲中學(xué)的招生考試。

　　那一次，我信心滿滿地去考試，心中幻想著：江聲如果我考上了，豈不是天才。想著想著，越想越離譜，我想我不僅考上了，還考了第一，還領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。哇！我是不是很帥啊。

　　但是這種想法很快就破碎了，因?yàn)榈诙�天，爸爸就打電話查詢了我的成�?jī)。不料，老師說(shuō)：“您的兒子沒(méi)考上，只打了97分，很多是亂寫的�！�

　　聽到這句話，我很傷心。但是爸爸對(duì)我說(shuō)：“從哪里倒下，就要從哪里站起來(lái)。江聲沒(méi)考上，育才，一中，二中這些學(xué)校也不比江聲差。只要你肯努力，肯學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)就不成問(wèn)題�！睂�(duì)，我不能放棄，擦干眼淚，向前看，忘記背后的失敗。做人要往前看，每一天起來(lái)，你就是新人，忘記昨天的傷心，這是媽媽教我的。

　　是的，我得站起來(lái)，這樣才能面對(duì)今后更大的挫折與失敗。江聲，雖然我沒(méi)有征服你，但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的`失敗會(huì)讓我更成熟，讓我的斗志更強(qiáng)，讓我更了解外面的天地。

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