二年級作文[范例10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　這天咱們學校去秋游了。咱們去了兩個地方，一個是大自然科技園，還有一個是貝類博物館。

　　早上8：30，咱們上了車，向著大自然科技園出發(fā)。車上，大家有說有笑，一邊吃零食一邊唱歌，有時還逗逗導游，我想：咱們班但是全校出了名的亂，導游帶上咱們班，算他倒了八輩子霉了。但是就正因咱們靜不下來，在路上才少了乏味，導游也被逗得哈哈大笑。

　　在一個鐘頭的吵鬧聲中，咱們到達了目的地，導游把咱們召集到一齊，吩咐咱們2：00集合，大家聽一半話就跑到游樂園里了，我和幾位同學一齊玩了海盜船，這是我第一次坐海盜船，我覺得沒什么好怕的，毫不猶豫地買了票。

　　開始坐上去的時候，海盜船蕩得不怎樣高，但之后卻讓我心跳加速，胃里翻江倒海的，難受死了，正因船從最高處再滑下來，讓人感覺好像要飛出去一樣，整個人輕飄飄的，我不得不抱緊旁邊的女同學。下了海盜船，咱們個個臉色蒼白，但是卻興致不減，又買了鬼屋的門票，但所謂的鬼屋并沒有我想的可怕，只是暗了點，還有一些鬼叫聲和風呼呼的聲音而已。

　　出來鬼屋后，我又被同學拉到了一個叫做"音幻迷宮"的地方，這個地方可比鬼屋要可怕多了。進入迷宮后，眼前一片漆黑，什么都看不見，只是耳邊不時響起風吹的聲音，這個聲音比在鬼屋的可怕多了，聽了讓人毛骨悚然;之后，我聽到了有人開門的聲音，這更讓我嚇出一身冷汗;但更可怕的還在后面，只聽見一個腳步聲越來越近，一向走到我的面前，但卻看不到，之后，他又給我剪頭發(fā)，我聽到了咔嚓咔嚓的聲音，但去摸不到任何東西，最后，他給我到茶，在我的耳邊，輕輕的、慢慢的說："客......人......請......喝......茶"。我立刻抱著旁邊的`同學尖叫。

　　咱們最后熬到了洞口，眾人舒了一口氣，心里還有些害怕，在那里腳都軟了。同桌推薦去放松一下，之后咱們就買了碰碰車的票，坐上了車，咱們5人撞來撞去，把剛才的害怕拋之腦后。

　　中午12：00，咱們找到了同學嗎，聚在一齊吃午餐，咱們十多個人在一齊大吃大喝，說說笑笑。沒一會，桌子上已經滿是零食袋和空水瓶了，咱們花了一點時刻把垃圾放到垃圾桶里。大家坐在一齊聊天，打打鬧鬧，時刻不知不覺就到了2：00，大家起身向集合點走去，在導游的帶領下，咱們上了車，向著貝類館出發(fā)。

　　坐了半小時車，咱們到了目的地，咱們奔進了博物館，在里面，咱們見到了各種各樣的貝殼和珍珠。半小時后，咱們該回家了，四點左右，咱們到了學校，各自回家了。

　　這次旅游下來，咱們雖然很累，但收獲卻不小，不僅僅玩了游戲，還見識到了各種各樣的貝類，還知道了怎樣培養(yǎng)珍珠。

二年級作文 篇2

　　我家院子里種了一朵向日葵，趁這個機會，我早上和晚上都到院子里觀察它。向日葵的莖是綠色的，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的'花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個翠綠色的花蕊。

　　早上，太陽從東邊升起，陽光普照大地，照在了向日葵的花盤，向日葵慢慢地扭過頭來，享受著光明，陽光穿過松樹，射在向日葵的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個小太陽。晚上，太陽下山了，向日葵面向西邊，看著太陽漸漸下山有點難過，就慢慢地底下了頭，沒有陽光的向日葵顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。

　　向日葵向往光明，它討厭黑暗。

二年級作文 篇3

　　我們學校舉辦過許多比賽，我也參加過很多比賽，但給我印象最深的是那次沙畫大賽。我練了很長時間的美術，畫得也很好，我決定報這次比賽的時候，就有信心自己能在朝陽區(qū)拿第一。

　　比賽的前兩天我才知道必須畫跟奧運有關的人物，我想了很久，才決定這個重要的人物是福娃晶晶，因為熊貓是國寶嘛。

　　我把晶晶打扮得漂漂亮亮的，一定讓別人刮目相看。我給福娃晶晶戴上了紅色的帽子，穿上了像寶石一樣藍的衣服，也穿上了深藍色的褲子，再把多余的部分摳掉， 這樣福娃晶晶的沙畫就初步完工了，接著我又很好地進行了修改。這次，凡是參加比賽的'同學，我們的作品都被拍了照，評委要通過照片來為我們打分。經過評委的 認真評判，我取得了第一名的好成績。

