二年級(jí)我的作文經(jīng)典10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)我的作文 篇1
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高，爺爺說(shuō)能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來(lái)。我會(huì)畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來(lái)，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說(shuō)話時(shí)，總是說(shuō)不完，爸爸和媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛(ài)看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛(ài)讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的`優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。
這就是小小的我。
二年級(jí)我的作文 篇2
今天的家長(zhǎng)座談會(huì)，我也列席參加了。聽(tīng)著家長(zhǎng)們教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，我受益匪淺，作為學(xué)生代表，我吐露了自己的心聲。
我是三年級(jí)下學(xué)期來(lái)到這所學(xué)校的，很榮幸能來(lái)到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來(lái)時(shí)，我對(duì)這里的一切都很陌生，也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課，同學(xué)們呼啦啦地都圍上來(lái)詢問(wèn)我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí)，我也感受到了友情，被同學(xué)們的`親切話語(yǔ)所打動(dòng)，于是深深地愛(ài)上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間，我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難，但總會(huì)有人幫我解決，耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑，但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我，漸漸地我的成績(jī)提高了，人也變得開(kāi)朗大方了，成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學(xué)，有一個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。在大家的支持與贊同下，我成為班長(zhǎng)，是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心，是自信給了我力量。由于大家的努力，我們多次被評(píng)為優(yōu)勝班和紅旗班，各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信，大膽，敢作敢為，在工作中，我始終記住了沒(méi)有最好，只有更好這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績(jī)。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進(jìn)，不能后退。
作為一個(gè)學(xué)生，我要盡到自己的職責(zé)，不要抱有僥幸心理，而要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自立。今后，我會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)我的承諾。
二年級(jí)我的作文 篇3
我今年9歲，還是個(gè)小女孩，卻特別期待自己快快長(zhǎng)大。等我到了20歲的時(shí)候，我會(huì)是什么樣子呢？我想一定很漂亮。
我想那時(shí)的我會(huì)是瘦瘦的，高高的個(gè)子，白白的皮膚，穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛，一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我會(huì)很多的特長(zhǎng)，打乒乓球，畫水粉畫，彈古箏，一手漂亮的毛筆字……
我考是上了英國(guó)的牛津大學(xué)，學(xué)習(xí)考古，探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家，作品《大頭瓜歷險(xiǎn)記》暢銷全球。
我真希望自己快快長(zhǎng)大，看一看自己是不是這個(gè)樣子。
二年級(jí)我的作文 篇4
你們好！我是逗人國(guó)的公主，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我?guī)銈儏⒂^逗人國(guó)宮殿吧！
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，我有了一個(gè)奇怪的想法：如果太陽(yáng)在向日葵的背后，向日葵是不是要扭著身子去見(jiàn)太陽(yáng)？
第二室
我有一個(gè)毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我?guī)е猛每措娨�，看到廣告時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”
第三室
“放眼望去”這個(gè)詞的`意思，我是這樣理解的：放開(kāi)眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！
第四室
以前，我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，是把錢塞到電腦里，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來(lái)的。如今，我終于明白了……
第五室
那天大雨過(guò)后，一片蛙聲，媽媽問(wèn)我是什么聲音，我說(shuō)是蟬鳴。媽媽告訴我后，我馬上反應(yīng)，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看，我就是那么逗人，有了我，世界就不會(huì)太寂寞！
二年級(jí)我的作文 篇5
二十年后，世界上會(huì)出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己獨(dú)特的功能。帽子上有幾個(gè)彩色的按鈕，紅色的'按鈕亮了，你就會(huì)知道馬上要刮風(fēng)了。黃色的按鈕亮了，你就會(huì)知道要下大雨了。帽子里還裝著一個(gè)小電扇，要是在炎熱的夏天，你只要把綠色的按鈕輕輕一按，就會(huì)給你送來(lái)陣陣涼風(fēng)。在寒冷的冬天，你要是在把綠色的按鈕一按，小電扇又會(huì)為你送來(lái)暖風(fēng)。
帽子里還有個(gè)小小的收音機(jī)，你可以隨時(shí)收聽(tīng)廣播里的新聞和音樂(lè)。帽子前面還有個(gè)電筒，黑夜里打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電筒就可以為你照明。
瞧，這就是我發(fā)明的的帽子。
二年級(jí)我的作文 篇6
20xx年，我畢業(yè)于世界上條件最好設(shè)計(jì)大學(xué)。畢業(yè)了，我想做的第一件事，就是做一名婚紗設(shè)計(jì)師。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
你聽(tīng)，”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設(shè)計(jì)圖被我畫出來(lái)。
