小學(xué)二年級(jí)作文【大全10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰的本領(lǐng)大。靈靈說：“我會(huì)爬樹，我的本領(lǐng)大�！被ɑㄕf：“我會(huì)跳遠(yuǎn)，我的本領(lǐng)才大呢！”他們爭個(gè)不停，誰也不讓誰。
小象灰灰聽了他們的爭吵的內(nèi)容，走過來給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，就對(duì)他們說：“對(duì)岸有一棵桃樹，你們誰先摘到桃子，就算誰的本領(lǐng)大�！碑�(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的.河水，發(fā)愁地想：“我不會(huì)游泳，這么急的河水，該怎么過去呢？”當(dāng)花花看著對(duì)岸的桃樹，心想“我不會(huì)爬樹，這么高的樹，該怎么上去呢？”這時(shí)，花花靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，對(duì)靈靈說：“我背你跳過去，你爬上樹摘桃子，好嗎？”靈靈說：“好”。于是，花花背著靈靈跳過了河，靈靈爬上樹摘了桃子。
他們一邊吃著桃子，一邊說：“互相幫助才是最大的本領(lǐng)�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
講究衛(wèi)生拍手歌
你拍一我拍一，
講究衛(wèi)生要牢記。
你拍二我拍二，
黑黑的頭發(fā)扎小辮。
你拍三我拍三，
早晚洗臉好習(xí)慣。
你拍四我拍四，
勤洗澡來勤換衣。
你拍五我拍五，
漂亮的.小手不要漱。
你拍六我拍六，
長長的指甲不可留。
你拍七我拍七，
常擦玻璃常掃地。
你拍八我拍八，
記得早晚要刷牙。
你拍九我拍九，
飯前便后要洗手。
你拍十我拍十，
講究衛(wèi)生是大事！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
由一個(gè)三人組成的家，是我夢的天堂，幻想的天地，可是夢終究是夢，幻想永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閶寢尩娜ナ�，父親的關(guān)愛漸漸溜走了，消失了。被一個(gè)不相干的女孩全部奪走了，父親不愛我了。傷心委屈的我便走了，來到了奶奶家，就這樣一個(gè)家徹底的散了。
當(dāng)我一次次的看到一個(gè)個(gè)幸福的家時(shí)，我的心有些被針刺的感覺，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)得到父母雙倍的愛護(hù)，呵護(hù)，反而得到的是身邊沒有親人的殘酷的`現(xiàn)實(shí)。這個(gè)現(xiàn)實(shí)對(duì)一個(gè)幼小的心靈是何等的傷害，我不禁想埋怨上蒼，命運(yùn)為何如此待我。
我還依稀記得，當(dāng)母親躺在冰冷的棺材里時(shí)，父親悲痛不已，發(fā)了瘋，拼命的喊呀，叫呀，好幾個(gè)人眼里含著淚水將他使勁按在床上，給他輸了鎮(zhèn)定液。眼前的一切，擊碎了我幼小的心。
可是，現(xiàn)在父親變了，他心中沒有了媽媽，沒有了我，心中全是他現(xiàn)在的老婆孩子，他整天快樂著，但是，我也快樂，因?yàn)槲覑鬯?。只要他有一絲想過我的念頭，我就會(huì)很開心。
現(xiàn)在，同學(xué)的友愛和老師的關(guān)心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心，也使這顆破碎的心慢慢的愈合了。
那個(gè)冰冷破碎的地方——家，是我永遠(yuǎn)的痛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫陳樂樂，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時(shí)候，我覺得他不愛干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒有條理，比如，他正在寫語文作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了，他不先把語文作業(yè)完成了，就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了， 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)，就愣在那里，手上拿個(gè)橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話，等到老師要放學(xué)了，他才趕著作業(yè)，字也寫得邋里邋遢，不知道寫清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”，話特別地多，剛才他看到我寫討厭他，他就自言自語起來：“你們隨便怎么說我都沒關(guān)系，反正我也習(xí)慣了�！边@種話沒必要說出來，說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的`十大丑男之一，我真討厭你，陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空萬里，陽光明媚，我和哥哥姐姐，還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。
天安門前，人山人海，我們和很多的游客一樣，搶著時(shí)間，擠著空位，擺著姿勢照相留影。
跨過金水橋，穿過太和門，迎面是雄偉輝煌的太和殿。
聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方，向來是不準(zhǔn)平民百姓進(jìn)去的，新中國成立以后，這兒就逐漸變成了一個(gè)人潮涌動(dòng)的旅游景點(diǎn)，老百姓也可以大大方方地買票進(jìn)去參觀了。