　　我知道這個消息以后，心想：功夫不負有心人啊，這句話一點也不錯！我相信田華小學的同學們聽到這個消息也一定會很高興。下次我一定還參加這類的比賽。

二年級作文 篇4

　　一天晚上，媽媽很神秘地對我和弟弟說，要給我們一個驚喜。于是，我們三個人圍坐在地板上，媽媽打開瓶子，從里面蹦出一只小蟲子。

　　我認真地觀察起來。它瘦長的身體，長了一個小小的腦袋，腦袋的'前端有一對觸角，身體兩邊各有三條腿，披著一件黑褐色的“戰(zhàn)袍”，威風凜凜的。媽媽告訴我們，它有個很可愛的名字叩頭蟲。我們很好奇，為什么它叫叩頭蟲呢？媽媽用一個手指按住它的身體，它就用堅硬的腦袋不停地去敲擊地板，地板啪啪作響。真是名副其實的叩頭蟲��！它還有個更厲害的本領：當你把它肚皮向上放在地板上時，它會突然“啪”的一聲蹦起一尺多高，摔下來后接著再蹦，一直蹦到身子翻過來為止。

　　我和弟弟覺得這蟲子特別好玩，都搶著用手去按它，叩頭蟲就對著我們不停地叩頭。后來，媽媽說：“你們該睡覺了�！蔽覀儾艖賾俨簧岬貙⑦殿^蟲放回瓶子里。

二年級作文 篇5

　　帶著春風的憐惜，幾片梨花瓣落在少女們的`發(fā)梢間，又輕輕滑落……光線撥開云層，透過漫天的梨花傾瀉下來，染紅了一地的美好……

　　可是，再美好，卻還是逃不了命中注定的分離。時光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉身，卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃，雖然美，可還是多了些不愿多的情緒。

二年級作文 篇6

　　這幾天，雨下得非常大。我趴在窗戶前，看著雨越下越大。向遠處望去，好像一塊黑幕遮住了視線，灰蒙蒙一片。樹啊，房子啊，什么也看不見了。那些調皮雨點兒像誰從天山扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，“咚咚”作響，讓人覺得自己就像在聽一場音樂會一樣。路旁的大樹被打得“沙沙”作響，如鏡的湖面被篩豆似的雨點打碎了，嚇跑了原本想跳上水面看看雨點的魚兒。我看了看人家屋檐，那些雨點兒從屋檐上飄落下來，連成了一排排的水滴，像一張美麗的珠簾。

　　我看著窗外的雨中美景，忽然間，看到了一對老人夫妻。老爺爺推著輪椅，老奶奶坐在上面撐著一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛，他躬著背，一步又一步地走著。老奶奶將雨傘往后移了移，想遮住老爺爺的后背；老爺爺將雨傘往前推了推，想遮住老奶奶的雙腿。其實，雨早已淋濕了老奶奶的'雙腿，也早已打濕了老爺爺的后背。

　　我被此場景打動了，知道這對老夫妻一同面對困難，相扶到老。她們不管經歷了多少風風雨雨，都齊心協(xié)力，克服困難。他們的愛情是多么的執(zhí)著、深厚��！我也從來沒有看到過這么感人的場景，我深深地感動了。

　　啊！我真希望世間上的所有人，都能像兩位老人一樣相扶到老，一起克服困難。

二年級作文 篇7

　　下午放學，我和媽媽說說笑笑地走在回家的路上；迎面走來一位七十多歲的老公公，在擦肩而過的一剎那，“咳……噗”的一聲，一口痰實實地落在了地上�！昂脨盒模�好臟哦！”我皺了皺眉頭，媽媽說：“你別小看這口小小的痰，它可是傳播細菌的`最佳殺手�！�

　　所以一個不好的習慣行為，可能帶給自己或別人麻煩與小災。

　　這又讓我想起前兩日的事情，有一位騎摩托車的叔叔闖紅燈，而且車速很快，眼看直直地就要向我們的汽車撞來時，我和媽媽都嚇得驚呼一聲，幸虧爸爸反應快避開了，而那輛摩托車也來了個緊急剎車側斜了，車只是刮擦了一下，萬幸人都沒事！再比如公共場所吸

