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小學(xué)二年級作文[必備5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
翡翠山莊門口有一個小公園,那裏有一排排紫荊樹,開著許多紅豔豔的小紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個大火球,走進(jìn)去,那嫩綠嫩綠的葉子像小小的'蝴蝶。就在紫荊樹的旁邊,長著五棵聖誕樹,像一座綠城堡,又像小雪人,還像小矮人。從聖誕樹向左望去,有一棵竹子。我想:如果有一隻小熊貓生在這裏就好,肯定每天都有足夠得食物。
公園裏除了樹,小路和滑滑梯,其餘的都是小草。早晨,草地上灑滿了露珠,太陽出來了,照在露珠上,五顔六色,美麗極了!公園的前面有一排排福建茶,每天都在守衛(wèi)著公園,像在對我們說:“你們要遵守公園裏的紀(jì)律,一定要在正門進(jìn)去玩。
草地上有一條條用石頭鋪成的小路,在公園裏穿來穿去,像一條迷宮,也像一條彩帶,早晨有很多老爺爺老奶奶在這裏做運(yùn)動。
公園裏還有兩個滑滑梯,我和我的一些小夥伴,經(jīng)常在這裏玩捉人,捉迷藏和講笑話。每到放假時,公園裏就熱鬧非凡。
老師,你喜歡這美麗的公園嗎?
小學(xué)二年級作文 篇2
老師要求我們這周寫身邊所熟悉的人,我左思右想寫誰好呢?媽媽寫了好幾回了,干脆寫寫爸爸吧!
我的爸爸身材胖胖的,個子高高的,長著一副國字臉,臉上胡子拉碴的。他不發(fā)脾氣時好好的,一發(fā)起脾氣來兩只眼睛瞪得溜圓,聲音就像獅子大吼,嚇得我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
爸爸特別喜歡看電視,尤其是球賽和新聞頻道。在看世界杯足球賽時,每次都看到深夜一兩點(diǎn),甚至一通晚。
爸爸是一個特別怕熱的人。夏天的時候,稍微動一下就汗流浹背,身上都看不見一根干紗;冬天時,他沒穿過棉襖。
爸爸還是一個特孝順,特有愛心的`人。我們搭乘公交車時,只要看見老、弱、病、殘、孕的人,他立刻起身讓座。周圍的乘客都用贊賞的眼光望著他,我從心底為我的爸爸感到驕傲!
小學(xué)二年級作文 篇3
一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵:誰的本領(lǐng)大。靈靈說:“我會爬樹,我的本領(lǐng)大!被ɑㄕf:“我會跳遠(yuǎn),我的本領(lǐng)才大呢!”他們爭個不停,誰也不讓誰。
小象灰灰聽了他們的爭吵的內(nèi)容,走過來給他們出了個主意。他發(fā)現(xiàn)河對岸有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,就對他們說:“對岸有一棵桃樹,你們誰先摘到桃子,就算誰的`本領(lǐng)大!碑(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的河水,發(fā)愁地想:“我不會游泳,這么急的河水,該怎么過去呢?”當(dāng)花花看著對岸的桃樹,心想“我不會爬樹,這么高的樹,該怎么上去呢?”這時,花花靈機(jī)一動,想出了一個辦法,對靈靈說:“我背你跳過去,你爬上樹摘桃子,好嗎?”靈靈說:“好”。于是,花花背著靈靈跳過了河,靈靈爬上樹摘了桃子。
他們一邊吃著桃子,一邊說:“互相幫助才是最大的本領(lǐng)!
小學(xué)二年級作文 篇4
由于我和爸爸把烏龜豆豆凍死了。畢竟它跟了我五年,我很想念它,總想給它打個電話。為了不出現(xiàn)數(shù)位不夠、內(nèi)存太小的問題,我就找發(fā)明家奇奇(我的哥們)把電腦改成了一個巨型電話。由于我不知道電話號碼,就整天亂敲。功夫不負(fù)有心人,終于,電話打通了。
“你好,這里是地獄,請問你找誰?”對方粗魯?shù)貑枴!拔蚁胝乙粋叫豆豆的小烏龜,請問它在地獄嗎?”我問。對方說:“請稍等片刻,我去找一找!蔽野凑账f的,等了足足一個時辰。這時,對方說:“對不起,它不在地獄,有可能在天堂吧!薄疤焯玫奶柎a是多少?”“把地獄的`號碼倒過來就行了!薄爸x謝!
我打開已撥電話,“!地獄的電話這么長!”我想:如果直接倒過來打不知要多長時間,還是找奇奇幫忙吧。
我又跑到奇奇家,要他發(fā)明一種把數(shù)字倒過來的機(jī)器,他說:“你來得正好,我剛好有一臺這樣的機(jī)器,借你一用!”“謝謝!”我高興地又蹦又跳,抱著機(jī)器就向家里跑。
我按照說明書,一步一步地操縱。一會兒就把機(jī)器安裝好了。我又將地獄的電話復(fù)制過來,再按一下開始按紐,“吱——吱”,機(jī)器開始工作了。過了半個小時,號碼全倒過來了,電話自然而然地通了。
“喂,你好,這里是天堂,請問你找誰?”對方問!拔艺倚觚敹苟。”“請稍等!边^了十幾分鐘,對方回答:“有,請你撥打10個2和10個5!薄爸x謝!蔽疫B忙把電話掛了,撥打了10個2和10個5,電話里傳來一個熟悉的聲音:“喂,小主人,好久沒見到你了!薄澳阍趺粗朗俏遥俊薄翱磥黼婏@示嘛!倍苟褂终f:“這里聊天不方便,以后你要找我,”“媽呀!這么多!我暈!”
小學(xué)二年級作文 篇5
今天天空下起了一場毛毛細(xì)雨。風(fēng)呼呼刮著,把樹枝吹得東搖西擺。
突然,一只小鳥被風(fēng)刮到在地,都嚇哭了,身體直發(fā)抖,就像一個受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽,救救我!蔽覀冓s緊跑過去救它。
張叔叔把它捧起來,小鳥在他的`手上掙扎。叔叔于是把它放進(jìn)一個小盒子,我用一張衛(wèi)生紙給它做被子,這應(yīng)該有點(diǎn)暖和了吧。
過了一會兒,我再去看它,可我發(fā)現(xiàn)盒子子里空空的,什么也沒有。我想小鳥應(yīng)該是歇了會兒腳,又有力氣飛走了。
小鳥自由了,我仿佛又聽見了小鳥的歡叫。
我覺得這是最有意義的一件事了。
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