故宮似乎隱藏著許多的謎，如同陳列的寶物，讓我感覺特別的驚喜，特別的好奇。不知不覺中，已走過乾清宮、坤寧宮，我們一邊走一邊看，一路歡喜一路留影，終于來到了御花園。御花園是皇上退朝后修養(yǎng)身心的后花園。哇！
這里真美、真大，古樹參天、異石林立，到處綠樹成蔭、鮮花斗艷，還有許多亭臺(tái)樓榭，每個(gè)細(xì)微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來到了一個(gè)小池子旁，整個(gè)花池造型雅致，長寬各有5、6米，全部由漢白玉砌成，四壁都雕刻有美麗的花紋，最精彩的要數(shù)池子的內(nèi)壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了，它們個(gè)占一方，昂首威武，龍口處都有一個(gè)小噴嘴。導(dǎo)游說：四周的龍口都能噴水，齊向中心射去，形成一個(gè)水注交織、霧散珠滴的景色，池子里面盛著半池水，水清見底，水面上綠葉漂浮，翠枝傲立，開滿了荷花，水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭著，紅的.、黃的、白的、黑的……，我被這美麗的景象迷住了，爸爸給我們照了很多像。
不過靠亭子一側(cè)的池水似乎有些渾濁不清，上面坐著很多游人，他們說著、笑著、吃著、喝著，扔著，他們腳下的池水里飄著許多垃圾，有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰，惡心死了，這兒可是世界聞名的旅游勝地呀，天天都進(jìn)進(jìn)出出多少中外游客，垃圾箱離這些人只有幾米遠(yuǎn)，而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾，看到這些不文明的行為，我憤怒極了，心想：蓮花出淤泥而不染，沒想到出了淤泥，又被垃圾包圍了，我叫爸爸也把這個(gè)“景色”拍了下來。
走出神武門，已是下午2點(diǎn)，我們結(jié)束了故宮之旅，北京故宮的確讓人留戀忘返，也有許多值得回憶的地方，回到桂林，我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們，同時(shí)也會(huì)把不文明的那個(gè)事兒也跟他們說說：讓我們一起來做一個(gè)文明的小公民。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里，因?yàn)榭諝獠缓�，馬路上的車太多，很堵還不環(huán)保。
我希望未來車時(shí)太陽能和風(fēng)能的'，還能在天上飛，這樣又不堵車又不用油。地上也沒有馬路，就能種上很多很多的樹。
十幾年后，人們發(fā)明了一種藥，能讓蘋果長得更大，更甜。以后的蘋果會(huì)長成個(gè)皮球般大小，象蜜糖一樣甜。
以后，市場里會(huì)賣很多節(jié)能燈泡，手動(dòng)發(fā)電手電筒。
我真希望未來會(huì)這樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天來了，春游的時(shí)間也到了。老師在上個(gè)星期一正式宣布了春游的時(shí)間，我們就立即開始討論起了誰和誰一組，帶什么東西。隨后幾天我們每天都沉浸在春游的快樂氣氛中。
星期五到了，我很早就起床，生怕遲到。到了班級(jí)里，好多同學(xué)都已經(jīng)來了，他們有的看書，有的玩手機(jī)，教室里特別吵。這時(shí)老師來了，教室頓時(shí)安靜了下來。老師讓我們整隊(duì)上大巴車時(shí)，同學(xué)們都巴不得第一個(gè)上去，因?yàn)閾尩揭粋�(gè)好位置最關(guān)鍵�？墒呛镁安婚L，男生們剛一坐上位置，老師就說“讓女生先坐！”
今年春游還有一個(gè)特別的活動(dòng)，因?yàn)檎昵迕�，我們�(nèi)昙?jí)全體少先隊(duì)員要去周**紀(jì)念館，去紀(jì)念緬懷偉大領(lǐng)袖周總理。首先我們來到主館，聽工作人員說了周總理兒時(shí)的故事，又進(jìn)去參觀了一下周總理的生前物件。然后我們來到了周總理住的.地方看了一些照片。通過這次參觀我們體會(huì)到了總理艱苦樸素的生活作風(fēng)，和“為中華之崛起而讀書”這句話的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成長為有用的人才。
然后我們來到了森林公園，雖然我們沒有看到森林，但我們玩得很開心。
我覺得這一次春游比以前都好玩，一是去的地方變多了，二是玩得時(shí)間變長了，更重要的是這還是一次有意義的春游。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天來了！春天來了！
河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚，好像唱著好聽的歌曲。小草弟弟不知什么時(shí)候，從土里鉆出來了，又嫩又綠，像一塊塊綠色的地毯。迎春花好像春的使者，開出了金黃的花，迎接著春的到來。桃花白里透紅，美麗極了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，快樂的采蜜。小竹筍穿著一件又一件厚厚的衣裳，從泥土里探出頭來。在春姑娘的'愛撫下，長成了一株株健壯的竹子。人們脫下了棉襖，去郊游踏青，有的還帶上了心愛的風(fēng)箏去放。
春天真美�。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的.除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚铮憧隙ㄊ莻�(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對(duì)呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的`地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
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