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小學(xué)二年級作文（集合7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
嘀嗒…嘀嗒…，這是誰敲著動聽的音樂？噢，原來是春雨呀！春雨敲響了窗戶，嘀嗒…嘀嗒…真好聽。呼…呼…這是誰唱著好聽的`歌曲？噢，原來是春風(fēng)呀！春風(fēng)吹拂著柳枝，像是在幫柳樹梳頭，嘰嘰、喳喳，這又是誰叫著歡樂的聲音？噢，原來是小鳥們在樹枝上嘰嘰喳喳地討論呢！
快樂的春天就在這里，春天帶來了美好的開始。
小學(xué)二年級作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進大門，一個機器人問我：“你是誰？為何來這里？”我回答說：“我是這里以前的學(xué)生�！睓C器人一聽，急忙我請進去了。啊，這機器人的用處可真大呀！
我進去一看，哇，操場都在地下室去了！操場四周都有保護光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機器人。學(xué)校都是由海棉做成的'。摸一摸軟軟的。
這就是未來的學(xué)校！
小學(xué)二年級作文 篇3
一個天氣晴朗的早上，媽媽帶我去種地，一不小心我把衣服弄臟了。
回到家，我打算把衣服脫下來洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個盆子接了一盆水，接水的時候，我把水龍頭開到最大，只聽水流“嘩嘩”的聲音，好像一個小小的瀑布。接著我提了一袋洗衣液，看著藍色的像海洋一樣美麗的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液涼涼的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進水里攪了攪，攪出了一些潔白的小泡泡，這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，好美啊！然后我把臟衣服放進去，用水浸泡了一會兒，就開始搓一搓，洗一洗，不一會兒一件干干凈凈的衣服就洗好了。最后我重新用一個盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭干，拿去陽臺上曬起來，我累得滿頭大汗，精疲力盡的`，但是我看著自己洗的衣服，心里美滋滋的。
這真是難忘的一天。通過洗衣服我才知道媽媽洗衣服這么不容易，所以以后我要多幫媽媽做一些力所能及的事。
小學(xué)二年級作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛的小倉鼠，它們長得又圓又胖，身子毛茸茸的，縮起來就像一個可愛的小絨球，摸起來很柔軟，舒服極了。兩只眼睛又亮又黑，炯炯有神。它們的胡須有兩厘米長，十來根，就像小獅子一樣。它們的耳朵不像其它動物的耳朵，耳朵里面像一條長長的隧道，外形像樹葉折起來，有點松開的三角形狀，豎起來超級可愛。
我給它們分別起了名字，“小旋風(fēng)”就是那只灰白毛，很機敏，愛在籠子里轉(zhuǎn)圈圈；還有一只雪白的毛，吃飽了就挖木屑，往身上推，把自己埋在里面，看起來呆呆萌萌的，我就叫它“呆萌萌”。
“小旋風(fēng)”和“呆萌萌”的主食就是小米和玉米。它們不喝水，只喝蘋果的汁，我都沒有這樣的待遇，你看它們多舒服呀！它們還是一對工程師呢，整天在它們的窩里挖來挖去，可勤快了！
它們還是我的好玩伴。我把“呆萌萌”抓起來，把它的肚皮朝上撓它，它好像被撓得癢癢的.，似乎還咯咯笑呢，它笑起來的時候，露出嘴里潔白的小牙齒，可愛極了！我還訓(xùn)練它們站起來，坐下去；還教它們玩“單杠”。它們單手抓著籠蓋上的鐵絲，居然吊著能抓住二十秒，真是利害！
它們就像我的好朋友一樣，陪伴我度過快樂的每一天！
小學(xué)二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取了一個很好聽的名字，叫xxx。它是一只很聽話的小狗，它從來都是很乖很聽話的，它還有很多的生活的習(xí)性，它的生活習(xí)性是什么樣子的，請聽我給你進行具體的分析。
它總是把大部分時間用在睡覺和玩耍上面，它的脾氣不暴躁，也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣，很護食，一點也不聰明。我家的狗是很有靈性的，但是有陌生人的話，它是不會讓那個陌生人進我們家的'屋子的，他會在我家的沙發(fā)上大聲的叫喊，好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食，它不會吃沒有嚼碎的食物的，它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜，喜歡和我爸爸一起去工廠，和我一起去學(xué)校，和我爸爸一起睡覺，它還總是可憐巴巴的看著我（因為那時候我在吃東西，它汪汪叫了半天，我就是沒給他，所以它才那樣看著我）。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛，還長著一身黃色的毛，四個小巧玲瓏的狗爪，構(gòu)成了這只可愛的小狗。
我喜歡這只小狗，它帶給了我們家無限的歡樂，你家有這樣一只小狗嗎，你想要嗎，你喜歡嗎，快來我家看看吧，我和我家的xxx等著你呦。
小學(xué)二年級作文 篇6
早上放學(xué)后，我回到家就開始做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒了，我告訴媽媽我的鉛筆沒了，這時，媽媽很忙，媽媽拿了十塊錢給我說：“媽媽太忙了，你自己去買吧！”
這是我第一次去買鉛筆，我來到超市里，里面的東西擺得整整齊齊。這時，一位阿姨走過來問我：“小朋友你要點什么東西啊？”
我說：“阿姨您好，我要買鉛筆！”
阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū)，笑著說：“我們這里的鉛筆的品種多，你自己挑選吧！”
我左看看，右看看，那么多漂亮的筆，我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆，我問阿姨：“阿姨，這種鉛筆多少錢？”
阿姨溫柔的.說：“這種鉛筆五元錢一盒。”
我給了阿姨十元錢，阿姨補給我五元錢，我接過錢說：“謝謝阿姨，阿姨再見�！�
阿姨搖搖手說：“小朋友再見�！�
我就開開心心的走了，一路上我邊走邊想：這件事情對我來說是勇敢的，因為我從來也沒有獨自買過東西。
這一天我很開心。
小學(xué)二年級作文 篇7
籃球賽一般都在晴天進行，可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰(zhàn)。
雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員－我和孫張亮。剛開戰(zhàn)，我就因為地濕而滑倒了，對方則趁此機會投進一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊形式不利�？墒菚r來運轉(zhuǎn)，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊第一個兩分球從我手中誕生了，飛快的運球步濺起一朵朵的水花。第一局過后，我們和對方的'差距有4分。
第二局，我們隊連續(xù)得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會后，我的一個投籃打破發(fā)僵局。中場時，我們反超對方2分。
這場雨真是幫了我們的大忙。下半場，對方隊員因雨多次滑倒，讓我方占據(jù)場上優(yōu)勢，打出了一個4比0的小高潮，可是時間不等人，終場結(jié)束時，我方得分22，對方得分20。
這次比賽，我們隊隊員發(fā)揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗。
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