　　煙，污染環(huán)境讓別人吸二手煙；隨地丟垃圾，給清潔工人帶來大半天的勞碌；飯前不洗手會容易病從口入等等。

　　所以我們每個人都要養(yǎng)成好習慣；好習慣是好朋友，壞習慣就是壞朋友，讓我們遠離那些“壞朋友”吧！

二年級作文 篇8

　　我今天種了幾粒黃豆，爺爺說：“谷雨前后種瓜種豆，種瓜得瓜種豆得豆。”真希望我的豆子能像杰克魔豆的豆莖那樣高大！哈哈！

　　在爺爺的指導下，我選了10粒豆子，把壞豆子都挑出去，然后把他們泡在了盒子里。我守在盒子邊等他們長出來。爺爺就笑了笑說：“這要等好久呢，你明天再來看吧！”“啊！……明天？我下巴都掉了！”人家杰克的豆子是一晚上就長起來的��！

　　第二天我一早就起來了，哇塞！有變化��！我拿了一顆沒泡過的豆子和他們做比較，果真不一樣了，原來小小圓圓黃黃的豆子變得長了，豆子的肚臍變的.淡了許多，整個豆子也變成淡淡的黃色，水也比昨天少了大半。第三天豆子沒有變大太多，但是他們的肚臍上邊長出了一個長鼻子，有的鼻子長，有的鼻子短，還有幾顆居然沒有鼻子的。第四天有些豆子的皮被鼻子戳破了，有些豆子的皮掉了一半露出鼻子和肚臍，有些還是沒長出鼻子來。然后我和爺爺把有鼻子的豆子都轉移到了有濕棉花的玻璃瓶里面，等他們再長大。又等了三四天，我看見兩個綠色的又帶著紫色的大豆瓣伸出頭來，我的豆子變樣了！

　　之后他長得很快，幾乎每天都有變化。真希望它快點長大，我想坐著它到天上去，去看看到底有沒有巨人。

二年級作文 篇9

　　這天下午，我和爸爸去狗狗訓練基地看望我們的Cooky，到了那就看見它正跟其它的狗狗準備比賽訓練呢。它們先是各就各位，分組拔河，爸爸說這是在比力氣，看上去Kooky的力氣最大，每次它都能贏。接下來又進行跑步比賽，Cooky每次也都是跑的最快的。我覺得它太棒了，大聲喊著為它加油。Cooky聽到我的聲音，就趁教練不注意時偷偷的跑過來，舔舔我的手，眼巴巴的瞧著我。我知道它的意思是想我了，想讓我?guī)�它回家，但是它還沒結束課程不能回去，我只能很傷心的抱住了它。忽然聽到媽媽在說：“寶貝你怎么了？”我一看我怎么抱住的.是媽媽原來剛才我在做夢……因為是太想念Cooky了！

　　Cooky是我們家養(yǎng)的一只英國金毛尋回犬，它全身都是淺金黃色的毛，象極了曲奇餅干的顏色，所以我給它取名為Cooky。它在家總是陪著我玩，我做作業(yè)時它就趴在我腳邊，它高興的時候就會舔舔我，還會撲在我身上撒嬌。前些日子我們把它送到狗狗訓練基地去上課學習，它不在的時候我很不習慣，也非常想它，所以做夢也會夢見它。

　　這個周末它終于回家了，它比以前乖了好多，但也比以前瘦了好多。它的眼睛比以前小了，精神狀態(tài)也比以前差了，我猜想它在訓練基地一定吃了很多苦。在外面我們沒有陪它，很長時間沒和我呆在一起，它也肯定很傷心。我摟著它看著它的眼睛，感覺很心疼，但是現在它回來了就好了，在身邊就不用再想念了。

二年級作文 篇10

　　“喵，喵，喵”，這兩天樓下一直傳來貓叫聲。今天，我們在樓下仔細尋找，再一個地下通道里發(fā)現了一只渾身發(fā)抖的小貓。它用驚恐的眼神望著我們，似乎在尋求幫助。我想：這么冷的天，小貓一定是想找個暖和的`地方，可是不小心掉下去了，如果不把它救上來，過兩天，它會被凍死的！

　　于是，我和爸爸開始實施救貓記劃。我們先找來了一個紙袋，把側面掏空，上面系好繩子。本想當小貓鉆進袋子里后，我們就可以把它拽上來，可是，事與愿違，也許是因為紙袋太小，也許是因為小貓害怕我們傷害它，試了幾次，都是竹籃打水一場空。

　　一招不行，再來一招。這次我們決定用一根繩子把小貓救上來。爸爸把繩子的的一端系成一個圈。試圖把繩子套在貓頭上，再把它拽上來。試了幾次，也都是無功而返。這時，左鄰右舍的人們都圍過來，你一言，我一語，為救貓出謀劃策。小貓似乎知道大家都在幫它，不會傷害它，于是它就乖乖地鉆進了繩圈里……

　　小貓得救了！大家歡呼起來！小貓望著我們，似乎在表示感謝感謝。我也明白了，愛心真的可以創(chuàng)造奇跡！

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