我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是這樣的。我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是一件紗紗裙。這一件婚紗，是潔白的。在下半部分的.紗紗上，有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯(cuò)著，上身的一部分上，繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢！則是到腰間的，專供各位女士專用。既可以掩飾短發(fā)女士的頭發(fā)，又可以襯托長(zhǎng)發(fā)女士的長(zhǎng)發(fā)。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的婚紗還不錯(cuò)吧。我把婚紗套在假人模特的身上，漂亮極了。我想，既然第一件婚紗設(shè)計(jì)成功了。那么，我設(shè)計(jì)未來(lái)的更多婚紗，應(yīng)該是很漂亮的吧！我設(shè)計(jì)的婚紗吸引了越來(lái)越多的顧客。他們都想購(gòu)買我設(shè)計(jì)的婚紗，有些人還出高薪預(yù)定我設(shè)計(jì)的婚紗。
后來(lái)，我設(shè)計(jì)的婚紗在著名的巴黎時(shí)裝周上，一舉奪得了冠軍。并被評(píng)為世界上最年輕的婚紗設(shè)計(jì)師！
二年級(jí)我的作文 篇7
一個(gè)可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學(xué)三、二班有“土豆絲”外號(hào)的楊雨晨。
楊雨晨這個(gè)名字，是我外公在老家請(qǐng)朋友算的。還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)下雨的早晨，算命的人說(shuō)這個(gè)名字有福氣！哈哈！這就是我的`名字。
我是一個(gè)可愛(ài)的男孩，有時(shí)很酷，有時(shí)很可愛(ài)。不過(guò)，我可不是“兩面派”，我有一個(gè)求人小秘訣，有了這個(gè)秘訣我每次求人都會(huì)成功，我告訴你們我的小秘訣是-------求人時(shí)有點(diǎn)帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。
我的小秘訣只有我知道哦！現(xiàn)在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！
二年級(jí)我的作文 篇8
有一天，我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，小草有禮貌的對(duì)我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說(shuō)：“早上好，歡迎您們來(lái)到這里。”美麗的桂花樹(shù)也不甘示弱，它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見(jiàn)這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來(lái)到了人間仙境。
突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處，有一個(gè)熟悉的背影，我仔細(xì)一看，是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說(shuō)了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹(shù)呢？她平時(shí)都是很愛(ài)護(hù)樹(shù)木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹(shù)來(lái)了，我還看見(jiàn)她只把最好的桂花連枝帶花都打下來(lái)了。
她把自己打下來(lái)的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么要打桂花樹(shù)呢？”她沒(méi)有理我，繼續(xù)往前走，走到一個(gè)小買鋪門前停了下來(lái)，我想，她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢？可是卻不是這樣的，我看見(jiàn)她賣了一盒餅干和一瓶水，然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見(jiàn)那里有面，有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床，床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的'生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂(lè)！”奶奶醒了，看見(jiàn)桌上的桂花開(kāi)心的說(shuō)：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來(lái)和奶奶一起分享。
這時(shí)，我聽(tīng)奶奶說(shuō)起才知道，原來(lái)她是個(gè)孤寡老人，沒(méi)有兒女，經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來(lái)照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了，我感到很慚愧，我的這位同學(xué)不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí)，也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇9
我叫仲誠(chéng)，今年8歲了。胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。我是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小帥哥，大家都喜歡跟我玩。我的愛(ài)好是打籃球，每次放了學(xué)就和我的好朋友馬豐洲等去打籃球。我的.夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)街舞老師，把我學(xué)過(guò)的街舞展示給大家看，讓大家跟我一塊享受舞蹈帶來(lái)的樂(lè)趣。
我很棒吧？我想你們都很喜歡我吧！我希望你們也做一個(gè)自信的孩子。
二年級(jí)我的作文 篇10
文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圓臉，從外表看，他應(yīng)該文文靜靜。但是在我眼中，他聰明，沉穩(wěn)，活潑開(kāi)朗。
他是一個(gè)學(xué)霸。每次都是班上前三名，讓我都有點(diǎn)羨慕了，但是他又像只蒼蠅。到我家時(shí)，我在寫作業(yè)，他就進(jìn)來(lái)看一下，緊皺著眉毛，張口說(shuō)道：“文文，你字跡有些不公正，而且還有題目做錯(cuò)了，你真是粗心大意呀！快點(diǎn)更正……碎碎叨叨的念個(gè)不停，聽(tīng)的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽：“舅媽快讓文豪出去玩電腦，我馬上就出來(lái)�！庇旨奔泵γΠ阉瞥鋈チ恕０�！我大腦都聽(tīng)暈了，題目都不知道怎么做了。
他有一個(gè)很好的習(xí)慣，證明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看見(jiàn)了角落一旁的啞鈴。我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“哥，你爸每天都舉啞鈴呀！”文豪驚訝的.說(shuō)：“我爸那個(gè)大懶蟲會(huì)舉嗎？是我舉的，每天舉三十多個(gè)呢！真的��！我張大了嘴巴。他見(jiàn)我不相信，立馬舉了起來(lái)。我叫他停下來(lái)，自已去舉一下，no！我兩只手都舉不起來(lái)。
在我眼中，他是一個(gè)有趣的表哥，在老師眼中，他是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，同學(xué)眼中的學(xué)霸。希望他繼續(xù)加油進(jìn)步！
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